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优秀作文《理性看待撒谎》范文两篇

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  优秀作文《理性看待撒谎》范文两篇

  篇一:理性看待撒谎作文

  对孩子说谎,不少家长感到头痛。有的家长把孩子说谎和其道德品质联系起来,认为说谎的孩子不诚实,是品质不好的表现,于是,一旦发现子女说谎就严厉批评甚至惩罚。殊不知,这样做的结果,不仅不能有效地帮助孩子改掉说谎的毛病,有时反而加剧子女说谎。要想改掉孩子说谎的毛病,家长首先要弄清楚子女说谎的原因。就大多数孩子说谎的情况来看,原因主要有以下几个方面:

  一是因逃避家长惩罚而说谎。在日常生活中,孩子有意或无意地出现了失误,根据以往的经验,这种误会招致家长对自己的惩罚,这个时候孩子往往选择说谎。比如,弄丢了一只文具盒,因惧怕家长责骂,便撒谎“文具盒被同学偷去了”

  二是因长辈教育不当而说谎。在日常生活中,家长出于某种目的不让孩子说真话,以没有讲清楚这样做的道理,结果使孩子学会了说谎。

  三是因撒谎获得好处而说谎。在以往的生活中,孩子说了谎,并且因为说谎而得到了好处,这会促使其继续说谎。如,孩子看到同学有一个漂亮的玩具,自己也想有这样的玩具,但是,他估计家长不会答应买,便以老师或学校收费为由向家长要钱,家长没有核实就满足了孩子的要求,孩子因此达到了目的,从说谎中尝到了“甜头”。纠正孩子说谎的错误,家长应分析其说谎的具体原因,据此采取恰当的方式方法。

  一般来说,面对说谎的孩子,家长应当采取如下做法:一是正面引导,讲清道理。二是以身作则,做出表率。三是不要处罚认错的孩子。四是及时表扬诚实的孩子。五是不要过度保护孩子。
 

  篇二:理性看待撒谎作文

  常听到很多父母说:“现在的孩子说谎的人太多了,而且说谎不打草稿,随口而出。”的确,越来越多的父母发现,不知道从什么时候开始,他们的孩子竟然学会了说谎,这让他们很是困惑和难以接受的。因为在父母的认知里,说谎是“坏孩子”的表现。不过,当孩子说谎的时候,不要着急处罚孩子,最重要的是弄清楚孩子说谎的真正原因。

  心理学家研究发现,说谎并不是孩子的本性,大多数孩子的说谎行为都是由家长的不良教育方式所致。例如,父母和孩子一起外出游玩,乘车时,为了不没买票,说谎孩子身高没有达到标准线;别人来家里借东西时,因不想借给他人,明明家里有,却说谎说没有;需要住校的孩子常常吵闹着不愿意去上学,有些父母就会说:“就去这一周,下周就不去了。”长此以往,孩子就会觉得说谎是很正常的,无形中从父母那里学会了说谎。

  再者,父母对孩子及其他人说谎行为的态度,也会对孩子产生不可轻视的影响。比如,孩子因做错事而说了谎,父母没有及时指正,也没有给予批评教育,对别人说谎行为没有明确表示反感和反对,这样,孩子无法从父母的态度中得出一种客观的是非标准,也就只能接受父母的态度,认为说谎似乎没有什么不对。

  建议:父母一定要做到言行一致;多和孩子沟通;多给孩子讲一些关于“诚实”或者'说谎”的故事来达到目的。


 


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