支委会6月份会议记录4篇

支委会6月份会议记录篇1

　　时 间： 20xx年2月20日 地点：xx村委楼

　　主 持 人：xx 记录人：xx

　　出席人员：正式党员：

　　会议内容：讨论预备党员刘xx同志转正问题

　　内容记录：

　　(一)主持人xx宣布会议议题和到会党员情况

　　本支部正式党员14人，实到会12人，因事请假2人;预备党员1人，实到会1人。

　　(二)讨论预备党员刘xx同志转正问题

　　(1)刘xx宣读转正申请书;

　　(2)介绍人介绍预备党员刘xx在预备期的表现，并提出自己对其转正的意见;

　　欧xx：刘xx同志被吸收为中国预备党员以来，积极与支部保持联系，坚持向老党员干部学习，有坚定的共产主义信仰，保持正确的入党动机，能够深入群众特别是妇女群众，对她们的生产工作起到积极引导作用，本人同意刘xx同志转正。

　　潘xx：刘xx在这半年来，积极参加党支部各项活动，主动向党总支汇报思想，加强党性修养和锻炼，思想和政治素养都大大提高。本人同意刘xx如期转正。

　　(3)与会党员对预备党员刘xx能否转正进行讨论;

　　刘xx：刘xx在生活中严格要求自己，热心为群众服务，在群众中发挥党员先锋模范带头作用，得到村民的肯定。本人同意刘xx如期转正。

　　陈xx：刘xx能够服从党组织安排，积极完成党组织交给的任务，认真履行工作职责。能够虚心接受批评，对自己的不足能够认真对待并加以克服。本人同意刘xx如期转正。

　　(4)转正对象刘xx对支部大会讨论的情况表明自己的态度;

　　刘xx：在今天，我成为了一名正式党员。要感谢两位培养联系人对我的培养教育以及各位老党员同志对我的关心和帮助。如果成为正式党员后，我会更严格要求自己，做好本职工作，谢谢!

　　(5)支部表决并宣布表决结果

　　鉴票人、计票人：

　　本支部应到会正式党员14人，实到会 12人，因事请假 2人，经投票表决：刘xx获得赞成票12 票，大会一致同意刘xx同志按时转为中共正式党员。

支委会6月份会议记录篇2

　　会议时间：20__年_月_日

　　会议地点：村部会议室

　　会议主持：

　　会议纪录：

　　参会人员：全体党员

　　xx（第一书记）：同志们，按照上级要求，今天我们召开民主生活会。今天xx乡党委副书记xx同志、纪委副书记xx同志也在百忙之中抽出时间来参加我们的会议，大家欢迎。召开这个会之前，已经给各位同志做了提示，以便让大家做好准备，发言的时候能够做到有的放矢。下面，我们开始民主生活会的查问题找不足环节。我们采取一人谈、众人帮、逐人进行的方式。开展积极健康的批评与自我批评，力争把个人存在的突出问题找准，并深刻剖析思想根源，明确今后的努力方向，希望通过这次会议，真正达到统一思想、增进团结、解决问题、促进工作的目的。大家都是党员，要本着对同志负责、对党支部负责的态度，实事求是、客观公正地提出意见，也不要有什么顾虑，敞开心扉，畅所欲言，以前不便提、不愿提的都可以提出来。下面我带个头，首先剖析一下自己。

　　我个人存在的不足是：1、政治理论学习有待进一步加强。2、思想解放程度不够。3、工作方式方法有待提高。存在的原因是：1、工作方式简单。2基层工作经验不够丰富。整改措施：1、向村两委干部学习。2、在实践中积累基层工作经验。好，下面请同志们做出批评。

　　xx：唐书记提到的这几个问题比较客观，这与平时工作量大、头绪繁多、事务缠身有一定的关系，希望以后能够有所改进。

　　xx：总的说来，唐书记政治过硬、作风扎实，能够凝聚人心、干事创业，是一名优秀的领导干部，当然存在的这些问题也不能忽视。

　　xx：唐书记的个人剖析深刻具体，分析原因细致到位，整改措施针对性强，希望能够抓好落实。

　　xx：唐书记切实发挥了表率带头作用，对我们是很好的启发，能够认清自身的不足，对率领整个班子前进是积极的作用。

　　xx：谢谢大家的批评指正，我会按照大家的意见积极稳妥地落实好整改措施，请大家监督。下面请xx书记发言。

　　xx（总支书记）：听了唐书记的自我剖析，我感到思想上受到很大触动，作为一名主要负责同志，能如此开诚布公地暴露自己的不足，这是很值得我们学习的，同时能够谦虚地接受大家的批评，这种态度也是我们要效仿的。下面，我也向唐书记看齐，谈一谈个人的情况。存在的不足是：1、脾气不好。2、业务知识水平在平时工作中觉得不够丰富。存在的原因是：1、个人性格问题。2事务繁忙，学习不够。整改措施：1、改掉坏脾气。2、加强业务知识学习。这是我的个人剖析。请同志们批评指正。

　　xx：xx同志短短时间，在组织的培养下迅速成长成为军高村党总支书记，我认为他是一名合格的书记。党性觉悟高，道德品质优良，对工作认真负责。刚才对自己的剖析非常有深度，也是非常可行的。

　　xx：刘书记积极协助唐书记充分发挥了助手作用，这是大家有目共睹的，这次分析全面具体，切合实际。

　　xx：刘书记胸怀大局，维护班子团结，是学习的榜样。

　　xx：刘书记工作兢兢业业，为我们做了表率，个人剖析态度诚恳，整改措施针对性强。

　　xx：谢谢大家的批评，谢谢提醒，以后一定注意。

　　xx：下面我来做一下个人剖析。存在的不足是：1、思想不够解放。2、业务水平有待提高。整改措施：1、向年青同志们学习，尽量解放思想，跟进发展步伐。2、加强学习，提高业务水平。请大家批评指正。

　　xx：xx同志自我要求严格，维护大局，勇挑重担，切实发挥助手作用，为军高村发展做出了贡献，尤其在他分工的农环整治工作上所付出的辛勤劳动是有目共睹的，取得成绩也是斐然的。提到的个人不足比较客观，希望早日能够改进。

　　xx：xx同志工作热情高，工作思路新，个人修养优，成绩突出，个人剖析严肃认真，分析到位，措施可行。

　　xx：xx同志此次个人分析深刻具体，望早日落实整改措施。 xx：谢谢大家中肯的批评，对我帮助很大。下一步我按照大家提出的意见认真整改，请大家监督。

　　xx：刚才我给大家提了意见，下面也请大家为我找找不足，存在的不足是：1、综治业务水平有待提高。2、早上上班有时候因家务缠身不能准时。存在的原因是：1、业务水平有限。2家中孩子小，需要照看。整改措施：1、加强学习，提高业务水平。2、尽量克服上班迟到现象。下面请同志们批评指正。

　　xx：xx同志有大局观念，维护集体领导，希望能够针对存在问题做好整改。

　　xx：xx同志党性修养高，严于律已，踏实肯干，处处起到带头作用。希望以后在上班迟到方面稍加注意。

　　xx：xx同志工作严谨扎实，积极主动、认真负责、恪尽职守，富有奉献精神，希望以后加强与党员群众的联系。

　　xx：xx同志的发言可以看出，思想受到了触动，本人受到了教育，个人不足客观真实，措施得当，希望以后加强开拓创新意识。

　　xx：听了同志们的批评，我感到受益匪浅，这是对我的爱护，对我的帮助，我一定虚心接受努力整改，不负大家的一片教导之情，谢谢大家。

　　xx：下面我汇报一下个人情况，存在的不足是：1、计生业务水平有待提高。2、群众工作方式简单。整改措施：1、积极向乡计生办专业人员学习业务。2、加强与群众联系沟通，创新群众工作方法。请大家批评指正。

　　xx：xx同志工作做在前面，为支部决策提供了有力依据，望今后多给年轻党员干部传授经验。

　　xx：xx同志自我要求严，学习热情高，是大家学习的榜样，望今后再接再厉上新水平。

　　xx：xx同志年轻有闯劲，脑子活，思路快，开拓创新意识强，望今后加强与基层党员联系。

　　xx：xx同志学习劲头足，接受新事物快，望今后多组织经验交流。

　　xx：感谢组织关怀和同志们的发言，对我帮助很大，我一定再接再厉，改正不足。争取更大进步。

　　xx（第一书记）：同志们的发言非常好，说出了真心话，对每个同志都有很大的帮助。达到了这次民主生活会的预期目的，好，下面大家欢迎杨书记（上级党组织派人）做重要指示。

　　xx：同志们，来参加军高村党总支的民主生活会，对我也是一次教育。这次民主生活会开得很成功。近几年军高村发展很快，这主要得益于军高村有一个团结务实、开拓创新、战斗力强的领导班子，有一支政治过硬、作风扎实的党员领导干部队伍，有一个符合高昂向上、敢为人先的精神状态。这次民主生活会各位同志会前做了精心准备，对自身存在的问题查摆得客观准确，分析原因深刻具体，整改措施可行性强。唐书记作为公司第一负责人，起到了率先垂范的带头作用，保证了民主生活会的顺利开展。同志们之间的批评态度诚恳，推心置腹，对于明确不足，提高认识，增进团结、振奋精神起到了良好的推动作用。要在下一步的工作中针对群众需求搞服务，使工作的能力有所增强，工作的活力有所增强，发展的潜力有所增强，确保实现“党员受教育、群众得实惠”的目的。

　　xx（第一书记）：感谢杨书记（上级党组织派人）对军高村工作长期以来的关心和指导，能抽出时间来参加这次民主生活会。这次会议，不但使我们对自身存在的问题有了更加明确的认识，同时也使与会同志受到了一次深刻的党性、党风教育，特别是对一些工作上、思想上的问题，统一了思想，形成了共识，明确了方向，使班子成员之间不仅交流了思想，而且还增进了团结，鼓足了干劲。下一步将认真按照各项要求，将后续工作扎实稳妥地开展好、进行好、落实好，用自己的实际行动赢得职工的信任，以饱满的政治热情、良好的精神状态和求真务实的工作作风，推动军高又好又快发展。散会。

支委会6月份会议记录篇3

　　时间：20XX年xx

　　地点:会议室

　　主题:简约化数学课堂教学

　　人员:全体数学教师

　　主讲：xx

　　资料:

　　一、学习

　　江苏省特级教师许卫兵教师的《简约：数学课堂的理性回归》，并结合自我的教学实际进行讨论。

　　二、发言：

　　孙娟：在我们的数学课堂中，总感觉40分钟的教学时间不够用，有时安排的一节课资料甚至需要两节课才能上完。教师教得太辛苦了，学生学的也很累。在这样的情景下，如何实现“低投入，高产出”，创立出有效、高质的数学课堂?今日我们就来讨论这个问题。

　　三、交流：

　　刘辉：我认为，简约化的数学课堂应当是过程简洁、思路清晰的，扣紧“主线”展开，层层向前推进。

　　罗芳霞：以前我总是认为备课时写上教学目标仅仅是个形式，因而拟定的目标往往不切实际、空话连篇。经过此次学习我明白了，教学目标既是教师规划课堂教学全程的起点，也是反思教学效果的基准。教学目标的拟定应当“简洁明了、实实在在、易于达成、便于反馈”。

　　张妮：我想说的是，在数学学习的过程中离不开教师的指导：当学生出现偏差、走入误区时，要“引导”;当学生思路不清、认识肤浅时，要“开导”;当学生遇到困难、思路卡壳时，要“辅导”。我们认为，教师对学生的指导应当力求简要到位：指导得精当，指导得明白，指导得科学，指导的资料要具有提示性、启发性和示范性。

　　何会平：你们的想法给了我们很好的启示，也为我们如何纠正孩子们作出的错误的高。如今我们学校也添置了多媒体教学设备，简约教学并不拒绝电脑等多媒体的介入，但使用任何媒体都应当从实用和实效出发，有时传统媒体的作用恰恰是电脑所无法代替的。

　　孙娟：“话不在多，到位就行”!我们经过学习明白了，数学教师的教学语言应当简练深刻：问题语言要导向明确、过渡语言要自然流畅、评价语言要扼要坦诚……说白了，字字句句都要给学生以明亮清澈的感觉。

　　小结：听了大b家的讨论，我感受到这是一次比较成功的教研活动。期望大家能将这次活动的心得真正运用到实际教学中，更好地为学生服务。

支委会6月份会议记录篇4

　　1、会议时间： 年 月 日

　　2、会议地点：           

　　3、参加人员：           

　　4、主 持 人：     

　　5、主要议题：讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。

　　一、组织委员宣布     同志向党组织提出申请情况，最早时间

　　二、党小组、团支部介绍推荐情况

　　三、       （支部书记）介绍：

　　1、        同志的入党愿望及其思想、政治、工作表现；

　　2、发表个人意见。

　　四、支部成员意见是否同意其确定入党积极分子培养对象

　　          ：发表个人意见

　　          ：发表个人意见

　　           ：发表个人意见

　　五、支委会讨论形成意见：

　　六、指定（明确）培养联系人。

　　      同志的培养联系人：   同志、   同志（正式党员两名）

　　格式范例说明：（1）党组织考察申请入党人的入党动机和现实表现，经征求党内外群众意见和党小组推荐，召开支部会（不设支委会的由支部大会），一次支部会讨论两个或两个以上的培养对象时，应逐个讨论和发表意见。（2）党支部把支部会形成的确定入党积极分子培养对象的意见，按照要求填入《申请入党积极分子培养考察登记表》中培养对象的确定栏内。填写时，要把支委会决议的时间、主要内容一同填入相关栏内，组织委员签名盖章的落款时间应与支委会同期。（3）党支部确定入党积极分子后，应召开党员大会公布，并及时报上级党委备案。（4）存放个人档案内的会议记录，需加该党支部印章并注明“情况属实与原件相符”。

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