科技改变生活

　科技改变生活 通过这次的活动，队员们对科技带给我们生活的改变有了更深一层的认识，对科学知识探索的兴趣更加浓厚了，特别是在做实验的过程中，让队员们对科学知识有了一回亲密接触，队员们异口同声地说要回家试试做，可见这次的活动是非常成功的！这次的活动只是一个起点，一个停机坪，让孩子展望未来，实践现在才是长远发展之见。

　活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 46 活动方案: 科技改变生活 江门市实验小学五（4）中队 活动目标：

　1、通过本节队活动，让队员们认识到科技带来给我们的便捷。

　2、让队员懂得学习科学知识，努力学习，用知识来改变生活的重要性。

　3、激发队员们对科学知识的兴趣，从而探索知识，激起发明的愿望。

　活动形式：

　以队活动课和做科学游戏的形式让队员对科学产生实践的兴趣。

　课前准备：

　队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程：

　一、队会仪式，主题导入 各小队整队、报数、出旗、唱队歌，中队长宣布活动开始。

　（一）认识灯的发明。

　主持人：科技改变我们的生活；说说现代科技给我们的生活带来哪些新变化？；纺织印染技术的提升,让我们的穿着色彩斑斓；煮饭从灶台生火到轻按电钮；通讯方式的改变；单一的通讯功能；娱乐办公一体化；灯的故事；“那时候晚上只能靠点煤油灯照明，早晨起来鼻子里全；灯的变迁；小时候，因为家庭照明基本依靠煤油灯，因此，在农村；现在，电灯在我们生活中无处不见，电灯泡也慢慢“下科技改变我们的生活说说现代科技给我们的生活带来哪些新变化？ （二）看 PPt：灯的故事 “那时候晚上只能靠点煤油灯照明，早晨起来鼻子里全是黑的。”爸爸说起自己记事起那段“油灯粪火”的生活，依然记忆犹新。

　灯的变迁 小时候，因为家庭照明基本依靠煤油灯，因此，在农村，几乎人人都会制作简易的煤油灯。只要找一个废弃的小瓶子，在瓶盖上打一个筷子粗细的眼，把用牙膏皮或者铁片卷成的小筒做成灯柱，然后把用棉花或者废布条捻成的棉条穿进灯柱里面，这样，一个简易的油灯就做成了。

　现在，电灯在我们生活中无处不见，电灯泡也慢慢“下岗”了，换成了节能、高效、光线柔和的节能灯。相比以前，夜晚里的房间更亮了，却比以前更节能了，人们的生活更加舒适，更加美好了！

　（三）主持人：科技的发展给我们带来了什么便捷？ 学生：高铁、飞机的诞生让我们日行千里不是梦！交通变得方便快捷了。

　主持人：你还知识科技给了我们的生活带来了什么变化？ 唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊！可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。

　①从筒子楼到高楼大厦。

　②而这些都是科技给我们，带来的美好生活。

　（四）主持人：为了能让我们更多地了解科技给我们带来的变来的变化，我们来一场知识竞赛，好吗？ ①谁发明了电灯？（爱迪生）

　②发明电话的科学家是谁？（贝尔）

　③发电的方法？（火力发电、风力、水力）

　④电池的发明人是谁？（伏特）

　⑤麻醉术是谁发明？（华佗）

　⑥火车是哪个国家发明的？（英国）

　⑦哪个国家被称为风车王国？（丹麦）

　⑨飞机上黑匣子的作用是什么？ （它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因的。）

　⑩飞机是谁发明的？（莱特兄弟）

　（五）科技带给我们的变化可真大了，有了这些发明，我们的生活才变得那么的方便。展望未来，我们科技将会向哪个方向发展，科技展上给与我们哪些新的刺激呢？（ppt 展示）

　巴西酒精动力飞机 世界上最快的氢燃料车 能当船开的时尚跑车 水下跑车 飞行汽车 可提供一切逃生工具的办公椅 智能烤箱＋冰箱 可自动换车轮的自行车 雪地自行车 能够随意清洗的手机 迷你液晶电视 抗乙肝西红柿 流感疫苗喷剂：通过鼻孔喷射预防流感 “喷雾剂丝袜”随喷随穿 照明拖鞋

　能唱会跳的机器狗 能载人行走的驾驭机器人 机器人“乐队” （六）主持人：看到这些科技带来的事物，是不是有一种操作一下的冲动？下面就让我们走近科技走进科学，做一个小实验吧！这个实验就是：《巧笔写密信》 实验过程：

　你需要：葱白汤匙毛笔白纸小碟子 这样做：将葱白放到小碟子里，用汤匙挤榨出葱汁。用毛笔蘸上葱汁，在干燥的白纸上写几个字。等字迹干透后，白纸上的字不见了。将这张白纸放在火上烘烤一下，观察纸上的变化。

　想一想：为什么字迹会显现出来？ 有创意：试一试，把葱汁换成柠檬汁，这样能写密信吗？ 告诉你：葱汁可以与纸发生化学反应，生成一种类似透明薄膜的物质。这种物质的燃点比纸低，烤一下就会变成棕色。

　（七）教师总结发言：这个实验有趣吧？生活处处是科技，科技时时是生活。队员们，你们今后将有更多的接触科技，尝试发明的机会，只要你努力学习科学知识，并动手操作，你也可以一个小小学科家！

　（八）、共唱队歌 刚才我讲了很多关于少先队的知识，我们为拥有这样的组织而自豪，现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗？

　（合唱《我们是共产主义的接班人》）

　二、队会仪式：

　呼号，退旗，中队会宣布活动结束。

　活动总结: 活动总结 人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好！

　科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。我国要发展生产力，提高经济效益，首先要靠科学技术的发展。从构成生产力的要素来看，科学技术可以使劳动工具得到不断改善和更新，可以提高劳动者素质，可以使劳动对象得到充分利用。总之，科技发展可以极大地解放生产力，甚至产生新的产业部门和导致国民经济的突飞猛进。只有坚持科教兴国战略，才能使经济增长方式，摆脱粗放型的老路，转移到以提高经济效益为中心的轨道上来，切实注重经济发展的质量和效益。当今世界的竞争实质是经济和科技的竞争。经济是基础，科技是龙头。发展经济有利增强我国综合国力，使我国在更大范围，更高层次参与国际竞争。问，科技发展利大还是弊大？毋庸置疑，当然是利大！作何解释？不用解释！中华文明八千年历史就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展？如果是弊端大于利的话，那人类为什么都还不约而同的选择了进步？只有进步才能使明天更美好！一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，

　一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的，人类是脆弱的，他没有庞大的身躯，没有牛似的力气，没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑，一双勤劳的双手，人类没有坐享其成，而是选择了不断进步，才可以在今天站在了食物链的顶端！

　科技改变历史，知识改变命运。我们跨入了 21 世纪，跨入了一个充满高科技的时代。我们中华人民共和国，13 亿多人口的泱泱大国，为何能在世界面前挺起胸脯？因我们的科技在不断的发展！科学改变了我们的生活，科学改变了我们的命运。我们的科技在不断的进步！我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代。作为当前社会的一员，我们不仅应该认识到科技的重要性，还应该努力学习科学技术，用科学技术来武装我们的头脑，具有献身科学的勇气和决心，具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要地是，我们还应当教育我们的后代，要热爱科学，尊重科学，目前存在的东西,就有他的合理之处。科学技术是人类智慧与劳动的结晶，是人类文明哺育出的最精致绚丽的花果。它曾带给人类以辉煌的过去，也必将带给人类以灿烂的明天。人类只要将双足深扎于大地母亲的怀中，他就能从容地挥动科学技术这柄长剑，开辟出一个崭新的、繁荣的、和平的新纪元。科技发展利大于弊，这是一个永恒不变的主题！

　科技是保护人类最坚固的盾牌，我们相信，科技的不断完善，必将把人类带入一个更加美好和神秘的境界。人类将不会毁于科技，因

　为科技发展的历程证明，魔高一尺，道高一丈，科技给人类带来的难题，都可以通过科技本身的再进一步来解决人类的生存方式，20 万年前与 10 万年前相比，不会有太大的改变；3000 年前与 2000 年前相比，不会有太大的改变；600 年前与 500 年前相比，也不会有太大的改变。但是，今人与古人早已今非昔比，即使是现在与 100 年前相比，也已完全不一样。如果我们把今天的生活和十万年前相比，我们是至高无上的；把今天和几千年前相比，我们是居高临下的；把今天和几百年前相比，我们是幸福舒适的；把今天和明天相比，未来是美好光明的。几千年来，从马车变成了轿车、火车、飞机；从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。请问对方辩手，是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？是科技！

　通过这次的活动，队员们对科技带给我们生活的改变有了更深一层的认识，对科学知识探索的兴趣更加浓厚了，特别是在做实验的过程中，让队员们对科学知识有了一回亲密接触，队员们异口同声地说要回家试试做，可见这次的活动是非常成功的！这次的活动只是一个起点，一个停机坪，让孩子展望未来，实践现在才是长远发展之见。

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