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学校党委领导下的校长负责制落实情况4篇

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学校党委领导下的校长负责制落实情况4篇

学校党委领导下的校长负责制落实情况篇1

  (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。

  (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。

  (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

学校党委领导下的校长负责制落实情况篇2

  1.领导干部要发扬民主精神,畅通民主渠道,多听取群众意见。

  2.对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治,平民愤、顺民意,扬正气,促发展。

  3.领导干部要经常下基层,与教职工座谈,倾听教职工的心声。

  4.领导干部做事关学校发展大局,或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见,尽量避免失误,导致意见不统一的局面。

  5.领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。

  6.领导干部都能以身作则,各司其职,共谋学校发展。

  领导干部求真务实,严于律己,尽职尽责,真正成为职工的抗楷模。

  7.人性化管理。

  8、公平公正行政。

  9.希望领导和职工一起参加各种文体活动。

  10.领导能让教职工参加各种外出学习,大开眼界,让更多的人领略卫校教师的风采。

学校党委领导下的校长负责制落实情况篇3

  一、加强政治建设方面。市委网信办领导班子政治思想坚定,能与党中央、省委、市委保持高度一致、维护中央权威,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持正确的发展方向,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  二、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。学用结合不够紧密,学习方式不够灵活,多以集体学习为主,缺乏系统深入学习,学习中还存在碎片化学习多、通读泛读多,深入学习少、联系实际少等问题,建议继续把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的作为重大政治任务,创新学习方式,加强系统梳理,突出实践性,增强理论联系实际,使这一思想武器真正内化于心外化于行,成为广大干部的政治自觉、行动自觉。同时,应深入基层进行常态化巡回宣讲,促使广大干部群众把习近平新时代中国特色社会主义思想学深吃透,进一步跟紧新时代新形势,提高思想水平,增强政治认同思想认同情感认同,提高组织群众、教育群众、服务群众的能力和水平。

  三、担当作为,攻坚克难方面。市委网信办领导班子严格落实总书记“走在前列、全面开创”总要求,不断加强全市网络安全和信息化建设,积极干事创业、担当作为。

  四、践行党的根本宗旨,服务基层方面。深入基层一线调研不够,适当增加到基层调研次数,多到县区指导工作,多听取基层的意见和建议。要进一步加大网信干部培训力度,特别是在网络安全、媒体舆情应对等方面,扩大培训范围,增加培训频次。加大干部交流和实践锻炼力度,加强网信干部队伍人才培养和提高网信队伍业务能力。

  五、贯彻中央八项规定和实施细则精神方面。市委网信办领导班子带头贯彻中央八项规定和实施细则精神,纠正“四风”不止步,作风民主、团结协作、求真务实、廉洁高效。

  六、落实全面从严治党主体责任和加强党风廉政建设方面方面。市委网信办领导班子能做到立足本职,廉洁从政,始终坚持从严治党方针,大力推进党风廉政建设,严格落实重大事项报告制度,党的自身建设进一步加强,市委网信办领导班子的凝聚力、战斗力和群众威信不断提高。

学校党委领导下的校长负责制落实情况篇4

  一年来,在校党委正确领导下,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和省第十一次党代会精神,通过党史学习教育砥砺初心使命,将学习成果转化为继续前进的勇气和力量,紧紧围绕建设xx区域综合性大学发展目标和年度重点工作,团结带领分管部门同志和联系学院师生为学校高质量发展尽职尽责,圆满完成了各项工作任务,现将情况报告如下。

  一、持续强化学习,坚持理论武装铸魂

  坚持不懈地加强政治理论学习,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导行动,全面学习中国特色社会主义理论体系、党的路线方针政策和高等教育理论,坚持融会贯通学、原原本本学、联系实际学,切实提高理论水平和政治境界,将理论清醒内化为政治自觉,外化为为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的实际行动。

  1.原原本本学习党的最新理论成果。全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习领会习近平总书记最新理论文章、重要讲话、批示指示、回信贺信等,尤其是习近平总书记关于高等教育的系列重要论述,积极进班级、上讲台讲好思政课、形势政策课,全年开展理论宣讲、专题党课xx余次。认真研读《习近平谈治国理政》第一、二、三卷,做到常读常学常领会,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  2.扎扎实实开展党史学习教育活动。深入学习贯彻习近平总书记围绕党史学习教育作出的一系列重要论述,在持续抓好专题学习基础上,发掘红色资源,创新学习方法,讲好党史故事,以《一曲气壮山河的奋斗赞歌》为题,主动到分管部门和联系学院讲专题党课。同时,把学习教育成果转化为工作动力和成效,认真参与“我为师生办实事”实践活动,多次深入工会、幼儿园调研,了解教职工家庭困难和子女入学诉求,协调解决教职工子女入中小学问题,切实把好事办实,把实事办好,办到师生心坎上。

  3.认认真真学习宣传六中全会精神。把学习宣传贯彻十九届六中全会精神作为当前重大政治任务,以身作则、率先垂范,做到学习上深一步、认识上高一筹、时间上先一着,以《赓续党的红色血脉弘扬党的优良传统》为题,深入分管部门和联系学院作专题辅导报告。带着问题学,以正在做的事情为中心,直面学校建设发展中的重大问题,直面师生关注的热点难点问题,以全会精神为科学武器分析解决问题,把学习成果转化为积极向上的前进动力、转化为切实可行的工作举措、转化为推动发展进展成效。

  二、认真履行党建职责,坚持党建引领强基

  时时刻刻将党建工作放在重要位置,全面落实校党委全面从严治党部署要求,自觉将从严治党各项要求融入到分管部门和联系学院工作中,经常督促分管部门和联系学院党组织从严格党的组织生活入手,抓基层,打基础,加强自身建设。

  1.以“政治建设”为统领,抓好教育引导。多次深入分管部门和联系学院了解政治建设情况,加强师生学习教育,在引领学、带动学上自我加码,先后为管部门和联系学院师生上党课和思政课x次,教育广大师生明辨是非原则,站稳政治立场,引导教师清醒认识“为党育人、为国育才”的时代使命,争做“四有好老师”,当好“四个引路人”,引导学生牢记习近平总书记的殷殷嘱托,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

  2.以“制度建设”为准绳,规范组织生活。通过坚持过双重组织生活,定期参加所在党支部的组织生活会,参加分管部门和联系学院主题党日活动、专题学习、民主生活会等形式,督促分管部门和联系学院党组织负责人聚精会神抓党建,规范组组生活,并以严格的“三会一课”等基本制度执行,提高少数党员对组织生活的认知和态度,解决基层党员重视不够、缺乏主动的问题,以严格的制度落实推动基层党建工作质量提升。

  3.以“一岗双责”为抓手,履行政治责任。积极配合校党委切实抓好“一岗双责”,抓业务工作的同时,坚决抓好分管范围内的党风廉政建设,将党风廉政建设工作与业务工作同步考虑、同步部署、同步实施,真正做到“同频共振”,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过间、重点环节亲自协调。加强廉政风险点防控,落实防控措施,化解风险隐患,实现做事、管人、促廉相结合,确保工作落实。

  三、主动担当作为,坚持实干实效出彩

  一年来,在学校党政主要领导的大力支持下,本人和相关部门同志们一道,主动担当作为,扎实做好党史学习教育组织工作、党委办公室工作、精神文明建设工作、意识形态工作、安全稳定工作、学生工作等,努力为推动学校高质量发展作贡献。

  1.强化综合服务保障,服务大局开新局。持续提升党委办公室参谋辅政能力水平,起草印发党委文件xxx份,撰写讲话、报告、制度、方案等各类材料xx多份。撰写xx篇工作信息被教育厅网站采用,x篇信息被xx省委宣传部采纳,x篇信息分别刊发《光明日报》和《中国青年报》,x篇信息被《中央党史学习教育领导小组办公室工作简报》摘录。组织召开党委会xx次、党委中心组学习会xx次,其他专题会议xx场次。接收办理中央、省委机要文件xxx份,其他文件xxx多份,传阅xxxx多人次。规范有序做好接待服务工作,圆满完省督导组、调研组、考核组xxx多人次。组织开展校领导接待日活动x场,参与学生xxx人,收集意见建议xxx条,下发整改通知单xx份,编发整改通报x期,解决学生实际问题xx项,学生满意率xx%以上。

  2.加强精神文明建设,巩固成果上台阶。获批全国文明校园之后,继续严格对标领导班子建设好、思想政治教育好、教师队伍建设好、文化育人效果好、校园环境维护好、活动阵地管理好的“六好”校园标准,坚持以立德树人为根本,培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强思想道德建设、领导班子建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设、马克思主义指导地位建设,巩固提升全国文明单位创建成果,以创促建,以建促管,以管提质,努力把学校打造成为支撑xx创新发展、引领红土地精神传承的文明高地。

  3.夯实意识形态工作,管控有力夯根基。严格执行意识形态工作责任制,认真落实“四项责任”“八项任务”“三项制度”。定期研究意识形态工作,每半年向上级党组织报告意识形态工作。坚持每季度召开意识形态工作联席会议,年终进行专项考核,完善意识形态工作责任制日常检查、定期督查机制,加强新媒体管理,对校内新媒体平台账号和以工作名义建立的微信群、QQ群、聊天室等进行全面摸底登记,建立创建单位和创建人责任制,落实“谁建立、谁负责”和“三审三校”制度。加强和规范课堂教学、报告会、研讨会、讲座、论坛和接受境外基金资助管理,落实“一会一报”制度。健全宗教工作协同机制,压紧压实“双防”责任,积极做好信教师生转化工作。持续做好反邪教、反传销警示教育和少数民族学生教育管理工作。依法管理境外非政府组织在学校活动,抵御防范境内外敌对势力和恐怖势力对学校进行渗透和破坏。

  4.推进党史学习教育,服务师生促发展。高站位谋划、高质量推进、高标准落实党史教育,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,突出领导带头学、专家辅导学、红色体验学、线上线下学、交流研讨学、知行合一学,开展了多形式多层次党史学习教育活动,实现了所有师生、所有平台、所有课程全覆盖,取得了显著成效。中国教育报、中国青年报、xx日报和人民网、党建网、大河网、学习强国等xx多家新闻媒体先后作了xxx多次报道。扎扎实实开展好“我为师生办实事”实践活动,为师生办实事、做好事、解难事,让师生直观感受到党史学习教育带来的新作为、新变化、新气象,交出一份让师生满意的时代答卷。

  5.全力维护安全稳定,履职尽责作贡献。坚持维稳工作常态化,组织召开学校维稳工作会议,承办豫南片区高校维稳工作会议,开展全民国家安全教育日和《反间谍法》主题教育活动,让国家安全知识深入人心。每周建立风险隐患排查台账,按月上报维稳形势研判信息,准时报送季度、半年、年度维稳工作报告和豫南片区xx所高校维稳工作情况,严格执行重要时间节点“日报告”制度,牵头落实上级文件电报xx件,学校无一例影响政治安全的事件发生。严格执行“三级值班带班制度”,校领导轮流带班、处级干部积极参与、值班人员坚守岗位,保证值班信息畅通,随时掌握和处理相关动态,全年处理来电来访来文xxx次(件)。

  6.丰富校园文化生活,润物无声育新人。坚持以文化人、以文育人、以文培元,开展“xxxx”校园文化活动,举办女生文化月活动、迎新晚会、新年晚会,开展“xx杯”篮球赛等x大赛事和大学生科技文化艺术节、社团文化节等x大节日活动。评选表彰自强之星、校园明星各十名,进一步强化榜样的力量。开展“丹青墨韵”书法、篆刻、摄影、美术作品展、“百年党史校园行”素质拓展活动、“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育活动、“奋斗百年路,启航新征程”贺党百岁华诞文艺汇演、“红歌颂党恩奋进新时代”师生合唱比赛、创作党史题材话剧《xx上红旗飘》《xx英雄传》,用生动的舞台艺术语言讲述xx地区艰苦卓绝的革命历史,先后演出xx多场,受众xxxxx余人次。

  四、忠诚党的事业,坚持廉洁自律强身

  忠诚党的教育事业,谦虚谨慎、以诚待人,襟怀坦白、表里如一,勤勤恳恳工作,兢兢业业干事,坦坦荡荡做人,干干净净用权,自觉维护党员领导干部的良好形象。

  1.绷紧纪律红线。带头遵守中央八项规定精神及其实施细则,严格遵守《中国共产党党内监督条例》等党内法规,不折不扣落实中央、省委的各项决策部署和校党委各项决定,始终保持对党纪国法的敬畏,时刻把纪律规矩挺在前面,自觉做到自重、自省、自警、自励。

  2.守紧道德底线。坚守道德情操,明大德、守公德、严私德,坚决抵制歪风邪气、弘扬新风正气,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官,在思想上把好“欲望关”,在权力上把好“公私关”,在行为上把好“小节关”,真正做到上不负组织重托,下不负师生信任。

  3.束紧生活防线。严于律己,勤俭节约,没有公款大吃大喝及参加高消费活动;办公用房面积符合规定,没有配备专车,公务用车由办公室统一调配;如实报告个人事项,自觉接受监督,管好自己、家人和身边的工作人员。本人配偶王艳为马克思主义学院普通任课教师,儿子在xx工作,已成家立业。

  一年来,通过努力工作,虽然取得了一些成绩,但与组织的要求和师生群众的期盼还有一定差距,比如理论学习不够全面深刻,调查研究不够深入细致,推进工作不够持续有力等,在今后的工作中,我将高度重视,认真改进,以更加饱满的热情、昂扬的斗志、扎实的作风,团结带领分管部门同志和联系学院师生继续迎接新挑战,担当新使命,开创新局面,为建设高水平师范大学作出新的更大贡献。


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