教育法3
作
业
1．第 4 题 延续一千多年的科举制于哪一年正式废除
A.1904 B.1905 C.1906 D.1907 标准答案：B 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
2．第 16 题 教育学形成独立学科的标志是
A.卢梭《爱弥儿》 B.杜威《民主主义与教育》 C.赫尔巴特《从教育目的引出的普通教育学》 D.福禄培尔《人的教育》 标准答案：C 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
3．第 17 题 学校各项工作的中心是
A.智育 B.管理 C.教学 D.德育 标准答案：C 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
4．第 18 题 古代教学的基本组织形式
A.班级授课制 B.分组教学制 C.道尔顿制 D.个别教学 标准答案：D 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
5．第 21 题 规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是
A.课程标准 B.教学计划 C.课程计划 D.教学标准 标准答案：A 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
6．第 22 题 学校中最常用的教学方法是
A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.练习法 标准答案：A 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
7．第 23 题 学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于
A.自主学习 B.探究式学习 C.合作学习 D.分组学习 标准答案：C 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
8．第 36 题 我国义务教育法颁布于：
A.1983 年 B.1985 年 C.1986 年 D.1993 年 标准答案：C 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
9．第 37 题 教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听等手段，指导学生获得和巩固知识的方法属于
A.练习法 B.讨论法 C.实验法 D.演示法 标准答案：D 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
10．第 42 题 根据考试目的可以将考试分为
A.个别考试和团体考试 B.测评考试和选拔考试 C.校内考试和校外考试 D.期中考试和期末考试 标准答案：B 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
11．第 10 题 国家课程标准的主要结构
A.前言 B.课程目标 C.内容标准 D.实施建议 E.术语解释 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
12．第 11 题 教育管理制度的基本内容是指平衡哪些部门的职责、权力和利益关系
A.省级政府 B.中央政府 C.地方教育行政部门 D.地方政府 E.学校 标准答案：B|D|E 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
13．第 12 题
社会本位论教育目的观的代表人物有：
A.柏拉图 B.约翰·洛克 C.涂尔干 D.杜威 E.卢梭 标准答案：A|B|C 您的答案：
题目分数：2.0 此题得分：0.0
14．第 13 题 影响考试制度的教育系统内部因素有
A.教学课程 B.教学目标 C.教学手段 D.教学内容 E.教学方法 标准答案：A|B 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
15．第 14 题 影响考试的外部因素有
A.教学课程 B.政治因素 C.人口因素 D.传统文化因素 E.教学目标 标准答案：B|C|D 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
16．第 15 题
桑代克把练习律分为两个次律
A.反应律 B.应用律 C.失用律 D.效果律 E.过程律 标准答案：B|C 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
17．第 32 题 个人本位教育目的观的代表人物有：
A.军国主义者 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.裴斯泰洛齐 E.法西斯 标准答案：B|C|D 您的答案：
题目分数：2.0 此题得分：0.0
18．第 33 题 课程计划的基本内容有
A.教材编写 B.教学科目的设置及开设顺序 C.课时分配 D.学年编制和学周安排 E.学年考试安排 标准答案：B|C|D 您的答案：
题目分数：2.0 此题得分：0.0
19．第 34 题
教育目的的功能
A.引导功能 B.监督功能 C.定向功能 D.调控功能 E.评价功能 标准答案：C|D|E 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
20．第 35 题 教学模式的功能
A.使教学理论易于推广和优化 B.为教师提供咨询 C.为教师做示范引导 D.预测教学结果 E.推进教学活动系统化 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
21．第 38 题 教学的意义
A.是学校各项工作的中心 B.促进人的发展的重要途径 C.促进社会发展的重要手段 D.保证社会和谐 E.确保实现小康社会 标准答案：A|B|C 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
22．第 39 题
我国中小学课程的基本表现形式是
A.课程安排 B.课程计划 C.课程标准 D.课程资源 E.课程执行 标准答案：B|C|D 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
23．第 40 题 一般来说，一个完备的教学理论由哪几个要素构成
A.叙事论 B.管理论 C.因果论 D.价值论 E.应用论 标准答案：A|C|D|E 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
24．第 52 题 影响学习的因素有：
A.学生 B.教师 C.学校 D.家庭 E.社会 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案：
题目分数：2.0 此题得分：0.0
25．第 53 题
教师的职后教育主要形式有
A.教师进修 B.短期培训 C.入职培训 D.年度培训 E.岗前培训 标准答案：A|B 您的答案：
题目分数：2.0 此题得分：0.0
26．第 55 题 我国教育目的的基本特征有
A.指明了教育的主体和客体 B.体现了教育的社会主义性质和方向 C.明确了社会主义教育的质量标准 D.指出可培养全面发展人的根本途径 E.突出了我国教育目的的根本特点 标准答案：B|C|D|E 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
27．第 56 题 制约教育制度建立的基本因素
A.社会生产力和科技发展水平 B.国家的教育目标 C.社会政治、经济制度 D.各国历史条件和文化传统 E.学生的身心发展规律 标准答案：A|C|D|E 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
28．第 57 题
考试的设计包括
A.确定考试目的 B.确定考试内容 C.确定考试题型 D.编制试题 E.实施考试 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
29．第 58 题 在整个“掌握学习”教学模式过程中，最重要的两个步骤是
A.团体教学 B.测验 C.矫正 D.再测验 E.再矫正 标准答案：B|C 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
30．第 60 题 教学模式的结构
A.指导思想 B.功能目标 C.操作顺序 D.实现条件 E.教学评价 标准答案：A|B|C|D|E 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
31．第 1 题
单轨制发展到今天，还可以有效地培养多规格的人才来适应经济的要求
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
32．第 2 题 教育目的是整个教育工作的出发点和最终归宿。
标准答案：1 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
33．第 3 题 社会主义的劳动者是一种脑力劳动与体力劳动相结合的新型劳动者
标准答案：1 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
34．第 5 题 社会主义教育的质量标准是德、智、体等全面发展
标准答案：1 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
35．第 6 题 在学生的认识活动中，智力活动是指认识事物和掌握知识过程中的知、情、意等活动。
标准答案：0
您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
36．第 7 题 课堂教学是教学活动的第一个环节
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
37．第 9 题 教学过程是一种特殊的认识过程
标准答案：1 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
38．第 24 题 课程就是教育内容
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
39．第 25 题 广义的课程特指某一门学科。
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
40．第 26 题
中央集权制是指中央政府直接领导和管理教育事业的制度，地方办学的一切举措都必须依据中央所制度的法律、政策和和规章施行。
标准答案：1 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
41．第 27 题 必修课具有强制性
标准答案：1 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
42．第 28 题 考试结果的分析中统计分析法又称定性分析法
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
43．第 29 题 根据考试范围的不同，可以分为个别考试和团体考试
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
44．第 43 题 职业学校的出现标志着古代学徒制向现代教育的转变
标准答案：1
您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
45．第 44 题 单轨制最早出现于日本。
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
46．第 45 题 一般来说基础性学科用的授课时间较少
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
47．第 46 题 个别教学能做到因材施教
标准答案：1 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
48．第 47 题 考试的差异程度是指考试结果的数据向某一中心值靠拢的程度
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
49．第 48 题
教学过程的阶段没有特殊性
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
50．第 49 题 活动课程又称为“正式课程”
标准答案：0 您的答案：
题目分数：1.0 此题得分：0.0
51．第 8 题 班级授课制
标准答案：
班级授课制是一种集体教学形式，它把年龄大致相同，知识水平也大致相同的人按照一定数量编成固定的班级，根据课程表规定的时间，安排教师有计划地向班级学生集体上课。
您的答案：
题目分数：2.0 此题得分：0.0
52．第 30 题 合作学习
标准答案：
合作学习是指学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习。
您的答案：
题目分数：2.0 此题得分：0.0
53．第 31 题 效果律
标准答案：
是指刺激和反应之间的联结可因导致满意的结果而加强，也可因导致烦恼的结果而减弱。
您的答案：
题目分数：2.0 此题得分：0.0
54．第 50 题 单轨制
标准答案：
单轨制是一个自下而上的体制，即小学、中学，而后可以升入大学，其特点是一个系列，多种分段。
您的答案：
题目分数：2.0 此题得分：0.0
55．第 51 题 教学过程
标准答案：
是教师根据教学目的、任务和学生身心发展特点，通过指导学生有目的有计划地掌握系统的科学文化知识和基本技能，发展学生的智力和体力，使其形成科学的世界观及培养学生道德品质、发展学生个性的过程。
您的答案：
题目分数：2.0 此题得分：0.0
56．第 19 题 试论述我国现行学制系统
标准答案：
1、学前教育 2、初等教育 3、普通中等教育 4、中等职业技术教育 5、高等教育 6、教师教育 7、成人教育 您的答案：
题目分数：7.0 此题得分：0.0
57．第 20 题 论述教学模式的结构
标准答案：
1、指导思想 2、功能目标 3、操作顺序 4、实现条件 5、教学评价 您的答案：
题目分数：7.0 此题得分：0.0
58．第 41 题 论述新形势下学习方式的变革
标准答案：
1、自主学习 2、合作学习 3、探究式学习 您的答案：
题目分数：7.0 此题得分：0.0
59．第 54 题 根据不同的标准，可以把课程分为不同的类型，请论述课程有哪些划分方法。
标准答案：
1.从课程的组织核心划分
2.从课程的存在方式划分 3.从课程设置形式划分
4.从课程实施方式划分 您的答案：
题目分数：7.0 此题得分：0.0
60．第 59 题 论述影响课程的主要因素。
标准答案：
1.政治因素
3.知识的进步 2.经济因素
4.学生的发展 您的答案：
题目分数：7.0 此题得分：0.0
作业总得分：0.0 作业总批注：
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