工商管理专业知识与实务

　自 自 1 9 8 9 年 参 加 教 育 教 学 工 作 以 来 ， 他 一 直 扎 根 年 参 加 教 育 教 学 工 作 以 来 ， 他 一 直 扎 根 X X 一 中 ， 以 满 腔 热 情 在 教 育 战 线 上 耕 耘 了 一 中 ， 以 满 腔 热 情 在 教 育 战 线 上 耕 耘 了 2 9 个 春 秋 ， 先 后 担 任 过 个 春 秋 ， 先 后 担 任 过 X X 一 中 班 主 任 、 地 理 学 科 组 长 、 年 级 主 任 、 教 导 副 主 任 、 教 研 处 主 任 。

　一 中 班 主 任 、 地 理 学 科 组 长 、 年 级 主 任 、 教 导 副 主 任 、 教 研 处 主 任 。

　th e D e p a rtm e n t d u rin g a v isit to th e ca m p , a fe w sh e lls o f e x p lo sio n s w e re h e a rd in th e d ista n ce . B a ck to H e a d q u a rte rs, Z h u X i sta ff w a s in fo rm e d b y th e D e p a rtm e n t to stre n g th e n a le rt, w a tch , p la ce to re st, fo r n ig h t o p e ra tio n s. N e a r 9 o "clo ck , a tta ck th e e lv e s h a v e o n th e fo rm a tio n o f Z h o n g Jia D U N e n circle m e n t. S o u th e a st co rn e r o f su d d e n in te n se m a ch in e g u n fire w e re h e a rd , e n e rg ize se n t a p la to o n o f S h a o a n d a tta ck e d th e e n e m y , fig h tin g m o re h o tly , g u n fire w a s tig h t fo r a w h ile .

　 T ro o p s w e re th e sh o ck se e m e d a b it o u t th e ch a in o f co m m a n d . O ffe n siv e Z h o n g Jia D U N e lv e s, p la n e s co v e re d in th e a ir, riv e r p a tro l b o a ts, w ith th e , to h e a v ily g u a rd th e w a y to th e v illa g e o f o n ly a cce ss--a sto n e b rid g e a n d a p a th . U n d e r h e a v y fire a g a in st th e e n e m y tro o p s h a s b e e n d isru p te d , Z h u X i h im se lf D e sp ite re p e a te d o rg a n izin g d e a th sq u a d s u n d e r th e , b u t te rra in u n fa v o ra b le , e n e m y fire is to o stro n g , p a id a v e ry h ig h ca su a ltie s a n d tre m e n d o u s p o w e r a g a in , a n d fin a lly fa ile d . S e co n d h e a d o f m issio n a n d D e p u ty C o m m a n d e r W a n g H e so n g re m n a n ts k ill o n e a n d fiv e F a n C h u n sh e n g , h e a d o f ra te s o f H a d e s a n d su rv iv e .

　 Q iu A ca i C o m m a n d e r Z h u X i in lo ca l fa rm e rs risk in g d e a th sa v e , Lin g b in to sw im a cro ss th e riv e r a n d e sca p e d a lo n e , Y u h a n g is in co u rt th e h e a d q u a rte rs re p o rt o f Jia n g su Z h o n g Jia D U N b lo o d y situ a tio n . Z h u X i o rg a n ize d fo rce s to b re a k th ro u g h a t th e sa m e tim e , W e n Y o n g zh i in stru cte d to ra te th e D e p a rtm e n t sta ff re tre a t. B u t u n d e r th e e n e m y "s a rm y a rriv e s, th is tin y p la ce w h e re w ith d ra w a l? y e llo w a ro u n d th e rice fie ld s, a n d e v e ry w h e re is th e d e v il, m u lb e rry h a s n o w h e re to h id e in th e W o o d s in th e fa ll. In d e sp e ra tio n , te m p e ra tu re a fe w p e o p le fro m th e D e p a rtm e n t to th e lo ca l p e o p le , a n d H o u se o f a rich fa m ily . O ffice r X ie C h e n g ji, se e th e liv in g ro o m h a n g s a p la q u e , a fte r h id in g

　工商管理专业知识与实务( ( 中级) ) 考试大纲 一、企业战略与经营决策 考试目的 测查应试人员是否掌握企业战略概述、企业战略分析、企业战略类型与选择、企业经营决策等专业知识，以及运用相关概念和方法分析实际问题的能力。

　考试内容 (一)企业战略概述 企业战略的基本概念、特征、层次，企业战略管理的概念和内涵;企业战略制定，包括企业愿景、使命与战略目标的内涵，战略制定的步骤;企业战略实施，包括战略实施的步骤和模式;企业战略控制，包括战略控制的原则、流程和方法。

　(二)企业战略分析 企业外部环境分析，包括 PEST 分析法、行业生命周期分析法、波特五力模型等;企业内部环境分析，包括企业核心竞争力分析、价值链分析、波士顿矩阵分析等;企业综合分析，包括SW0T 分析法。

　(三)企业战略类型与选择 基本竞争战略，包括成本领先战略、差异化战略和集中战略;企业成长战略，包括密集型成长战略、多元化战略、一体化战略、战略联盟;企业稳定战略，包括无变化战略、维持利润战略、暂停战略和谨慎实施战略;企业紧缩战略，包括转向战略、放弃战略和清算战略。

　(四)企业经营决策 企业经营决策的概念和类型，包括企业经营决策的定义及类型划分;企业经营决策的要素，包括五种企业经营决策的要素;企业经营决策流程，包括企业经营决策的五种不同阶段;企业经营决策方法，包括定性决策方法和定量决策方法。定性决策方法，包括头脑风暴法、德尔菲法、名义小组技术等;定量决策方法，包括确定型决策方法、风险型决策方法和不确定型决策方法。

　二、公司法人治理结构 考试目的 测查应试人员是否掌握公司治理及其运行机制、公司所有者与经营者、股东机构、董事会、经理机构、监督机构等专业知识，以及运用相关概念和方法对公司法人治理结构进行分析的能力。

　考试内容 (一)公司治理及其运行机制 公司治理的基本内涵和基本内容;公司内部治理机制的构成与基本功能;公司外部治理机制的构成与功能;公司治理的基本模式及其方法。

　(二)公司所有者与经营者 公司的原始所有权和法人财产权，以及公司财产权能的两次分离;公司经营者及其特征、作用和素质要求;公司经营者的选择方式与激励、约束机制;公司所有者与经营者的关系。

　(三)股东机构 股东及其分类和构成;股东的法律地位、权利和义务;有限责任公司、股份有限公司和国有独资公司权力机构的职权和运行规则。

　(四)董事会 董事会的地位、性质、职权和运行准则;董事及独立董事的任职资格、任期、职责与义务;有限责仟公司、股份有限公司和国有独资公司董事会的运行规则。

　(五)经理机构 经理机构及其地位;经理的职权、义务、责任和选择;有限责任公司、股份有限公司和国有独资公司经理机构的运行方式。

　(六)监督机构 监事会与监事会制度;有限责任公司、股份有限公司和国有独资公司监事会的组成、性质、职权和运行规则。

　三、市场营销与品牌建设 考试目的 测查应试人员是否掌握市场营销概念、环境分析与市场定位、市场营销策略、品牌与品牌战略概念、品牌战略的实施等专业知识，以及运用相关理论和方法分析实际问题的能力。

　自 自 1 9 8 9 年 参 加 教 育 教 学 工 作 以 来 ， 他 一 直 扎 根 年 参 加 教 育 教 学 工 作 以 来 ， 他 一 直 扎 根 X X 一 中 ， 以 满 腔 热 情 在 教 育 战 线 上 耕 耘 了 一 中 ， 以 满 腔 热 情 在 教 育 战 线 上 耕 耘 了 2 9 个 春 秋 ， 先 后 担 任 过 个 春 秋 ， 先 后 担 任 过 X X 一 中 班 主 任 、 地 理 学 科 组 长 、 年 级 主 任 、 教 导 副 主 任 、 教 研 处 主 任 。

　一 中 班 主 任 、 地 理 学 科 组 长 、 年 级 主 任 、 教 导 副 主 任 、 教 研 处 主 任 。

　th e D e p a rtm e n t d u rin g a v isit to th e ca m p , a fe w sh e lls o f e x p lo sio n s w e re h e a rd in th e d ista n ce . B a ck to H e a d q u a rte rs, Z h u X i sta ff w a s in fo rm e d b y th e D e p a rtm e n t to stre n g th e n a le rt, w a tch , p la ce to re st, fo r n ig h t o p e ra tio n s. N e a r 9 o "clo ck , a tta ck th e e lv e s h a v e o n th e fo rm a tio n o f Z h o n g Jia D U N e n circle m e n t. S o u th e a st co rn e r o f su d d e n in te n se m a ch in e g u n fire w e re h e a rd , e n e rg ize se n t a p la to o n o f S h a o a n d a tta ck e d th e e n e m y , fig h tin g m o re h o tly , g u n fire w a s tig h t fo r a w h ile .

　 T ro o p s w e re th e sh o ck se e m e d a b it o u t th e ch a in o f co m m a n d . O ffe n siv e Z h o n g Jia D U N e lv e s, p la n e s co v e re d in th e a ir, riv e r p a tro l b o a ts, w ith th e , to h e a v ily g u a rd th e w a y to th e v illa g e o f o n ly a cce ss--a sto n e b rid g e a n d a p a th . U n d e r h e a v y fire a g a in st th e e n e m y tro o p s h a s b e e n d isru p te d , Z h u X i h im se lf D e sp ite re p e a te d o rg a n izin g d e a th sq u a d s u n d e r th e , b u t te rra in u n fa v o ra b le , e n e m y fire is to o stro n g , p a id a v e ry h ig h ca su a ltie s a n d tre m e n d o u s p o w e r a g a in , a n d fin a lly fa ile d . S e co n d h e a d o f m issio n a n d D e p u ty C o m m a n d e r W a n g H e so n g re m n a n ts k ill o n e a n d fiv e F a n C h u n sh e n g , h e a d o f ra te s o f H a d e s a n d su rv iv e .

　 Q iu A ca i C o m m a n d e r Z h u X i in lo ca l fa rm e rs risk in g d e a th sa v e , Lin g b in to sw im a cro ss th e riv e r a n d e sca p e d a lo n e , Y u h a n g is in co u rt th e h e a d q u a rte rs re p o rt o f Jia n g su Z h o n g Jia D U N b lo o d y situ a tio n . Z h u X i o rg a n ize d fo rce s to b re a k th ro u g h a t th e sa m e tim e , W e n Y o n g zh i in stru cte d to ra te th e D e p a rtm e n t sta ff re tre a t. B u t u n d e r th e e n e m y "s a rm y a rriv e s, th is tin y p la ce w h e re w ith d ra w a l? y e llo w a ro u n d th e rice fie ld s, a n d e v e ry w h e re is th e d e v il, m u lb e rry h a s n o w h e re to h id e in th e W o o d s in th e fa ll. In d e sp e ra tio n , te m p e ra tu re a fe w p e o p le fro m th e D e p a rtm e n t to th e lo ca l p e o p le , a n d H o u se o f a rich fa m ily . O ffice r X ie C h e n g ji, se e th e liv in g ro o m h a n g s a p la q u e , a fte r h id in g 考试内容 (一)市场营销概述 市场营销的含义、市场营销的功能与作用、市场营销的管理与任务。

　(二)环境分析与市场定位 环境分析、市场细分、目标市场与市场定位。

　(三)市场营销策略 产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略。

　(四)品牌与品牌战略概述 品牌的内涵、品牌的作用、名牌效应与品牌战略。

　(五)品牌战略的实施 打造品牌的方法、品牌战略的类型、品牌维护、品牌的扩展。

　四、生产管理与控制

　考试目的

　测查应试人员是否掌握生产计划、生产作业计划、生产控制、生产作业控制、现代生产管理与控制的方法等专业知识，以及运用相关理论和方法对生产管理与控制进行分析的能力。

　考试内容

　(一)生产计划

　生产能力、生产计划的含义，生产能力的影响因素、生产能力核算方法，生产计划指标的内容体系、生产计划的编制、不同类型产品生产进度的安排方法。

　(二)生产作业计划

　生产作业计划概念和特点、期量标准内容体系、车间生产作业计划的主要编制方法及过程。

　(三)生产控制

　生产控制的概念、生产控制的程序、生产控制的方式。

　(四)生产作业控制

　生产进度控制、在制品控制、库存控制、生产调度的含义及其应用和方法。

　(五)现代生产管理与控制的方法

　MRP、MRP II、ERP、丰田生产方式、看板管理的原理。

　五、物流管理

　考试目的

　测查应试人员是否掌握企业物流管理概念、企业采购与供应物流管理、企业生产物流管理、企业仓储与库存管理、企业销售物流管理等专业知识，以及运用相关理论和方法分析实际问题的能力。

　考试内容

　(一)企业物流管理概述

　物流、企业物流的基本概念，企业物流的内容、分类和作业目标。

　(二)企业采购与供应物流管理

　企业采购管理的含义、特征、功能、目标、原则和业务流程，企业供应物流管理的概念、基本任务及其作用。

　(三)企业生产物流管理

　企业生产物流的含义、目标和流程，企业生产物流的类型，企业生产物流的方式。

　(四)企业仓储与库存管理

　企业仓储管理的概念、内容和主要任务，企业仓储管理的主要业务，库存的含义和分类，企业库存管理的概念和意义，经济订货批量模型。

　(五)企业销售物流管理

　企业销售物流的概念、特征和意义，企业销售物流的组织，企业销售物流管理的目标、原则，企业销售物流的合理化及其实现，企业销售物流管理效果的评价。

　六、技术创新管理

　考试目的

　测查应试人员是否掌握技术创新含义、类型与过程，技术创新组织与

　 e e n e m y , fig h tin g m o re h o tly , g u n fire w a s tig h t fo r a w h ile .

　 T ro o p s w e re th e sh o ck se e m e d a b it o u t th e ch a in o f co m m a n d . O ffe n siv e Z h o n g Jia D U N e lv e s, p la n e s co v e re d in th e a ir, riv e r p a tro l b o a ts, w ith th e , to h e a v ily g u a rd th e w a y to th e v illa g e o f o n ly a cce ss--a sto n e b rid g e a n d a p a th . U n d e r h e a v y fire a g a in st th e e n e m y tro o p s h a s b e e n d isru p te d , Z h u X i h im se lf D e sp ite re p e a te d o rg a n izin g d e a th sq u a d s u n d e r th e , b u t te rra in u n fa v o ra b le , e n e m y fire is to o stro n g , p a id a v e ry h ig h ca su a ltie s a n d tre m e n d o u s p o w e r a g a in , a n d fin a lly fa ile d . S e co n d h e a d o f m issio n a n d D e p u ty C o m m a n d e r W a n g H e so n g re m n a n ts k ill o n e a n d fiv e F a n C h u n sh e n g , h e a d o f ra te s o f H a d e s a n d su rv iv e .

　 Q iu A ca i C o m m a n d e r Z h u X i in lo ca l fa rm e rs risk in g d e a th sa v e , Lin g b in to sw im a cro ss th e riv e r a n d e sca p e d a lo n e , Y u h a n g is in co u rt th e h e a d q u a rte rs re p o rt o f Jia n g su Z h o n g Jia D U N b lo o d y situ a tio n . Z h u X i o rg a n ize d fo rce s to b re a k th ro u g h a t th e sa m e tim e , W e n Y o n g zh i in stru cte d to ra te th e D e p a rtm e n t sta ff re tre a t. B u t u n d e r th e e n e m y "s a rm y a rriv e s, th is tin y p la ce w h e re w ith d ra w a l? y e llo w a ro u n d th e rice fie ld s, a n d e v e ry w h e re is th e d e v il, m u lb e rry h a s n o w h e re to h id e in th e W o o d s in th e fa ll. In d e sp e ra tio n , te m p e ra tu re a fe w p e o p le fro m th e D e p a rtm e n t to th e lo ca l p e o p le , a n d H o u se o f a rich fa m ily . O ffice r X ie C h e n g ji, se e th e liv in g ro o m h a n g s a p la q u e , a fte r h id in g 管理，技术转移与技术交易，技术创新与知识产权管理等专业知识，以及运用相关理论和方法分析实际问题的能力。

　考试内容

　(一)技术创新含义、类型与过程

　技术创新的含义、技术创新类型、技术创新的过程。

　(二)技术创新组织与管理

　技术创新与企业组织结构的互动、企业内部的技术创新组织模式、企业外部的技术创新组织模式、企业 R&D 管理。

　(三)技术转移与技术交易

　技术转移概论、技术交易、国际技术贸易。

　(四)技术创新与知识产权管理

　企业技术创新与知识产权保护、技术合同的类型、技术合同管理。

　七、人力资源规划与薪酬管理 考试目的 测查应试人员是否掌握人力资源规划、绩效考核、薪酬管理、企业劳动合同管理与劳动争议处理等专业知识，以及运用相关概念和方法分析实际问题的能力。

　考试内容 (一)人力资源规划 人力资源规划的含义与内容、人力资源规划的制定程序、人力资源需求与供给预测。

　(二)绩效考核 绩效与绩效考核的含义、绩效考核的内容和标准、绩效考核的步骤与方法。

　(三)薪酬管理 薪酬的概念、构成与功能、企业薪酬制度设计的原则和流程、企业薪酬制度设计的方法。

　(四)企业劳动合同管理与劳动争议处理 企业劳动合同的订立、内容、履行与变更管理，企业劳动争议的内容、自主协商和调解，企业劳动争议的处理。

　八、企业投融资决策及重组 考试目的 测查应试人员是否掌握筹资决策、投资决策、企业重组等专业知识，以及运用相关理论和方法对企业投融资决策及重组进行 分析的能力。

　考试内容 (一)筹资决策 资本成本、杠杆理论、资本结构理论、筹资决策方法、公司上市筹资。

　(二)投资决策 现金流量的内容及估算、项目投资决策评价指标。

　(三)企业重组 企业重组的含义与方式、几种主要的重组方式、价值评估方法。

　经济基础知识(中级)考试大纲

　第一部分 经济学基础

　一、市场需求、供给和均衡价格

　考试目的

　测查应试人员是否掌握市场需求、市场供给和市场价格的基本理论的基本内容。

　考试内容

　(一)市场需求。

　需求的含义及其影响因素，需求函数。需求规律和需求曲线的含义和内容。

　(二)市场供给。

　市场供给的含义及其影响因素，供给规律和供给曲线的含义和内容。

　(三)均衡价格

　 均衡价格的形成与变动，均衡价格模型的应用，最高限价、最低保护价格的含义和运行机制。

　(四)弹性

　各种弹性的含义、公式和类型，影响需求价格弹性的因素，需求价格弹性在企业价格决策中的应用。

　自 自 1 9 8 9 年 参 加 教 育 教 学 工 作 以 来 ， 他 一 直 扎 根 年 参 加 教 育 教 学 工 作 以 来 ， 他 一 直 扎 根 X X 一 中 ， 以 满 腔 热 情 在 教 育 战 线 上 耕 耘 了 一 中 ， 以 满 腔 热 情 在 教 育 战 线 上 耕 耘 了 2 9 个 春 秋 ， 先 后 担 任 过 个 春 秋 ， 先 后 担 任 过 X X 一 中 班 主 任 、 地 理 学 科 组 长 、 年 级 主 任 、 教 导 副 主 任 、 教 研 处 主 任 。

　一 中 班 主 任 、 地 理 学 科 组 长 、 年 级 主 任 、 教 导 副 主 任 、 教 研 处 主 任 。

　th e D e p a rtm e n t d u rin g a v isit to th e ca m p , a fe w sh e lls o f e x p lo sio n s w e re h e a rd in th e d ista n ce . B a ck to H e a d q u a rte rs, Z h u X i sta ff w a s in fo rm e d b y th e D e p a rtm e n t to stre n g th e n a le rt, w a tch , p la ce to re st, fo r n ig h t o p e ra tio n s. N e a r 9 o "clo ck , a tta ck th e e lv e s h a v e o n th e fo rm a tio n o f Z h o n g Jia D U N e n circle m e n t. S o u th e a st co rn e r o f su d d e n in te n se m a ch in e g u n fire w e re h e a rd , e n e rg ize se n t a p la to o n o f S h a o a n d a tta ck e d th e e n e m y , fig h tin g m o re h o tly , g u n fire w a s tig h t fo r a w h ile .

　 T ro o p s w e re th e sh o ck se e m e d a b it o u t th e ch a in o f co m m a n d . O ffe n siv e Z h o n g Jia D U N e lv e s, p la n e s co v e re d in th e a ir, riv e r p a tro l b o a ts, w ith th e , to h e a v ily g u a rd th e w a y to th e v illa g e o f o n ly a cce ss--a sto n e b rid g e a n d a p a th . U n d e r h e a v y fire a g a in st th e e n e m y tro o p s h a s b e e n d isru p te d , Z h u X i h im se lf D e sp ite re p e a te d o rg a n izin g d e a th sq u a d s u n d e r th e , b u t te rra in u n fa v o ra b le , e n e m y fire is to o stro n g , p a id a v e ry h ig h ca su a ltie s a n d tre m e n d o u s p o w e r a g a in , a n d fin a lly fa ile d . S e co n d h e a d o f m issio n a n d D e p u ty C o m m a n d e r W a n g H e so n g re m n a n ts k ill o n e a n d fiv e F a n C h u n sh e n g , h e a d o f ra te s o f H a d e s a n d su rv iv e .

　 Q iu A ca i C o m m a n d e r Z h u X i in lo ca l fa rm e rs risk in g d e a th sa v e , Lin g b in to sw im a cro ss th e riv e r a n d e sca p e d a lo n e , Y u h a n g is in co u rt th e h e a d q u a rte rs re p o rt o f Jia n g su Z h o n g Jia D U N b lo o d y situ a tio n . Z h u X i o rg a n ize d fo rce s to b re a k th ro u g h a t th e sa m e tim e , W e n Y o n g zh i in stru cte d to ra te th e D e p a rtm e n t sta ff re tre a t. B u t u n d e r th e e n e m y "s a rm y a rriv e s, th is tin y p la ce w h e re w ith d ra w a l? y e llo w a ro u n d th e rice fie ld s, a n d e v e ry w h e re is th e d e v il, m u lb e rry h a s n o w h e re to h id e in th e W o o d s in th e fa ll. In d e sp e ra tio n , te m p e ra tu re a fe w p e o p le fro m th e D e p a rtm e n t to th e lo ca l p e o p le , a n d H o u se o f a rich fa m ily . O ffice r X ie C h e n g ji, se e th e liv in g ro o m h a n g s a p la q u e , a fte r h id in g

　二、消费者行为分析

　考试目的

　测查应试人员是否掌握消费者偏好、预算约束、消费者均衡条件和需求曲线的推导、价格变动的效应等基本理论。

　考试内容

　(一)无差异曲线

　效用的含义和分类，消费者偏好的基本假设，无差异曲线的形状和基本特征，商品边际替代率及其递减规律。

　(二)预算约束

　消费者预算约束的含义及其影响因素，预算线的形状和变动特性。

　(三)消费者均衡和需求曲线

　消费者均衡的含义和条件，需求曲线的推导过程，价格变动的两种效应。

　三、生产和成本理论

　考试目的

　测查应试人员是否掌握生产者的组织形式，企业形成的理论，生产函数的含义和生产函数的各种曲线的基本形状和特征，成本函数的含义和基本形式，短期成本函数的各种曲线的基本形状和特征等基本理论。

　考试内容

　(一)生产者的组织形式和企业理论

　生产者的基本假设，生产者的组织形式，科斯的企业理论的主要内容。

　(二)生产函数和生产曲线

　生产函数的含义及主要形式，一种要素的生产函数的各种曲线的基本形状和特征。

　(三)成本函数和成本曲线

　成本的含义和类型，成本函数的含义和基本形式，短期成本函数的各种曲线的基本形状和特征。

　四、市场结构理论

　考试目的

　测查应试人员是否掌握市场结构和生产者决策理论的基本内容。

　考试内容

　(一)市场结构的类型

　市场结构的含义及其划分的依据，不同类型的市场结构的特征。

　(二)完全竞争市场中生产者的行为。

　完全竞争市场中生产者的最优决策原则，各种收益概念的含义及其公式。

　(三)完全垄断市场中生产者的行为

　完全垄断市场中生产者的最优决策原则，价格歧视的含义及其条件。

　(四)垄断竞争市场和寡头垄断市场中生产者的行为

　垄断竞争市场中产量和价格的决定模式，寡头垄断市场中价格的决定模式。

　五、市场失灵和政府的干预

　考试目的

　测查应试人员是否掌握市场失灵理论和政府对微观经济活动干预的基本理论。

　考试内容

　(一)市场失灵的含义

　资源配置和最优配置的含义和标准，实现帕累托最优标准的条件，市场失灵的含义。

　(二)市场失灵的原因

　 e e n e m y , fig h tin g m o re h o tly , g u n fire w a s tig h t fo r a w h ile .

　 T ro o p s w e re th e sh o ck se e m e d a b it o u t th e ch a in o f co m m a n d . O ffe n siv e Z h o n g Jia D U N e lv e s, p la n e s co v e re d in th e a ir, riv e r p a tro l b o a ts, w ith th e , to h e a v ily g u a rd th e w a y to th e v illa g e o f o n ly a cce ss--a sto n e b rid g e a n d a p a th . U n d e r h e a v y fire a g a in st th e e n e m y tro o p s h a s b e e n d isru p te d , Z h u X i h im se lf D e sp ite re p e a te d o rg a n izin g d e a th sq u a d s u n d e r th e , b u t te rra in u n fa v o ra b le , e n e m y fire is to o stro n g , p a id a v e ry h ig h ca su a ltie s a n d tre m e n d o u s p o w e r a g a in , a n d fin a lly fa ile d . S e co n d h e a d o f m issio n a n d D e p u ty C o m m a n d e r W a n g H e so n g re m n a n ts k ill o n e a n d fiv e F a n C h u n sh e n g , h e a d o f ra te s o f H a d e s a n d su rv iv e .

　 Q iu A ca i C o m m a n d e r Z h u X i in lo ca l fa rm e rs risk in g d e a th sa v e , Lin g b in to sw im a cro ss th e riv e r a n d e sca p e d a lo n e , Y u h a n g is in co u rt th e h e a d q u a rte rs re p o rt o f Jia n g su Z h o n g Jia D U N b lo o d y situ a tio n . Z h u X i o rg a n ize d fo rce s to b re a k th ro u g h a t th e sa m e tim e , W e n Y o n g zh i in stru cte d to ra te th e D e p a rtm e n t sta ff re tre a t. B u t u n d e r th e e n e m y "s a rm y a rriv e s, th is tin y p la ce w h e re w ith d ra w a l? y e llo w a ro u n d th e rice fie ld s, a n d e v e ry w h e re is th e d e v il, m u lb e rry h a s n o w h e re to h id e in th e W o o d s in th e fa ll. In d e sp e ra tio n , te m p e ra tu re a fe w p e o p le fro m th e D e p a rtm e n t to th e lo ca l p e o p le , a n d H o u se o f a rich fa m ily . O ffice r X ie C h e n g ji, se e th e liv in g ro o m h a n g s a p la q u e , a fte r h id in g 垄断、外部性、公共物品、信息不对称等导致市场失灵的基本因素的含义及其对市场机制运行的影响。

　(三)政府对市场的干预

　政府针对市场失灵对市场进行干预的方式和措施，科斯定理的含义。

　六、国民收入核算和简单的宏观经济模型

　考试目的

　测查应试人员是否掌握国民收人核算的基本概念和方法，以及消费、储蓄、投资、总需求和总供给等宏观经济基本理论知识。

　考试内容

　(一)国民收入核算

　国民生产总值等基本指标的含义及其主要核算方法。

　(二)宏观经济均衡的基本模型

　两部门经济中的储蓄一投资恒等式，三部门经济中的储蓄----投资恒等式，四部门经济中的储蓄----投资恒等式。

　(三)消费、储蓄和投资

　消费理论和消费函数，储蓄的含义和储蓄函数，投资的含义

　和投资函数，投资乘数的含义和公式，均衡国民收入的计算。

　(四)总需求和总供给

　总需求、总供给的含义和构成，总供求模型的含义。

　七、经济增长和经济发展理论

　考试目的

　测查应试人员是否掌握经济增长、经济周期和经济发展的基本原理。

　考试内容

　(一)经济增长

　经济增长和经济发展的含义和区别，经济增长的基本理论，决定经济增长的因素，经济增长因素分解和计算公式。

　(二)经济周期和经济波动

　经济波动的含义和类型，经济周期的阶段的划分和阶段特征，经济周期的形成原因，我国的经济波动，分析和预测经济波动的指标体系。

　(三)经济发展

　经济发展的基本理论，转变经济发展方式的含义和内容，科学发展观的含义和内容。

　八、价格总水平和就业、失业考试目的

　测查应试人员是否掌握价格总水平、就业和失业的基本原理。

　考试内容

　(一)价格总水平

　价格总水平的含义和度量，决定价格总水平变动的因素，价格总水平变动的经济效应。。

　(二)就业和失业

　就业、失业的含义和计算,失业基本类型，我国现阶段失业形成的特点和解决失业问题的途径。

　(三)就业和经济增长及价格总水平的关系

　奥肯定律及其计算公式，菲利普斯曲线及其应用。

　 2011 年经济师考试经济基础知识重要考点

　第一章 市场需求、供给与均衡价格

　1、需求：是指在一定时间和条件下，对某种产品或服务，消费者愿意购买而且能够买的数量。

　自 自 1 9 8 9 年 参 加 教 育 教 学 工 作 以 来 ， 他 一 直 扎 根 年 参 加 教 育 教 学 工 作 以 来 ， 他 一 直 扎 根 X X 一 中 ， 以 满 腔 热 情 在 教 育 战 线 上 耕 耘 了 一 中 ， 以 满 腔 热 情 在 教 育 战 线 上 耕 耘 了 2 9 个 春 秋 ， 先 后 担 任 过 个 春 秋 ， 先 后 担 任 过 X X 一 中 班 主 任 、 地 理 学 科 组 长 、 年 级 主 任 、 教 导 副 主 任 、 教 研 处 主 任 。

　一 中 班 主 任 、 地 理 学 科 组 长 、 年 级 主 任 、 教 导 副 主 任 、 教 研 处 主 任 。

　th e D e p a rtm e n t d u rin g a v isit to th e ca m p , a fe w sh e lls o f e x p lo sio n s w e re h e a rd in th e d ista n ce . B a ck to H e a d q u a rte rs, Z h u X i sta ff w a s in fo rm e d b y th e D e p a rtm e n t to stre n g th e n a le rt, w a tch , p la ce to re st, fo r n ig h t o p e ra tio n s. N e a r 9 o "clo ck , a tta ck th e e lv e s h a v e o n th e fo rm a tio n o f Z h o n g Jia D U N e n circle m e n t. S o u th e a st co rn e r o f su d d e n in te n se m a ch in e g u n fire w e re h e a rd , e n e rg ize se n t a p la to o n o f S h a o a n d a tta ck e d th e e n e m y , fig h tin g m o re h o tly , g u n fire w a s tig h t fo r a w h ile .

　 T ro o p s w e re th e sh o ck se e m e d a b it o u t th e ch a in o f co m m a n d . O ffe n siv e Z h o n g Jia D U N e lv e s, p la n e s co v e re d in th e a ir, riv e r p a tro l b o a ts, w ith th e , to h e a v ily g u a rd th e w a y to th e v illa g e o f o n ly a cce ss--a sto n e b rid g e a n d a p a th . U n d e r h e a v y fire a g a in st th e e n e m y tro o p s h a s b e e n d isru p te d , Z h u X i h im se lf D e sp ite re p e a te d o rg a n izin g d e a th sq u a d s u n d e r th e , b u t te rra in u n fa v o ra b le , e n e m y fire is to o stro n g , p a id a v e ry h ig h ca su a ltie s a n d tre m e n d o u s p o w e r a g a in , a n d fin a lly fa ile d . S e co n d h e a d o f m issio n a n d D e p u ty C o m m a n d e r W a n g H e so n g re m n a n ts k ill o n e a n d fiv e F a n C h u n sh e n g , h e a d o f ra te s o f H a d e s a n d su rv iv e .

　 Q iu A ca i C o m m a n d e r Z h u X i in lo ca l fa rm e rs risk in g d e a th sa v e , Lin g b in to sw im a cro ss th e riv e r a n d e sca p e d a lo n e , Y u h a n g is in co u rt th e h e a d q u a rte rs re p o rt o f Jia n g su Z h o n g Jia D U N b lo o d y situ a tio n . Z h u X i o rg a n ize d fo rce s to b re a k th ro u g h a t th e sa m e tim e , W e n Y o n g zh i in stru cte d to ra te th e D e p a rtm e n t sta ff re tre a t. B u t u n d e r th e e n e m y "s a rm y a rriv e s, th is tin y p la ce w h e re w ith d ra w a l? y e llo w a ro u n d th e rice fie ld s, a n d e v e ry w h e re is th e d e v il, m u lb e rry h a s n o w h e re to h id e in th e W o o d s in th e fa ll. In d e sp e ra tio n , te m p e ra tu re a fe w p e o p le fro m th e D e p a rtm e n t to th e lo ca l p e o p le , a n d H o u se o f a rich fa m ily . O ffice r X ie C h e n g ji, se e th e liv in g ro o m h a n g s a p la q u e , a fte r h id in g 2、需求的影响因素：①消费者偏好(缓慢变化)②消费者个人收入(社会人均收入，正向变化)③产品的价格(反向变化，最重要因素)④替代品的价格(正向变化)⑤互补品的价格(反向变化)⑥预期(正)⑦其他因素。

　3、需求规律：需求与价格的变动成反方向变化的关系，就叫需求规律，将这种关系用曲线 D 表示出来，这条曲线称为需求曲线。横轴 Q 表示需求，纵轴 P 表示价格。

　4、市场供给：是指某一段时间内在一定的价格水平下，生产者愿意并可能为市场提供商品或服务的数量。市场供给是生产者供给的总和。

　5、影响供给的因素主要有：①产品的价格(正)②生产成本(反)③生产技术(正)④预期⑤相关产品的价格⑥其他因素。

　6、供给规律：市场上的商品的供给量以市场价格呈正向关系变化。将这种描述供给量和价格之间关系的曲线 S 被称为供给曲线。以横轴 Q表示供给量，纵轴 P 表示价格。

　7、市场价格是在需求和供给相互影响、共同作用下形成的。

　8、均衡价格：是市场供给力量和需求力量相互抵消时达到的价格水平。需求曲线 DD 和供给曲线 SS 交叉点 E 叫均衡点，供给量和需求量相等，其数量为 Q0;此刻市场价格P0通常称为均衡价格。

　9、最高限价：就是由政府为某种产品规定一个具体的价格，市场价以只能在这一价格之下进行。目的：保护消费者利益，降低某些生产者的生产成本。这样会导致刺激了消费，限制生产导致市场短缺。只宜在短期、局部地区实行。

　10、保护价格：也叫支持价格或最低限价。目的是保护生产者利益，支持某一产业的发展。属于市场干预行为。会刺激生产，限制消费，导致市场过剩。

　11、Q/Q÷△P/P，。需求价格弹性系数总是负数。、需求价格弹性：需求对价格变动的反应程度。需求价格弹性系数=需求量的相对变动/价格的相对变动，Ed= △

　12、需求价格点弹性适用于价格和需求量变化小的场合。弧弹性适用于价格和需求量变动较大的场合。

　13、当 Ed>1 需求富于弹性，降价——需求增加——销售收入增加。Ed=1 需求单一弹性，降价——销售不变。Ed<1需求缺乏弹性，降价——销售收入减少。

　14、影响需求价格弹性的因素：①替代品的数量和相近程度②商品的重要性③商品用途的多少④时间与需求价格弹性的大小至关重要。

　15、需求交叉弹性：是一种商品价格的相对变化与由此引起的另一种商品需求量量相 对变动之间的比率。Eij>0交叉弹性系数为正，i、j 两种商品为替代品，越接近于 1 越说明两者的替代性越强;Eij<0 交叉弹性系数为负，i、j 两种商品为互补品;Eij=0表明两种商品无关。

　16、需求收入弹性：需求量变化引起消费者收入变动之比。Ey=1 收入变动与需求变动成相同比例;Ey>1 收入弹性高，表明需求的增加大于收入的增加(高档品;Ey<1收入弹性低，表明需求的增加小于收入的增加(必需品);Ey=0 表明不管收入如何变动，需求数量不变;Ey<0 表示收入增加的时候买得少，收入降低的时候买得多。

　17、供给价格弹性：价格相对变化引起的供给量的相对变化之间的比率。Es>1 弹性充足、=0无弹性、无限大完全有

　 e e n e m y , fig h tin g m o re h o tly , g u n fire w a s tig h t fo r a w h ile .

　 T ro o p s w e re th e sh o ck se e m e d a b it o u t th e ch a in o f co m m a n d . O ffe n siv e Z h o n g Jia D U N e lv e s, p la n e s co v e re d in th e a ir, riv e r p a tro l b o a ts, w ith th e , to h e a v ily g u a rd th e w a y to th e v illa g e o f o n ly a cce ss--a sto n e b rid g e a n d a p a th . U n d e r h e a v y fire a g a in st th e e n e m y tro o p s h a s b e e n d isru p te d , Z h u X i h im se lf D e sp ite re p e a te d o rg a n izin g d e a th sq u a d s u n d e r th e , b u t te rra in u n fa v o ra b le , e n e m y fire is to o stro n g , p a id a v e ry h ig h ca su a ltie s a n d tre m e n d o u s p o w e r a g a in , a n d fin a lly fa ile d . S e co n d h e a d o f m issio n a n d D e p u ty C o m m a n d e r W a n g H e so n g re m n a n ts k ill o n e a n d fiv e F a n C h u n sh e n g , h e a d o f ra te s o f H a d e s a n d su rv iv e .

　 Q iu A ca i C o m m a n d e r Z h u X i in lo ca l fa rm e rs risk in g d e a th sa v e , Lin g b in to sw im a cro ss th e riv e r a n d e sca p e d a lo n e , Y u h a n g is in co u rt th e h e a d q u a rte rs re p o rt o f Jia n g su Z h o n g Jia D U N b lo o d y situ a tio n . Z h u X i o rg a n ize d fo rce s to b re a k th ro u g h a t th e sa m e tim e , W e n Y o n g zh i in stru cte d to ra te th e D e p a rtm e n t sta ff re tre a t. B u t u n d e r th e e n e m y "s a rm y a rriv e s, th is tin y p la ce w h e re w ith d ra w a l? y e llo w a ro u n d th e rice fie ld s, a n d e v e ry w h e re is th e d e v il, m u lb e rry h a s n o w h e re to h id e in th e W o o d s in th e fa ll. In d e sp e ra tio n , te m p e ra tu re a fe w p e o p le fro m th e D e p a rtm e n t to th e lo ca l p e o p le , a n d H o u se o f a rich fa m ily . O ffice r X ie C h e n g ji, se e th e liv in g ro o m h a n g s a p la q u e , a fte r h id in g 弹性。受影响的因素有：时间、资金有机构成、生产周期和自然条件、投入品替代程度。

　 第二章 消费者行为理论

　1、经济人的假设：每一个从事经济活动的人都是利己的，总是力图以最小的经济代价去获得自己最大的经济利益。(消费者是追求效用最大化和理性的)但事实并非安全如此。

　2、效用：效用是指商品或者服务满足人们某种欲望的能力，或者是消费者在消费商品或服务时所感到的满足程度。因为它是一种心理感受，是对商品或服务满足自己欲望的能力的主观心理评价，因此效用没有客观标准。

　3、基数效用论：19 世纪的经济学家们认为效用是可直接度量的存在绝对效用量的大小。序数效用论：20 世纪 30 年代以来，经济学家认为消费者师无法知道效用数值的，消费者可以知道自己对不同消费组合的偏好次序，这些表示次序的相对数值来衡量效用。

　4、基数效用理论是运用边际效用论分析的，而序数理论是应用无差异曲线和预算约束线来分析。

　5、边际效用理论：指消费者增加一个单位的商品消费时所带来的满足程度的增加或效用的增量。(假定消费数量为 Q，总效用为TU则总效用函数为：TU=f(Q))MU=dTU/DQ=f"(Q)，可看出边际效用就是总效用函数的斜率。

　6、边际效用的变动是呈递减规律的：起初是以递减的速度增加，当商品消费到一定程度，总效用达到最大是，边际效用为 0，如果继续增加消费，此时边际效用变为负数。

　7、消费者偏好基本假设：完备性\可传递性\消费者总是偏好于多而不是少。

　8、无差异曲线：一条表示能够给消费者带来相同满足程度的两种商品的所有组合的曲线，这条曲线上的所有个点的两种商品的组合带给消费者的满足程度是完全相同的，消费者对这条曲线上的各点的偏好程度是无差异的。

　9、在同一坐标系内，可以会出很多条无差异曲线，每一条都代表不同水平的偏好。无差异曲线离原点越近(远)代表商品数量越少(多)消费者得到的满足越低(高)。特征：1 离原点越远的无差异曲线，消费者的偏好越高。2 任意两条无差异曲线 都不能相交。3 无差异曲线从左向右下倾斜，凸向原点。——这是由商品替代率递减规律决定的。

　10、商品边际替代率：就是指在效用水平不变的条件下，消费者增加一个单位的某商品时必须放弃的另一种商品的数量。某一点的边际替代率就是无差异曲线上该点的斜率的绝对值。

　11、边际替代率递减规律决定了无差异曲线的斜率的绝对值是递减的，即凸向原点。

　13、预算约束：消费者的选择不仅取决于消费者的偏好，还受到支付能力和价格的限制，消费者对各种商品和服务的支付能力的限制表现为一种预算约束。

　14、预算线：假若只有两种商品 x1、x2，价格分别是 p1、p2，可支配金额 m，则：p1x1+p2X2≤m，以 x1，x2，分别为坐标则 m/p1， m/p2 间的连线就是预算线。线上的点表示用尽所有收入所能购买的消费组合;预算外点是支付能力达不到的购买选择;预算线之内的点是在两种商品并未用尽全部收入。(建议多看书上P16 的图)

　15、在相对价格不变的

　自 自 1 9 8 9 年 参 加 教 育 教 学 工 作 以 来 ， 他 一 直 扎 根 年 参 加 教 育 教 学 工 作 以 来 ， 他 一 直 扎 根 X X 一 中 ， 以 满 腔 热 情 在 教 育 战 线 上 耕 耘 了 一 中 ， 以 满 腔 热 情 在 教 育 战 线 上 耕 耘 了 2 9 个 春 秋 ， 先 后 担 任 过 个 春 秋 ， 先 后 担 任 过 X X 一 中 班 主 任 、 地 理 学 科 组 长 、 年 级 主 任 、 教 导 副 主 任 、 教 研 处 主 任 。

　一 中 班 主 任 、 地 理 学 科 组 长 、 年 级 主 任 、 教 导 副 主 任 、 教 研 处 主 任 。

　th e D e p a rtm e n t d u rin g a v isit to th e ca m p , a fe w sh e lls o f e x p lo sio n s w e re h e a rd in th e d ista n ce . B a ck to H e a d q u a rte rs, Z h u X i sta ff w a s in fo rm e d b y th e D e p a rtm e n t to stre n g th e n a le rt, w a tch , p la ce...

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