2022 万圣节活动宣传方案2022

　0 2020 万圣节活动宣传方案 5 5 篇

　万圣节活动宣传方案 1 一、目的：

　为了丰富学生的校园生活，增强学生对西方文化的了解，将英语融入日常生活当中，增进学生英语学习兴趣，扩充学习领域，搭建英语运用平台，充实生活内涵，特开展圣诞节文化体验活动。

　二、活动主题：

　快乐圣诞!欢乐新年!MerryChristmasandhappynewyear! 三、活动时间：

　四、活动对象：

　本校全体学生，以班级为单位开展活动。

　五、内容安排及建议：

　1.各班以班级为单位，由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等，也可是有关英语的知识问答)，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时，班主任老师组织学生与外教一起活动。

　2.各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、

　零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

　3.学校三名外教负责协助活动，具体安排如下：Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下：外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果，学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。

　4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells)，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

　5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。

　六、相关工作以及人员安排：

　1.周海斌，曾庆普，李俦负责准备相机，每人跟一名外教进入班级，于活动时拍照。

　2.学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖)，作为外教组织活动所用礼品。

　3.各班组织学生筹备活动所需用品。

　万圣节活动宣传方案 2 一、活动目的：

　1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环

　境。

　2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

　3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

　二、活动时间：10 月 31 日(星期 X)全天，上午 9：10 正式开始。

　三、活动地点：x 幼儿园操场，x 小区(“讨糖活动”)。

　四、活动当天班级行事历安排：10 月 30 日(周 X)彩排。10 月31 日(周 X)活动当天行事历：9：10 活动正式开始，参与人员：全园师生。11：00 上午活动结束。下午 15：00 正式开始，3、4、6、8、9 班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织，配班老师、生活老师协助)。2、7 班小区“讨糖活动”(组织者：匡老师、袁老师。安全负责人：连点老师—黄园长、陈园长) 五、活动准备：

　(一)万圣节环境创设：

　1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10 月 20 日(周X)。班级环创完成时间：10 月 24 日(周五) 2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托

　节日的氛围。

　3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

　4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

　5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

　6、节日当天 x 幼儿园大门外摆放 X 展架万圣节海报。负责人：x (二)班级：(万圣节知识了解：10 月 24—28 日) 六、活动筹备及人员安排(各领域负责人)：

　1.活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人：各班班主任)。

　2.班主任须知：

　A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习 T 台秀，包括方阵、口号。

　各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

　B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

　C.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

　D.“讨糖活动”的 2 班和 7 班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

　E.提前告知幼儿家长，需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制)，31 上午交至班主任处。

　F.活动后照片发自 x 处，以便活动反思和总结。

　G.中英文结合的 PPT 展示，给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31 日前完成。地名及英文参考：

　伦敦鬼巴士(GhostBusTour) onUnderground 伦敦地铁 esofParliament 英国国会大厦 inghamPalace 白金汉宫 onBridge 伦敦桥 Paul’s(StPaul’sCathedral)圣保罗大教堂 七、活动流程：

　1、第一阶段活动行事历：9：00—9：30：各班化妆时间。9：

　30—10：00：各班 T 台秀展示。10：00—10：40：分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。

　2、第二阶段活动行事历：15：00—16：00：3、4、6、8、9 班进行园内讨糖活动，区域必须是：各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

　(即由每班的班主任带队，配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。) 3、2 班和 7 班去 x 小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人：匡老师和袁老师。安全总负责人：谢丹医生。安全监督员：黄园长、陈园长。策划小组：x、x。

　4、全园统一闯关“密语”：Knock，knock，trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider. 附：

　1、T 台秀：按照运动会出场顺序，每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装，按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。

　2、密语活动：分班级利用密语进到其他班级教室门口，后在教室内进行相应游戏，游戏类型按教研班主任确定的进行设计：“9 班：勇闯蜘蛛网”、“4 班：进入盘丝洞搭苹果(待定)”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6 班：鬼屋寻宝”、“7 班：顶气球”“3班：蒙眼击鼓”。

　3、“鬼屋大冒险”：班级的南瓜灯可放大厅进行展示 八、活动结束：

　1、合影 2、集体打扫卫生 3、物品归位 万圣节活动宣传方案 3 活动准备：

　1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等 2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文 3、音乐：万圣节主题歌《trickortreat》 前期准备：

　1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

　2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。

　活动过程：

　活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。

　1、游戏活动：

　游戏一：怪兽，怪兽，几点钟? 老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clok…..”，当说到“teno’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。

　游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。

　2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

　3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小) 4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。

　万圣节活动宣传方案 4 活动内容 x量贩KTV(xKTVClub)，一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修，暧昧而且丰富，这里任何一盏灯都有色彩的效果，从

　冷到暖，营造着不同时尚风情，目光落到任何地方，都看到美。来到这里，你既可选择在主题包厢内 K 歌，也可到打碟区感受至 IN 风情。

　活动主题：10.31 日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

　活动时间：x 年 10 月 31 日周六晚 21：00 开始——临晨 4 点 活动要求：

　当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫，鬼怪，超人，海盗，恶魔，天使，僵尸，小丑，精灵，佐罗，牧师，等等等等，无论中国的外国的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

　活动地点：x 主题量贩 KTV 活动精彩内容介绍：

　1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮 展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛，比赛活动在大厅分男女组公开举行，我们以群众呼声者为当晚卫冕。

　2、群魔乱舞——精彩演出 当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫师为你 DJ 劲爆舞曲，让我们一起群魔乱舞。

　3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛

　贯串当晚活动全程的最精彩部分，到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员)，问他们要藏宝地图(包间号)，在指定的包间找到金南瓜，然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖，欢迎的南光灯为一等奖获得者。

　4、惊声尖叫——偶像环节 你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单，报名参加活动，并且大声尖叫，分贝的获胜，让我们一起尖叫吧! 活动费用：女宾男宾 费用包括当日 21：30——临晨 4：00 通宵欢唱、无限量自助酒水供应 活动餐饮：酒水和餐点无限量享用 酒品：香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料：各种碳酸饮料、果汁;时令水果。

　活动奖品：

　一等奖：一名奖品：现金 二等奖：两名奖品：现金 三等奖：六名奖品：酷姿现金卡

　四等奖：十名奖品：价值帝王洋酒 1 瓶 特等奖：一名(当晚神秘奖，也许这就是你梦寐以求的奖品) 注：活动当天代金卷不可用 活动流程：

　1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费，选择鬼屋(各色主题包厢30 间，每个包厢按照大小限定人数进入，已经满的包厢不再提供在选择名单上。另外 30 间包厢正常营业，接受预定)嘉宾也可选择在坟场活动(大厅)。

　2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚 10 点半开始在大厅举行，期间参入各种表演，鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。

　3、当晚手握藏宝图的藏宝人有 10 位，他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴，分别是：画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现，每位藏宝人手里都有 1-2 张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。

　七小时通宵欢唱，精彩节目无间断演出，各路达人纷纷到场，万元豪礼等你来抢。大家一起去 MOSH 吧!白骨精去和超人谈恋爱，木乃伊举着拐棍追随海盗船长，超乎你想象的可爱惊悚夜，400 人与你一起 high 到天亮! 万圣节活动宣传方案 5

　一、活动目的：

　1.通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。

　2.美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证 70%共性的实施。

　3.提供家园美语互动机会，增进亲子交流。

　※万圣节活动要求说明 1.活动方案：请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。

　2.请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。

　3.有条件的校园可拍摄活动 VCD，发给中心，作为资料挂网。

　二、活动时间：10 月 29 日(星期五)或 10 月 31 日(星期日) 三、活动地点：操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定) 四、活动对象：全园小朋友及家长 五、活动方式：亲子活动 六、美语含量：保证 3/4 美语含量 七、活动准备：

　(一)校园：万圣节装饰时间：10 月上旬 1.校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10 月 23 日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

　2.活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

　3.制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

　4.节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

　5、10 月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

　(二)班级：(万圣节知识了解：10 月上、中旬) 1.用一些与 Halloween 有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在 Fairyland 的光盘里)

　2.透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

　3.共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与) 4.发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。

　5.活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

　八、活动形式：

　1、环境布置 2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容--HappyHalloween。(游园活动可适当选择) 九、注意事项 1.从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

　2.有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

　3.鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。

　4.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。

　5.校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。

　6.新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

推荐访问:万圣节 宣传 方案