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2023年度做一个文明小学生作文【10篇】

| 来源:网友投稿

做一个文明的小学生作文1  作为一名小学生,应该德、智、体、美全面发展。可是,最近几天有些同学在“德”的方面上表现的还远远不够。其中有两件事情,要让我们引以为戒。  星期一的下午第一节课后,一位同学下面是小编为大家整理的2023年度做一个文明小学生作文【10篇】,供大家参考。

2023年度做一个文明小学生作文【10篇】

做一个文明的小学生作文1

  作为一名小学生,应该德、智、体、美全面发展。可是,最近几天有些同学在“德”的方面上表现的还远远不够。其中有两件事情,要让我们引以为戒。

  星期一的下午第一节课后,一位同学在净水机旁把水瓶灌满后,大步流星的跑出教室玩耍。可他刚刚出去不久,隔壁班的两名女同学浑身上下湿漉漉地跑进了教室,向班主任老师汇报。一问事情的原委,原来,是刚才出去的男同学用瓶中的饮用水,泼洒女同学。两位女同学怎能甘愿被泼成落汤鸡?只好前来禀告男同学的"罪行。男生欺负女生这种行为,真是不应该啊!

  喜欢打乒乓球是件好事。但是破坏公共乒乓球台,那就不应该了。星期二的课间,我走出教室。看见一位男同学正站在乒乓球台上来回走动。试想一下,人如果被踩踏了,一定会喊痛,那乒乓球台呢?它却只能默默的承受着人们对它的伤害。人要有感恩之心,这张球桌几年来一直忠心耿耿地尽职尽责的为同学们服务着。你现在却把它踩在了脚下。唉!你难道没有站在球桌的角度替它感受一下吗?

  小学生阳光,充满活力是正确的,但是这股朝气蓬勃的劲儿要用在不该用的地方,那就是错误的行为。我们生活在21世纪,这是一个文明、和谐、礼貌的世纪。所以,我希望每位同学都要注意言行,让我们携手共创一个文明、美好的家园。

做一个文明的小学生作文2

  你如果是一名小学生,就一定会知道《小学时守则》中的第五条:“自尊、自爱、自信、自强,生活习惯文明健康”。《小学生日常行为规范》第五条:“待人有礼貌,说话文明……”可是,文明真的做到了吗?文明是什么呢?

  在我们的生活中,讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾,随地吐痰,有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事,但它带来的影响和后果却很大。

  比如:在开学的第一天,我路过一年级的教学楼时,忽然,一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看,一双小手正靠在二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想:他肯定是新入学的一年级小朋友,这些纸片既污染环境又影响行人。这怎么办呢?想到这里,我连忙跑到二楼,拉住那个小男孩的手,并对他说:“要做一个文明的学生。”他听了,若有所思,然后连忙收回了他的手。

  还有一次,我刚吃完午饭,准备上学的时候,和一个学生一前一后地走着。他走在我的前面,我亲眼看到他蹲下去,捡起一个包装袋,扔进垃圾箱。我看到这一幕,我被深深地感动了。

做一个文明的小学生作文3

  现在我们不愁吃也不愁穿了,但是我也发现了许多小朋友们乱丢垃圾和吐痰……我们的城市就像一座垃圾山。我也常常打扫。

  一天,我和爸爸坐公交车,公交车里只有一个空座位爸爸让给我坐了,我一坐下有一位老爷爷上车了。爸爸下来把老爷爷扶上了车,我看到老爷爷岁数也大了,我说:“爷爷您坐这吧”,爷爷说:“好孩子还是你坐吧”,我说:“爷爷您岁数大了还是你坐吧,我可以站着的!”爷爷又说:“谢谢你,你真是一个好孩子!”我说:“不用谢,您老先让你坐”。爸爸在一边笑了笑说:“孩子你真长大了,我很开心”。等到了家爸爸把公交车上的事告诉妈妈,妈妈说我真的长大了。

  有一次,我出门去朋友家玩,路上我看见朋友的妈妈抱着很多菜,我跑过去说:“阿姨,我也抱一些菜”。阿姨说:“谢谢你,好姑娘!”我说:“不用谢”我和阿姨走到了家门口我的朋友开门了,朋友看见我和阿姨身上的土很不明白发生了什么了?朋友问:“发生了什么你能和我说一说吗?”我说:“这得问你妈妈”,朋友去问他妈妈,爱意不告诉他,朋友又问我说:“到底发生了什么?”我说:“以后你会明白的,因为是在路上发生的事,来的时候的一个小事”。等到了时候朋友自己知道了。

  第一个事让我知道了,见到老人让让她见到小的也给让一让。第二个是自己不知道以后会知道的不要问别人。

做一个文明的小学生作文4

  一天,放学的路上,小丽和妈妈上了公交车,找到了座位,坐了下来。小丽看到了一位老奶奶,手里还拿着一个菜篮子,老奶奶握着扶手,等司机开车。

  开车了,老奶奶被颠得摇摇晃晃。小丽看见了,赶紧对老奶奶说:“老奶奶,这个座位让给您坐吧。”老奶奶说:“谢谢你,你真是个好孩子。”

  小丽说:“不客气,这是我应该做的。”

做一个文明的小学生作文5

  如何做一个文明的小学生呢?

  爸爸告诉我:“要做文明的学生,就要懂礼貌,孝敬父母,尊敬师长,团结同学,用一句‘您好’,一声‘谢谢’来表示文明,来促进人与之间的和谐相处!”

  妈妈说:“要做文明学生,就要热爱学习,上课认真听讲,课后独立完成作业,要多读一些健康有益的书,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上,做有用的人才!”

  姥姥说:“要做文明学生,要讲究卫生,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个健康活泼、热爱劳动的好孩子。”

  姥爷说:“要做文明学生,保护环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰,爱护花草树木及保护小动物,还要遵守纪律,上课不交头接耳,下课不吵架、打架,走路不闯红灯,公共场所不喧闹,做一名遵纪守法的好学生。”

  同学们,让我们赶快行动起来,从自我做好,从点滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名诚实守信、懂礼貌、讲究卫生、爱劳动、守纪律、爱学习的小学生,为将来能成为建设祖国的栋梁之才,努力做一名文明的学生吧!

做一个文明的小学生作文6

  教育家陶行知先生有句名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,说的是教师要教育学生做一个真诚的人,做一个文明的人。那么,怎样才能做一个讲文明,守纪律的中学生呢?

  首先,文明是遇到师长,主动问好;文明是课间不追逐打闹、大声喧哗;文明是不说脏话、粗话;文明是上下楼梯靠右行,不坐、滑楼梯;文明是不带火机、手机进校园;文明是衣着整洁得体,不穿奇装异服;文明是讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;文明是同学们在食堂就餐有序排队,珍惜粮食;文明是爱护学校公物,不到处乱写乱画;文明是不欺负弱小同学,不打架、不撒谎等等。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明用语挂在嘴边。

  其次,文明是尊敬长辈、孝敬父母,面对父母长辈的批评,认真听取,不发脾气,不顶撞;文明是家里来了客人,要热情招待等。

  再次,文明是遵守交通法规,不闯红灯;文明是不乱扔垃圾,保护自然环境;文明是注意防火、防骗、防溺水等安全;文明是尊老爱幼,帮助弱小群体,时时处处为他人着想,做到“与人为善,心中有他人”等。

  同学们!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们快快行动起来吧!从现在做起、从点滴小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明中学生!

做一个文明的小学生作文7

  孔子曾经说过:“不学礼,无以立”,意思是:不讲文明礼仪,是不能在社会、家庭立足的。讲文明礼仪是我们每个小学生必须养成的一种好习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德、文化修养、知识水*的外表;对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。让我们一起做个讲文明的好学生吧!

  讲文明是我们中华民族的传统美德。古代也有许多讲文明的故事。“孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。4岁时,他就已经能背许多诗词,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨,特地捡了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,去另捡了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃最小的,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快就传遍了大江南北,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子,更成了我们学习的榜样。在学校我们要做个尊敬老师的好学生,在家里我们要做个孝敬父母的好儿女,在社会我们要做个遵守社会功德的好公民。讲文明就要从身边的小事做起。

  文明礼仪无处不在,我们的身边有许许多多讲文明的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指行为,还有仪态、语言、神态,这些都足以表现一个人的文明。在日常生活中,许许多多举手之劳的事都能让我们养成好习惯:捡起一张不起眼的纸、随手关紧水龙头、不踩踏草地、遵守交通规则、见到老师、熟人问声好或给个微笑,这些都是文明的表现。除了讲文明,也要时刻注意自己的语言,请别人帮忙的时候,加个“请”字,说声“谢谢”,就会让别人觉得你很有礼貌,别人就会感觉你是个值得交的好朋友,普普通通的三个字,就能给别人留下很好的印象,难道这样不好吗?

  文明礼仪不是一次性的行动,而是永恒的话题,也是生活中的一部分。讲文明能让祖国变成文明的国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪深深地刻在我们心里,如同上学一样*常。让文明礼仪像好朋友一样,在生活中帮助我们,时刻提醒我们。也要时刻提醒自己:我是*人,更是一个讲文明的好学生。让外国人对我们刮目相看。同学们,做个讲文明的好学生,别做让自己后悔的事。

做一个文明的小学生作文8

  有一件事,一直刻在我的脑海里。

  那一日,我拿着爸爸给我的5元钱到学校旁边的文具店里买笔。很快,便挑好了。老板正目不转睛地看着电视,我把挑好的那支笔缓缓地递了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比,轻描淡写地说了一声:“一块!”

  “不会吧,这支笔的标价上明明是两元啊,怎么会是一块呢?”我轻声地嘀咕了一声。“要不要和老板说一下?”我犹豫了一下,心想:算了,反正老板也不会在乎这一元钱。

  我拿着老板找给我的4元钱走出了门。这时,一个小男孩气喘吁吁地跑进了小店,他上气不接下气地说:“伯伯,您,您多找我了5角钱!”老板亲昵地摸了一下小弟弟的头,说:“小朋友,你真诚实。”

  看到这一幕,不知怎么的,我的脸“刷”地红了,觉得自己做了什么偷鸡摸狗,见不得人的事。是啊,连比我小的小弟弟也懂得诚信是金的道理,我比他大好几岁,怎么连这个起码的道理都不知道,老师不是教育过我们做人要诚实,难道都抛到九霄云外去了吗……

  我越想越不是滋味。于是,我面红耳赤地走进了小店,把一元钱交还给了老板。

  走出小店,我浑身轻松。

  让我们共同行动起来,做个文明的学生,多做文明事,让文明美德像空气一样围绕在我们身边。

做一个文明的小学生作文9

  在我的记忆中,有很多难忘的事情,也有很多值得我尊敬、佩服的人,有一位小朋友的行为就让我终生敬佩。

  有一天,我去美丽的公园玩,只见这里环境很优美,地面也很干净。我漫步在这美丽的仙境里,我陶醉着。突然有一位学生把刚刚吃玩的雪糕棒丢在公园里的大树下,大树周围多么干净,有了雪糕棒,真是大煞风景!

  我正想上前批评这位小学生时,有一个身影从我身前走过,哦,原来是一位小朋友他弯下腰,爽快地捡起地上的雪糕棒,把它放进了垃圾桶里。然后对那位小学生说:“大哥哥,你以后不要乱丢垃圾了,一定要环保哦,做个文明的学生。”那个学生不好意思地低下头。啊!

  虽然是件很普通的一,但这件事让我知道了对与错!

  也让我意识到环保的重要性,这位小朋友让我佩服,让我尊敬。

  同学们,我们一起行动起来,做一个爱文明,讲礼貌的好学生吧!

做一个文明的小学生作文10

  讲礼仪是中华民族的传统美德,是*古代文化的.精髓。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  说到文明礼仪,前天早晨7点四十分左右,匆匆赶去班级的同学很多、很多,可大部分同学都没留意一个礼貌问题,这时,我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着,对面一个老师走过来,他停下了脚步,身子微微弯下做了一个鞠躬,说了句:“老师好!”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。

  课间,楼道里拥挤不堪,人流量很多,突然“啊”的一声大叫传遍操场!原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家闻声而来,纷纷伸出自己的双手掺扶起他,并纷纷询问他痛不痛,将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

  这天,我们班级里已上了两节课,有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生,就把纸屑到处乱丢,再加上刚上完一节美术手工课,地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥,当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗,一声不响地忙碌起来,同学们看到了我这样,也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。

  这三件小事,是我们班讲文明礼仪的例子,但是,在我们身边的部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位,但忽略了文明礼仪习惯的培养,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  所以,清除陋习需要我们要从小事做起,讲文明语言,做文明学生!


做一个文明的小学生作文10篇扩展阅读


做一个文明的小学生作文10篇(扩展1)

——做一个文明的小学生作文10篇

做一个文明的小学生作文1

尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们:

  你们好!

  我演讲的题目是《做一个文明的小学生》

  春姑娘又悄悄的来到人间,花草树木都张开了笑脸,大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

  春天的校园是整洁的、文明的。您看,在我们的共同呵护下,校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听,那一句句“老师您好,同学你早”就像春天的太阳,让我们的心也变得温暖……

  看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

  小时候,我什么也不懂,总以为自己是家里的小皇帝,家里每个人都得听我的,我想怎么样就怎么样。可是,当我进了小学之后,才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候,老师和同学们伸出了援助之手。于是,过年的时候,我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候,我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候,我积极地争当“护绿小使者”,更赢得了老师和同学们的认可……

  在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得言语文明了,知道尊老爱幼了,懂得保护环境了!上课,我认真听讲,积极发言;下课,我轻声慢步,紧靠右行;在学校,我争做文明的学生;在家里,我争做礼貌的孩子……

  同学们,行动起来吧!让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下,携起手来,让文明之花开遍校园的每个角落!

  谢谢大家!

做一个文明的小学生作文2

  作为一名小学生,应该德、智、体、美全面发展。可是,最近几天有些同学在“德”的方面上表现的还远远不够。其中有两件事情,要让我们引以为戒。

  星期一的下午第一节课后,一位同学在净水机旁把水瓶灌满后,大步流星的跑出教室玩耍。可他刚刚出去不久,隔壁班的两名女同学浑身上下湿漉漉地跑进了教室,向班主任老师汇报。一问事情的原委,原来,是刚才出去的男同学用瓶中的饮用水,泼洒女同学。两位女同学怎能甘愿被泼成落汤鸡?只好前来禀告男同学的"罪行。男生欺负女生这种行为,真是不应该啊!

  喜欢打乒乓球是件好事。但是破坏公共乒乓球台,那就不应该了。星期二的课间,我走出教室。看见一位男同学正站在乒乓球台上来回走动。试想一下,人如果被踩踏了,一定会喊痛,那乒乓球台呢?它却只能默默的承受着人们对它的伤害。人要有感恩之心,这张球桌几年来一直忠心耿耿地尽职尽责的为同学们服务着。你现在却把它踩在了脚下。唉!你难道没有站在球桌的角度替它感受一下吗?

  小学生阳光,充满活力是正确的,但是这股朝气蓬勃的劲儿要用在不该用的地方,那就是错误的行为。我们生活在21世纪,这是一个文明、和谐、礼貌的世纪。所以,我希望每位同学都要注意言行,让我们携手共创一个文明、美好的家园。

做一个文明的小学生作文3

  大班陆克俊。我是一名大班的小学生。我在家里要听爸爸妈妈的话,帮他们做家务。在路上,我要做到不能大喊大叫,不在路上奔跑,要礼让汽车和行人,过马路要看红绿灯,遵守交通规则。

  在学校,看见老师要说:“老师,您好!”听到“叮铃铃”声就要快点坐端正。我要从身边的小事做起,成为一名文明的小学生。

做一个文明的小学生作文4

  作为一名小学生,应该德、智、体、美全面发展。可是,最近几天有些同学在“德”的方面上表现的还远远不够。其中有两件事情,要让我们引以为戒。

  星期一的下午第一节课后,一位同学在净水机旁把水瓶灌满后,大步流星的跑出教室玩耍。可他刚刚出去不久,隔壁班的两名女同学浑身上下湿漉漉地跑进了教室,向班主任老师汇报。一问事情的原委,原来,是刚才出去的男同学用瓶中的饮用水,泼洒女同学。两位女同学怎能甘愿被泼成落汤鸡?只好前来禀告男同学的罪行。男生欺负女生这种行为,真是不应该啊!

  喜欢打乒乓球是件好事。但是破坏公共乒乓球台,那就不应该了。星期二的课间,我走出教室。看见一位男同学正站在乒乓球台上来回走动。试想一下,人如果被踩踏了,一定会喊痛,那乒乓球台呢?它却只能默默的承受着人们对它的伤害。人要有感恩之心,这张球桌几年来一直忠心耿耿地尽职尽责的为同学们服务着。你现在却把它踩在了脚下。唉!你难道没有站在球桌的角度替它感受一下吗?

  小学生阳光,充满活力是正确的,但是这股朝气蓬勃的劲儿要用在不该用的地方,那就是错误的行为。我们生活在21世纪,这是一个文明、和谐、礼貌的世纪。所以,我希望每位同学都要注意言行,让我们携手共创一个文明、美好的家园。

做一个文明的小学生作文5

  上小学一年级了,妈妈对我说:文明能让我健康成长!文明能让我成为好孩子!文明的孩子人人都喜欢。在学校,老师告诉我:文明能让我们成为好学生,文明能让我们得到宝贵的东西!大家都要讲文明。我记住了妈妈的话……我记住了老师的话……我要做个文明的好学生。

  见到老师和同学们要问好,做错事要说:“对不起”;得到帮助要说“谢谢”。不骂人,不搞坏,不乱扔乱画,这都是文明。我喜欢文明!我要做个文明的小学生!

做一个文明的小学生作文6

  时间过得很快,一转眼大家就到了六年级。新学期新气象,这个学期里我们迎来了“我是文明生”的活动。一个月下来,我对这个活动进行一个评价。

  首先从我自己角度来说,我觉得这个活动对自己帮助很大,为什么呢?因为在之前我是一个特别胆小的女生,不敢与老师问好。通过这个活动,我胆子变大了不少,能向老师问好。曾经我也喜欢说几句脏话,当然是在别人骂我的时候,我才会回怼他。可自从有了这个活动,我基本不说脏话了,只是偶尔吐槽一下。有一次上科学课时,我就转向后面看了后面小陈一眼,小陈:“你看毛看啊!你眼瞎啊!你全家都眼瞎……”这使我十分生气,正想说“你有毛病时”,突然想了这个活动”,算了不说了,当我没听见,我想着,转回头继续听老师上课。事后,我想想,如果刚才我会对过去,小陈肯定会没完没了的。这不但会影响我上课,如果被老师发现,那还有可能会挨批评。这一次,我忍住了,就少了很多麻烦。看来,当个文明生,对自己还是挺有用的。

  其次从班级角度来看,我认为对于大多数同学是好的。比如上面讲到的小陈,以前是天天讲脏话,似乎一天不讲脏话就全身不舒服,但现在呢,我只是偶尔听到他在讲脏话。还有小张之前天天听他与小陈吵架,并且全为脏话,可现在听不到了。现在班级中没有像之前一样一下课,

  总之,我认为这个活动挺好的。但是我还是有一个建议,就是可不可以把每次投票的情况发在群中,让家长见一下。因为还有几个同学不把它当回事,明明知道自己是这周的文明生候选,依然说脏话。比方说,小政,小昊,尽管知道自己参加了好几周文明生的投票,但都没有通过,可是他们依旧没有吸取教训,依旧屡教不改,这可不好。

  这就是我的建议,希望陈老师能同意。

做一个文明的小学生作文7

  如何做一个文明的小学生呢?

  爸爸告诉我:“要做文明的学生,就要懂礼貌,孝敬父母,尊敬师长,团结同学,用一句‘您好’,一声‘谢谢’来表示文明,来促进人与之间的和谐相处!”

  妈妈说:“要做文明学生,就要热爱学习,上课认真听讲,课后独立完成作业,要多读一些健康有益的书,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上,做有用的人才!”

  姥姥说:“要做文明学生,要讲究卫生,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个健康活泼、热爱劳动的好孩子。”

  姥爷说:“要做文明学生,保护环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰,爱护花草树木及保护小动物,还要遵守纪律,上课不交头接耳,下课不吵架、打架,走路不闯红灯,公共场所不喧闹,做一名遵纪守法的好学生。”

  同学们,让我们赶快行动起来,从自我做好,从点滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名诚实守信、懂礼貌、讲究卫生、爱劳动、守纪律、爱学习的小学生,为将来能成为建设祖国的栋梁之才,努力做一名文明的学生吧!

做一个文明的小学生作文8

  有一件事,一直刻在我的脑海里。

  那一日,我拿着爸爸给我的5元钱到学校旁边的文具店里买笔。很快,便挑好了。老板正目不转睛地看着电视,我把挑好的那支笔缓缓地递了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比,轻描淡写地说了一声:“一块!”

  “不会吧,这支笔的标价上明明是两元啊,怎么会是一块呢?”我轻声地嘀咕了一声。“要不要和老板说一下?”我犹豫了一下,心想:算了,反正老板也不会在乎这一元钱。

  我拿着老板找给我的4元钱走出了门。这时,一个小男孩气喘吁吁地跑进了小店,他上气不接下气地说:“伯伯,您,您多找我了5角钱!”老板亲昵地摸了一下小弟弟的头,说:“小朋友,你真诚实。”

  看到这一幕,不知怎么的,我的脸“刷”地红了,觉得自己做了什么偷鸡摸狗,见不得人的事。是啊,连比我小的小弟弟也懂得诚信是金的道理,我比他大好几岁,怎么连这个起码的道理都不知道,老师不是教育过我们做人要诚实,难道都抛到九霄云外去了吗……

  我越想越不是滋味。于是,我面红耳赤地走进了小店,把一元钱交还给了老板。

  走出小店,我浑身轻松。

  让我们共同行动起来,做个文明的学生,多做文明事,让文明美德像空气一样围绕在我们身边。

做一个文明的小学生作文9

  讲礼仪是中华民族的传统美德,是*古代文化的.精髓。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  说到文明礼仪,前天早晨7点四十分左右,匆匆赶去班级的同学很多、很多,可大部分同学都没留意一个礼貌问题,这时,我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着,对面一个老师走过来,他停下了脚步,身子微微弯下做了一个鞠躬,说了句:“老师好!”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。

  课间,楼道里拥挤不堪,人流量很多,突然“啊”的一声大叫传遍操场!原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家闻声而来,纷纷伸出自己的双手掺扶起他,并纷纷询问他痛不痛,将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

  这天,我们班级里已上了两节课,有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生,就把纸屑到处乱丢,再加上刚上完一节美术手工课,地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥,当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗,一声不响地忙碌起来,同学们看到了我这样,也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。

  这三件小事,是我们班讲文明礼仪的例子,但是,在我们身边的部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位,但忽略了文明礼仪习惯的培养,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  所以,清除陋习需要我们要从小事做起,讲文明语言,做文明学生!

做一个文明的小学生作文10

  今天,是*向全国人民发出“向雷*学习”的号召的纪念日。这一天,全国人民都争做好事,我和奶奶也学雷锋做好事,下午放学后,我做完作业,一看时间还早,就提着塑料袋,戴上手套下去捡垃圾了,在楼道里到处是居民丢的口香糖、废纸、橘子皮等大大小小的垃圾,我便一个一个到捡起来,直到楼门口,一数,哇!半袋子垃圾耶!我和奶奶一直捡到周王庙广场,一路上别说是小垃圾,大垃圾也很多!在广场上一个袋子很快就装满了。把垃圾倒掉后,我想:如果世界上的每一个人都丢那么多垃圾,那么世界不就变成了垃圾场了吗!希望世界上每一个人都要象雷锋一样做好事,那么世界就是一个美好的家园。


做一个文明的小学生作文10篇(扩展2)

——做一个文明的小学生演讲稿10篇

做一个文明的小学生演讲稿1

敬爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。

  金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖*亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌?

  大家都知道,我们*是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到*为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的.好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

  养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢。

做一个文明的小学生演讲稿2

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水*的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才

  做文明小学生!同学们,加油。

  谢谢!

做一个文明的小学生演讲稿3

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件*凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

  在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的.批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

做一个文明的小学生演讲稿4

  我叫XXX,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件*凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

  在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

做一个文明的小学生演讲稿5

敬爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。

  金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖*亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的新面貌?

  大家都知道,我们*是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到*为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的`未来,我们必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

  养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢。

做一个文明的小学生演讲稿6

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自XX小学的XX年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  *是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

  做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

  最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

  《文明礼貌》

  学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

  学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

  同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,树立新风我做到!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

做一个文明的小学生演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是《播撒现代文明构建和谐社会》

  *是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,*游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

  作为*人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。*有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

  再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

做一个文明的小学生演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是《播撒现代文明构建和谐社会》

  *是一个有着五千年历史的`文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,*游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

  作为*人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。*有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

  再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

做一个文明的小学生演讲稿9

  大家好!

  在我们日常生活中,讲文明且有礼貌的小学生,看到叔叔阿姨问声好,遇到老师懂礼貌,看到老人主动让座,这样的人谁又不喜欢呢,这样一个讲文明讲礼貌的人大家都愿意与他做朋友,因为相处起来也融洽,不会发生矛盾。

  不管是学习好事生活都离不开文明礼仪,在我们日常交流,沟通中,都需要遵守文明礼仪,我们是中华传承人,我们承担着我们祖国未来重担。作为未来接班人,如果素质不行不但会让外国友人看地,也会让其他人看不起,自古以来我们都是礼仪之帮。

  我国有着悠久的历史传承,古代人们就知道讲文明讲礼貌,随着科技的发展我们这些后人课不能给我们的祖先丢脸,我们应该继承文明礼仪友好风尚,做一个讲文明讲礼貌的小学生,对待我们身边的人我们尊重我们同时也对他们友好相处,遇到问题友好交流,不做一个没有礼貌,只知道自己的人。

  来到小学老师教导我们,爸妈告诫我们,让我们朝着文明知礼仪的小学生方向前进,我们又怎么能够让他们失望呢,做好我们自己的同时,幺幺知道礼貌,知道作为一个文明的小学生应该做什么。

  既然讲文明我们就要知道尊重老人,不乱丢垃圾,保护环境,做好卫生,服从学校安排,不做一个顽皮捣蛋的坏学生,好学生人人喜欢,坏学生大家讨厌,我们要向好的方向看齐,要把自己培养成一个讲文明的人,在生活中在学习中我们偶读应该把文明礼仪做好,不会随意的丢弃。

  我们要做文明礼貌的小学生就应该从现在开始,从日常出发,每天做好自己的事情,不能随意去犯错,不能去违背文明规范。

  谢谢大家!

做一个文明的小学生演讲稿10

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“文明礼貌”。

  “文明礼貌”这个词大家再也熟悉不过了,可有谁知道这个词的确切含义呢?

  马路上,人来人往,车流如潮。一位老爷爷柱着拐杖,在路边停下了脚步。一个小朋友跑过去,扶着老爷爷,一步一步地向对面走去。路上的车辆见了,纷纷给老爷爷让开了道路,老爷爷顺利地走过了马路。公交车上,一位阿姨带着小宝宝上车了,车上的人连忙给他们让座。这些迹象不就是文明的迹象吗?

  瞧,一个小朋友出来玩了,他遇到了自己的老师,亲切地叫了一声:“老师好!”,老师心里暖呼呼的。

  看,另一个小朋友出门去拜年了,一路上碰的人,他都对他们说:“过年好!”、“新年好!”,这些举动不都是文明的举动吗?

  这些看似很小的事,是“举手之劳”,但这些“举手之劳”加在一起,有助于我们的社会交往。


做一个文明的小学生作文10篇(扩展3)

——做一个文明的小学生作文10篇

做一个文明的小学生作文1

  大班陆克俊。我是一名大班的小学生。我在家里要听爸爸妈妈的话,帮他们做家务。在路上,我要做到不能大喊大叫,不在路上奔跑,要礼让汽车和行人,过马路要看红绿灯,遵守交通规则。

  在学校,看见老师要说:“老师,您好!”听到“叮铃铃”声就要快点坐端正。我要从身边的小事做起,成为一名文明的小学生。

做一个文明的小学生作文2

  春姑娘又悄悄的来到人间,花草树木都张开了笑脸,大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

  春天的校园是整洁的、文明的。您看,在我们的共同呵护下,校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听,那一句句“老师您好,同学你早”就像春天的太阳,让我们的心也变得温暖……

  看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

  小时候,我什么也不懂,总以为自己是家里的小皇帝,家里每个人都得听我的,我想怎么样就怎么样。可是,当我进了小学之后,才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候,老师和同学们伸出了援助之手。于是,过年的时候,我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候,我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候,我积极地争当“护绿小使者”,更赢得了老师和同学们的认可……

  在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得言语文明了,知道尊老爱幼了,懂得保护环境了!上课,我认真听讲,积极发言;下课,我轻声慢步,紧靠右行;在学校,我争做文明的学生;在家里,我争做礼貌的孩子……

  同学们,行动起来吧!让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下,携起手来,让文明之花开遍校园的每个角落!

做一个文明的小学生作文3

  时间过得很快,一转眼大家就到了六年级。新学期新气象,这个学期里我们迎来了“我是文明生”的活动。一个月下来,我对这个活动进行一个评价。

  首先从我自己角度来说,我觉得这个活动对自己帮助很大,为什么呢?因为在之前我是一个特别胆小的女生,不敢与老师问好。通过这个活动,我胆子变大了不少,能向老师问好。曾经我也喜欢说几句脏话,当然是在别人骂我的时候,我才会回怼他。可自从有了这个活动,我基本不说脏话了,只是偶尔吐槽一下。有一次上科学课时,我就转向后面看了后面小陈一眼,小陈:“你看毛看啊!你眼瞎啊!你全家都眼瞎……”这使我十分生气,正想说“你有毛病时”,突然想了这个活动”,算了不说了,当我没听见,我想着,转回头继续听老师上课。事后,我想想,如果刚才我会对过去,小陈肯定会没完没了的。这不但会影响我上课,如果被老师发现,那还有可能会挨批评。这一次,我忍住了,就少了很多麻烦。看来,当个文明生,对自己还是挺有用的。

  其次从班级角度来看,我认为对于大多数同学是好的。比如上面讲到的小陈,以前是天天讲脏话,似乎一天不讲脏话就全身不舒服,但现在呢,我只是偶尔听到他在讲脏话。还有小张之前天天听他与小陈吵架,并且全为脏话,可现在听不到了。现在班级中没有像之前一样一下课,

  总之,我认为这个活动挺好的。但是我还是有一个建议,就是可不可以把每次投票的情况发在群中,让家长见一下。因为还有几个同学不把它当回事,明明知道自己是这周的文明生候选,依然说脏话。比方说,小政,小昊,尽管知道自己参加了好几周文明生的投票,但都没有通过,可是他们依旧没有吸取教训,依旧屡教不改,这可不好。

  这就是我的建议,希望陈老师能同意。

做一个文明的小学生作文4

  文明不是个名词,而是个动词,是用实际行动才能完成的动词

  文明是一首歌,一首歌颂美德的歌;文明是一种爱,一种大无私的爱;文明是一段情,一段纯洁特别的情。文明,与我们每个人同行,让我们做一个文明学生。

  这是发生在我实际生活中的真实事例:

  那是去年夏天,一个骄阳似火的天,我和妈妈还有同学,一起去补习班,就在去补习班的公交车上。我亲眼目睹了整件事:j就在车开到一半时,上来了一位年过古稀的老人,因为是周六日所以公交车上的人很多,老奶奶上了车,可没有座位,虽然车上有老、弱、病、残。孕专用座,但是因为人多,有些年轻人,竟以没有座位为由,把做霸占了,老奶奶上来,他们全装们看见,老奶奶只好站着,我想为老奶奶让座,但又怕同学说闲话,所以安分守已,下车了,我带着一种酸酸的心情,默默的到了补习班,我越想越后悔,我怎么能,这么不文明。乌云遮遮住了太阳,天气放凉了,我的心也凉了。

  说到这,也许有人会问,“怎样做才算文明”。其实想做一个文明人并不难,生活中的点点滴小事都要为我们文明,比如,遵守交通规则。不随地吐痰,扔垃圾等。

  别看这只是一些小事,但能真正做到文明的人不算多。

  那一天,蓝天白云,空气十分清新,再加上没什么事,所以我们一家人决定去玩玩。去的途中,发生了这不可思议的一幕:一位司机开车没有遵守交通规则,闯了红灯,我说:“爸爸,您看,别人敢走,我们为什么要停下!” “我们要做一个文明人,要文明出行!”“爸爸教育道。就在那辆小汽车开过一半时,突然从面前飞出来一辆电动车,速度惊人,一下就撞上了那辆小轿车,顿时小轿车面前流出了鲜血,我吓蒙了,爸爸急忙拿出手机拨打了 “110”,事故现场围了好多人,过了20分钟,救护车来了,警车也来了,我们一家就离开了。这就是一个不文明出行。,

  文明是展现一个人基本素质的必要。文明像一个淑女,对尊重它的人,它也尊重你,我们必须尊重它,否则会有血的代价。让我们从今天起,做一个告别了陋习,拥有文明的中学生!

做一个文明的小学生作文5

  如何做一个文明的小学生呢?

  爸爸告诉我:“要做文明的学生,就要懂礼貌,孝敬父母,尊敬师长,团结同学,用一句‘您好’,一声‘谢谢’来表示文明,来促进人与之间的和谐相处!”

  妈妈说:“要做文明学生,就要热爱学习,上课认真听讲,课后独立完成作业,要多读一些健康有益的书,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上,做有用的人才!”

  姥姥说:“要做文明学生,要讲究卫生,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个健康活泼、热爱劳动的好孩子。”

  姥爷说:“要做文明学生,保护环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰,爱护花草树木及保护小动物,还要遵守纪律,上课不交头接耳,下课不吵架、打架,走路不闯红灯,公共场所不喧闹,做一名遵纪守法的好学生。”

  同学们,让我们赶快行动起来,从自我做好,从点滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名诚实守信、懂礼貌、讲究卫生、爱劳动、守纪律、爱学习的小学生,为将来能成为建设祖国的栋梁之才,努力做一名文明的学生吧!

做一个文明的小学生作文6

  教育家陶行知先生有句名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,说的是教师要教育学生做一个真诚的人,做一个文明的人。那么,怎样才能做一个讲文明,守纪律的中学生呢?

  首先,文明是遇到师长,主动问好;文明是课间不追逐打闹、大声喧哗;文明是不说脏话、粗话;文明是上下楼梯靠右行,不坐、滑楼梯;文明是不带火机、手机进校园;文明是衣着整洁得体,不穿奇装异服;文明是讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;文明是同学们在食堂就餐有序排队,珍惜粮食;文明是爱护学校公物,不到处乱写乱画;文明是不欺负弱小同学,不打架、不撒谎等等。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明用语挂在嘴边。

  其次,文明是尊敬长辈、孝敬父母,面对父母长辈的批评,认真听取,不发脾气,不顶撞;文明是家里来了客人,要热情招待等。

  再次,文明是遵守交通法规,不闯红灯;文明是不乱扔垃圾,保护自然环境;文明是注意防火、防骗、防溺水等安全;文明是尊老爱幼,帮助弱小群体,时时处处为他人着想,做到“与人为善,心中有他人”等。

  同学们!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们快快行动起来吧!从现在做起、从点滴小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明中学生!

做一个文明的小学生作文7

  讲文明,讲礼貌,是中华民族的传统美德。身为一个小学生就更应该做到讲文明,讲礼貌。在校做一个尊敬老师、关心同学的好学生;在家做一个尊敬父母孝敬长辈好儿女;在社会上做一个遵守社会公德的好公民。

  做一个讲文明、讲礼貌的好学生很难很难。我的几个好伙伴,经常为了一些小小的事情发生争吵。一次,我们全班吃完午饭,我和几位同学把餐具送回食堂,在*室的走廊上想到,今天的餐具应该是A组同学送的,怎么让我们去送呢?带着疑问我们找到了A组的同学便大声的问:今天的餐具应该是你们送的呀!”这时,小安也在旁边插嘴说:“今天是你们送的,不要耍赖皮。”我一听小安的口气就火冒三丈,马上把苗头指向了小安,接着就跟他吵了起来,很快就由“嘴战”升级到了“打战,”他推我,我推他。越大越凶。正打的不可开交时候,不知谁去告诉了杨老师,他马上赶了过来,总算把“战争”给*息了下来。

  过了一会儿,杨老师把我们几个召集在一起。让我们自己说说刚刚发生的事情,同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由,谁也不让谁。在我们难分难解的时候,杨老师和颜悦色地说:“同学之间应该互相帮助,互相谦让,应该讲文明,懂礼貌,哪能为了一点小事就吵嘴打架的呢?”听了杨老师的话,我们都惭愧地底下了头,这时才让我们真正懂得作为一个小学生必须做到讲文明、讲礼貌、懂礼仪。只有这样才能做一个优秀的好学生。

  第二天,我早早地来到了学校,想去弥补自己的过失。一进教室,就看见小安已经坐在那里,我连忙跑过去伸出友谊之手诚心的跟他道歉。这时他看着我,我看着他。过了一会儿,大家脸上都露出了笑容,这笑是从心里发出的。我想,如果我们都讲文明,懂礼貌,也许就不会发生那些不该发生的事了。

  文明礼仪是朵花,一朵永不凋零的花;文明礼仪是条河,一条永不干涸的河;文明礼仪是一首诗,一首没有结尾的诗;文明礼仪是一曲歌,是一曲娓娓动听的歌。讲文明,懂礼仪,从我做起,从身边的每一件小事做起!同学们,让我们大家都做一个讲文明,讲礼貌的好学生吧!

做一个文明的小学生作文8

  下午妈妈在接我回家的路上,我看见有好多警察叔叔在指挥交通。在等红绿灯的时候,一个警察叔叔向妈妈走过来,妈妈就把自行车往后退了一点。我问妈妈这是为什么。妈妈说:“我们的车压到白线了,这是一种不文明行为,我们日照市要争创文明城市,每个人都要杜绝不文明行为。”妈妈还问我:“你还知道哪些行为是不文明行为吗?”我知道的有:随地吐痰、乱扔垃圾、打人、骂人、没礼貌。我要做个文明人。

做一个文明的小学生作文9

  晚饭后,我和爸爸妈妈一起去世纪广场散步。世纪广场真美啊!七彩的霓虹灯闪烁着,高高的观光索桥金碧辉煌……我正陶醉在这美丽的夜景之中,突然,我脚下差点踩空,一看,原来,脚底下喷泉的栅栏有许多弯了,断了,我再仔细一看:栅栏就像一个遍体鳞伤的病人躺在地上,真让人伤心。破坏它们的人真不讲文明、不讲社会公德呀!这种行为不仅影响世纪广场的美观,还制造了不安全的因素。

  看了这些不文明的行为,让我很气愤,我一定要在同学中宣传,黄山是我们大家的,我们都应该关心它、爱护它。让我们大家共同努力,做一个有知识,讲文明的好学生。

做一个文明的小学生作文10

  成功和失败,都源于你所养成的习惯。

  法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行为,爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格让的伟大。”而构成这样性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅行生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事时时早,事事早。这位以“小跑走完一生”的作家在*文学史上留下了辉煌的业绩。可见,这行为习惯对一个人的各方面素质起了决定性的作用。

  养成良好习惯,应该从我们身边的点滴小事做起,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;*时热心待人,行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人,抱着孩子的妇女让座……“文明的习惯”就像空气一样,时刻绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现出文明的习惯。

  人们常说:“播下一个行动,便会收获一种命运;”“积一千,累一万,不如一个好习惯;”“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒;”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”

  同学们,你们一定要将好习惯好人生的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!


做一个文明的小学生作文10篇(扩展4)

——做一个文明人作文10篇

做一个文明人作文1

  文明是什么,怎么做文明人?我带着这个问题问我的妈妈,妈妈告诉我,文明就是要听话、不要说脏话、和同学之间和*相处;我问我的爸爸,爸爸告诉我,文明就是坐车要给老人让座、不要随地吐痰、需要排队的地方要排队不能插队、公共场所不能大声喧哗;我问我的姥姥,姥姥告诉我,文明就是要干干净净,做事不能拖沓;我问姥爷,姥爷告诉我文明就是对人要诚恳,守信用,说到做到。

  咦?怎么他们说的文明都不一样呢?

  我经过妈妈的允许在网上查到这样的信息:

  文明 1、人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学;2、指社会发展到较高阶段表现出来的状态;3、旧指具有当时西方色彩的;4、光明,有文采。

  还有文明包括精神文明和物质文明;精神文明包涵心性智慧与思想知识;物质文明包涵工艺性文物与无意识文物;在此,我们当赞叹西方文明的思想知识与无意识文物;但是,东方文明的心性智慧与工艺性文物,却是人类的生存发展的————基因。

  一种发自内心用言语表达的感谢,在欧美等西方国家常挂在嘴边,也常用于受到别人帮助、得到别人宽容等场面。乃经久不衰的时髦语言! 哦,原来他们所说的都是正确的,只是每个人的观点不一样罢了。我也要向大人们所说的去做,好好学习做一个真正的文明的社会小公民!

做一个文明人作文2

  老师同学们,你们在生活中,想一想:自己有没有做一个懂礼仪的文明人了呢?是的,礼仪是我们必不可少的,它可以代表一个人的性格、品质。

  每天清晨起床后,在镜子前微笑着对自己说:“早上好!新的一天又开始了。我要做一个文明人。”一句“请”或“你好”,都极有可能使人心情舒坦。一句简简单单的话,既能给人带来好心情,也会让人觉得你是一个有礼貌的人,一举两得,何不做一个文明人呢?

  *时,我们都可能因为别人骂你、打你而生气反驳别人,如果人人都不骂、打,世界就会和睦起来。人见人打个招呼,不要把别人当空气;不小心弄到别人了,说声“对不起”或者说声“抱歉”,别人就不会怪你,因为你的诚心别人是知道的,你再说句抱歉的话,别人也许会和你成为朋友,所以,做一个文明人是十分重要的。别人到你家来,开门时,要有礼貌的说“请”,如果对别人不管不问,也不招待别人,别人嘴上不说,心里会觉得你没有教养,既丢了你的面子,又丢了你家人的面子。如果你到别人家,不能吃别人的食物,更不能随便碰别人的东西,弄坏了别人会不喜欢你到他家做客,因为你总会损坏别人的东西。如若别人硬要送你,你要说“谢谢”,很有诚意的说。这些知识礼仪是幼儿园的小朋友都知道的,可宁人疑惑的是:为什么有些人总是做不到呢?

  每天,保持良好的心态,不要脑子里绕着那些脏话什么的,别人会觉得这个人的品质好,人缘好,另外就是这人将来会有很多的朋友帮助他(她),因为,他是一个懂礼仪的文明人!

  既然做一个懂礼仪的文明人有这么多好处,还能使你心情舒畅,为什么人人都不做一个有礼貌、懂礼仪的文明人呢?所以,我建议大家一定要做一个懂礼仪的文明人!

做一个文明人作文3

  兴宁创卫创文”进行时,我深深感受到了创卫创文”的力量。

  记得前几天一放学,冷空气刚杀到”,阵阵寒风袭来,让我不由得打了个哆嗦。妹妹也真是竟然吵着要吃马铃薯,这么冷的天,妈妈竟然叫我到东城市场买点马铃薯。一听要去东城市场,我头皮发麻,脏乱差的市场,每次去帮妈妈买菜,我的小白鞋肯定会又湿又脏,没办法,父母命,行勿懒”,我极不情愿地往菜市场走去。

  还没到就已经感受到了菜市场的热闹,叫卖声不绝于耳。走进东城市场我难以置信,眼前的的东城市场宽敞明亮、摊位整洁、分区合理,与原来的市场脏乱差形成了鲜明的对比,来买菜的市民也比以前多了。我带着疑惑的心情径自来到一个卖小菜的摊位前,摊主是位年过半百的叔叔,个子不高,小眯眼,他很热情地招呼我。他似乎看出我的困惑,微笑着问我:小朋友,好久没来卖菜了吧?”我点点头:叔叔,这里怎么变化那么大?”叔叔开心地说:这里是市*8月份进行了升级改造,道路更加通畅了,环境整洁了,我们的生意也比以前好多了”。

  跟叔叔聊得入神,差点忘了我的使命”了。叔叔,给我称两个马铃薯。”我搓着冻僵的手说道。不卖!”什么?”我怀疑我是听错了。叔叔一见我不高兴,连忙解释道:对不起,你误会了,我这里的马铃薯卖了一段时间已经长芽了,我不敢卖给你了。”我听后,着实被叔叔这种真诚、善良的品质所打动,微笑着说道:妹妹也喜欢吃凉拌海带的,那就称一斤海带吧,叔叔的心眼真好。”好的市场环境也应该有文明的经商者,服务好了顾客,生意才会越来越好。”叔叔一边说一边麻利地称好海带丝放在我面前,我道了声谢便离开。

  回家的路上虽然很冷,但是心里暖烘烘的,我知道,暖流来自于越来越美的兴宁环境,而那位*凡的卖菜叔叔,用他的言行举止让我感受到了真情,感受到了文明的力量。建文明城,做文明人,我也会努力参与!

做一个文明人作文4

  *一直被称为“礼仪之邦”,我们的博大精深的文化与周到的礼仪一直被外国友人所赞叹。但近来,各种“*式过马路”、“*式购物”频频登上报纸,不禁使我们国人蒙羞。

  作为一名中学生我也感到十分羞愧,在过马路时喜欢随大流往前冲,在公共场所有时也会影响他人。但各类“*式”名词让我明白,如果国人素质不提高,礼仪之邦的美称只是个笑话。在我的家乡邵东,不雅事件频频发生,但近年来*加大监管力度,并且做出许多调整,例如说街边随处可见的“创建文明城市”的标语,将垃圾进行分类的垃圾桶等等,都在不知不觉中改变着这个城市。

  如今的邵东与过去相比已发生了翻天覆地的变化,树多了,垃圾少了,人民更文明了。但这些远远不够,中学生也是创建文明城市市民中的一份子,但我们有没有做到举止文明呢?在学校还是能时不时听到个别同学嘴里冒出脏话来,也许你不以为然,但这种行为不仅对你个人产生影响,使人感觉粗俗,也不利于创建我们文明美好的城市。人类之所以能够与动物区别开来,就因为我们有智慧、讲文明。举止粗俗,恶语伤人,这和未开发的野蛮人有何区别?

  只有人人做到讲文明、懂礼仪,这个社会才能更好,更加进步,我们所生活的城市也会因为文明的市民而更美好。国民素质的提升也能扭转所谓的“*式”带来的窘迫。

  城市的繁荣需要文明来装饰,国家的强盛也需要文明来点缀。做文明人,举止有礼,不打搅他人,宽恕他人,那这世间将会少多少纷争纠葛!

  愿大家都行动起来,用自己的行为改变这座城市。一个人的力量是薄弱的,但千千万万个人的力量却是强大的。做文明人,创文明城市,这不仅是我的梦想,也是无数人所期待的。只有我们行动起来,不浮于表面,用行为诠释何为文明、何为教养,这个美好的构想就一定能实现!

做一个文明人作文5

  如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

  想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成*民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人……

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水*之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“*欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水*;认知到达一定水*,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

  所以,我希望,大家都可以讲文明、懂礼貌。只有这样,我们才能有一个和谐美好的社会!

做一个文明人作文6

  去年夏天,爸爸妈妈带我去了连云港。出行前,我还特意带了一小卷垃圾袋。

  上了爸爸的车,一家子人有说有笑,好不热闹!上了高架,小妹饿了,便拆开一包薯片,大口大口地吃了起来。没一会儿,便吃完了,小妹想也不想地就把车窗摇下,准备把包装纸扔了。我正好看见了,连忙把包装纸从小妹手里抢了过来,并把它扔进垃圾袋。我对小妹说:“蒋馨雅!这里可是高架,你把包装纸扔了,你方便了,可别人方便了吗?如果扔到后面车的车窗上,人家怎么开车?就算不为他们想,你也要想一想冒着生命危险在这里清洁路面的环卫工人!你知不知道一年为这个而死的环卫工人有多少吗?所以,我们不要在高架上乱扔垃圾,不然一个包装袋就是一个生命!”小妹似懂非懂地点了点头。

  到了连云港,订好了旅店,一家人就去海边玩。我换上泳衣,正准备下水时,发现有一群男人把喝完的矿泉水瓶直接扔在沙滩上,然后就走了。看到这儿,我生气极了,恨不得冲上去同他们理论一番。正在这时,一个巨大的波浪来了!我知道这个*浪冲上岸以后一定会把矿泉水瓶给带进海里的!于是我以百米冲刺的速度冲到那些瓶子的旁边,把矿泉水瓶一个一个地捡起来,把它们扔进离着最近的垃圾桶。本来兴奋的情绪,全被几个没素养的人破坏了,我无精打采地走回爸爸妈妈所在的大伞下,因为沙滩上有许多小贝壳,刚才百米冲刺捡矿泉水瓶的时候,磕在我的脚下,弄得我好疼。现在我坐在椅子上,默默地清理着脚上的小贝壳和石子。爸爸妈妈看到这一幕,就问:“怎么了?”我如实回答。听完了我说的话,爸爸自豪地说:“真是我的棒闺女!”妈妈说:“你真是我的乖宝贝儿!”蒋馨雅一边跳一边说:“好样的,表姐!你真棒!真为你感到骄傲!”听完她说的话,爸爸、妈妈和我都笑了。

  我们中华民族拥有五千年灿烂悠久的历史,素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。但是,随着经济发展的飞速发展,人们似乎渐渐遗忘了我们的传统美德,不正之风却蔓延滋生。著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”希望我们每个人都能注意自己的形象,以此来传承中华礼仪!

做一个文明人作文7

  在无边无际的宇宙中,太阳、月亮和星星组成了光明,同茫茫宇宙的黑暗做遥遥无期的斗争。同样的,在我们的生活中,也存在这两种不同的道德力量:一种是由无数的善良人组成的文明群体力量,另一种是无数个对自己言行举止无拘无束、毫不在意的不文明道德群体力量。这两种力量的斗争此起彼伏,有时不相上下,处于僵持局面。使我们生活的社会中出现不和谐音符。然而,邪不胜正是大势所趋,文明终将会一举击中不文明行文的要害,文明之风将会刮遍社会的每个角落,文明行为将会成为社会道德的主流。

  我校开展“文明礼貌月”活动以来,文明之风渐渐吹遍了校园。过去在我们的生活中随处可见的不文明行为,渐渐得到了遏制。不经意间在我们身边泛滥的纸屑、瓜子皮、一次性塑料袋,时时被不知姓名的同学悄悄拾起,送回他们的最终归宿——垃圾箱。在不经意间,当脏话飞进我们耳朵时,总有人出来劝阻——“请说文明语言”。每当不文明现象行为出现时,文明行为总是紧跟其后,出来阻止,甚至穷追不舍,使其丧失存在的土壤。

  就是这样简简单单的文明动作行为,人的认识是不一样的,有的人认为是多管闲事,有些人把它当成了耳旁风,可是却赢得了大多数人的认可。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,简简单单的行为却反映着一个人的品质。短短的几句话,让人心里感到快乐,小小的一件事,让人感悟到了生活的*,关键就看你如何去对待。

  其实,我们想成为一个文明少年,还是挺容易的。我们每个人都有一颗善良的心,每个人都有一个良好的愿望,每个人都希望自己成为一个文明的人。只是有些人太过自卑,缺乏自信,不相信自己会成为文明少年。有些人太过脆弱,缺乏坚韧的意志,难以拒绝诱惑,因此总是半途而废。但是他忽略了,这个世界上还是好人多,一双双期待的眼睛在注视着你,一双双温暖的手在等待着你,只要你主动了,一切问题终将不是什么问题。对我们大多数同学而言,做一个文明少年不是什么难事,一句问候,一个动作,一个手势,一个眼神……都可以让人感到温暖的。文明距离我们并不遥远,文明就在我们身边,不乱扔垃圾,不说脏话,时刻注意自己的言行,多使用文明语言,常说“请、谢谢、对不起、劳驾,请原谅”等等,文明贵在小行为,少一份自私,多一份宽容,换位思考,多从别人的角度着想,我们的关系难道不会融洽吗?我们的社会难道不会和谐吗?

  我们每个人都是太阳,都是月亮,都是星星,都在为这个社会奉献着自己子的光热,文明和谐的社会还会离我们远吗?

做一个文明人作文8

  朗朗乾坤,堂堂中华,高龄百万岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡,腰环万里长城,脚跨九曲黄河,高攀文明圣火,穿越世纪风云,熊熊薪火传百代,光灿灿彪炳千秋。

  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转难眠;多少次,我们都是为了这不同寻常的一天---祖*亲的生日华诞!

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考:我们在做什么?我们做得怎样?我们要成为怎样的人?”做怎样的人?每个人都有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是:做人,首先要做一个有教养的文明人。人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个民族、整个国家,都是何等的重要啊!一个高素质,有教养的文明人,必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看见有人随地吐痰时的主动制止,等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中化民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不会真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话大家应记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。

  那么怎样才能成为有教养的人呢?

  首先,要注重个人的仪容仪表,仪态举止。

  其次,要注意公共场所的礼仪。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。作为一个初一的学生,良好的文明行为习惯的养成是至关重要的。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们,一件小事可以看出一个人的品质与修养。我们应该时时处处,严格要求自己的点点滴滴,检阅自己,努力把自己塑造成一个合格的中学生。

  同学们,文明礼仪就在我们日常生活中,就在我们的身边。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将我们的校园装扮得更加美丽。让我们从小事做起,从身边做起,引领文明之风,共创文明校园,争做文明学生!

做一个文明人作文9

  会说普通话不算什么,主要的是得写好规范字,一笔一划,横就是横竖就是竖。写不好字,很可能会被人误解,原本想要表达的意思会因为一个字不规范而被篡改。所以不论是数字还是文字都应该写标准。

  星期六早上,我把刚写完的数学作业拿给爸爸检查。因为马虎一直是我在数学上最大的敌人,爸爸因为这个没少教训我。所以这次的数学作业我可是检查了一遍又一遍,用了满满两张演草纸呢!因为三番五次的检查,我才信心满满的把作业交给爸爸,然后放心的出去玩了。

  我玩了好大一会儿,刚进家门,就看见爸爸那张像阴沉沉的天空的脸。果然没什么好事,爸爸把我拽到一边,指着一道题的答案——“3/16”问我:“你看这么简单的题,还写错!说了多少遍就是不会认真点!你怎么算的十分之三?!”我满腹狐疑:我写的是十六分之三啊!又把这道十分容易的题算了很多遍,答案就是十六分之三。我拿去给爸爸看,爸爸指着“16”说:“你看你写的,分明是10啊!”我仔细一看,原来是我把16的6上面的小弯写的太短了,看起来16就像10一样。我和爸爸都不约而同的笑了。

  从早上的这件事中,我终于知道不论是数字还是文字都应该写标准,写规范,否则真的会让人误解的啊!

做一个文明人作文10

  暑假的一天,妈妈开着电瓶车带我去方塔街玩。路上我问妈妈:“什么是和谐?”妈妈说:“和谐就是讲文明,有爱心……比如过马路不闯红灯、不乱扔垃圾、不随地吐痰……”听了妈妈的话我连连点头。

  不知不觉来到了方塔街的十字路口,不巧的是刚好是红灯。妈妈油门一拉想闯过去,我连忙拉住妈妈,不解地问:“你刚才不是说文明人要不闯红灯吗?怎么现在想闯过去?”

  “因为天气太热了,再说这儿又没有交警。”妈妈解释道。

  “不行,你说话不算数。”我生气地说。

  妈妈惭愧地说:“看来做个文明的人不容易。光用嘴巴说不行,还得有实际行动,做到言行一致才行。”妈妈把电瓶车退了回来。

  回家后,我向爸爸妈妈提出建议,做个和谐社会的文明人,从我做起,从我们家做起。爸爸妈妈异口同声地答应了我的要求。

  你觉得我做的对吗?


做一个文明的小学生作文10篇(扩展5)

——做一个文明的学生讲话稿3篇

做一个文明的学生讲话稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  今天我献词的主题是:《文明礼貌》。

  讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

  在家里,文明礼貌是一个晚辈最基础的做人道理。与长辈交谈中轻声说话,仔细倾听,遵从长辈的正确指导,在这个叛逆期和青春期的烦恼阶段,与父母少一些摩擦,多一些幸福。

  在学校中,文明礼貌更是重要。当与同学奔跑相撞时,一句“对不起”也许就能解决这尴尬的情况;当与老师相见时,微笑着说一句“您好”,师生之间就会有更多的体谅与和谐。在这些不起眼的文明用语中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量。

  在社会中,每个公民都必须要做到文明礼貌。一个充满文明礼貌的"地方,能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的地方,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。

  文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中时时牢记文明礼貌!

  我的*下讲话倒吸结束,谢谢大家!

做一个文明的学生讲话稿2

尊敬的老师们、同学们:

  今天我*下讲话的题目是--做一个文明的.学生

  先给大家讲两则新闻,两名老外在宁波的和义大道边提着袋瓜子,坐在绿化带边,悠闲地着嗑瓜子,他们脚下的人行道上散落着一大片瓜子壳。有人上前劝阻时,他们却不以为然地说:“没事,这是*,谁都这样!”又如世界斯诺克界大名鼎鼎的“火箭”奥沙利文在参加*公开赛的新闻发布会时毫无顾忌地吞云吐雾。当有记者追问他会不会在英国的发布会上也抽烟时,奥沙利文同样振振有词:“在英国室内禁止吸烟,但我感觉在*似乎可以随心所欲。”

  老外的回答是赤裸裸的“打*人的脸”,作为有血性的我们想想都很窝火,很义愤填膺,却又有苦说不出。为什么?因为老外的话虽有失偏颇,但并不是凭空捏造,而是确实存在的现象。这就要求国人反思自己的行为,摒弃不文明的行为。作为国家的希望、民族的未来的同学们,更应该有文明的意识。

  那么,到底什么是文明呢?简单的讲就是符合道德常规的,为大多数人所认可的,认为是美的行为。对我们中学生来说,就是符合《中学生行为规范》《中学生守则》的言行。可是,在我们这个美丽的校园,在我们的言行中,还有一些不尽人意的地方,需要我们每一个卫中学子去反思。比如,当每天早晨进校时,迎接你的是学校保安亲切的问候与微笑,你该怎么做呢?是漠然而视,擦肩而过,还是礼貌问候?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐,还是追逐打闹、放肆喧哗?

  同学们,文明是由细节组成的,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。文明是见到老师时的那声问候,是上下楼梯时的那份谦让,是与同学有矛盾时的那份宽容,是上课听讲时的那份专注,是就餐排队时的有序,是摆放餐盘时的弯腰,是打扰别人时的一声“对不起”,是受到别人帮助时的一声“谢谢”……文明就在你的一言一行中。

  古人说“勿以恶小而为之。勿以善小而不为”, 现在,我们正处于人生成长的关键时期,如果我们此时忽略了自身道德素质的培养,即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于己于人于社会又有何用?同学们,让我们行动起来,从自身做起,从生活中点点滴滴的小事做起,努力做一个文明的卫中人,做一个文明的*人。

做一个文明的学生讲话稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

  众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

  不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

  “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

  智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的线团。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

  其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

  经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

  当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!


做一个文明的小学生作文10篇(扩展6)

——做一个有责任的小学生演讲稿3篇

做一个有责任的小学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任心的小学生》。同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。责任心是一种良好的行为习惯,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。

  一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。 作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学负责的表现;*时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的.任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好*,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,一个责任心不强的人是得不到别人关心的,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的需要。只有责任心强的人,才容易获得成功。

  同学们,让我们从身边的点滴做起,从小事做起,培养自己的责任心,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,养成一种良好的行为习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为一个对社会、对国家有用的人。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

  红旗街小学三(四)中队:

  20xx年11月20日


做一个文明的小学生作文10篇(扩展7)

——怎样做一个合格的小学生演讲稿 (菁选2篇)

怎样做一个合格的小学生演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级的xxx,今天我演讲的题目是——《怎样做一个合格的小学生》。

  作为一个合格的小学生要注意的有很多。主要是不进网吧,可是有些同学不听劝告、却始终迷恋网络游戏,导致视力下降,学习落到几十名,仍然我行我素。作为跨世纪的一代,我们不仅要认真学习科学知识,而且要培养我们的良好学习生活习惯,还有作为一个合格的小学生的制度。

  不过说这些也没什么用处。

  主要注意的有:

  1、以学为主,不贪玩,不迷恋各种网络游戏。

  2、学会阅读各大书籍及四大名著。

  3、要勤、善做笔记,老师上课讲的重点、难点要认真听、仔细记,这是一个合格的小学生养成的良好习惯。

  4、要勤学好问,不会的题目要懂得问老师,家里再练习更多的题目。

  一个合格的小学生,在学校里尊敬师长,在家里孝敬父母。上课专心听讲、积极发言、勤于思考、主动学习、完成作业、按时作息、珍惜时间。

  “一诺千金,说到做到”,也就是说我们要守信用,重承诺,它要求我们答应别人的事就一定要做到,忠于自己的诺言,“言必信,行必果”是每个合格的小学生都要做到的。今天我的演讲就到此结束。

  我的演讲完了,谢谢大家!

怎样做一个合格的小学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《养成好习惯 做合格小学生》。

  在一次诺贝尔颁奖典礼上,一位记者问一位获诺贝尔获奖者:“您认为你在哪所大学,获得的收获最大?”他回答却出人意料:“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候,通过老师和小朋友的帮助,养成了乐于助人、诚实勇敢的品质,良好的作息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。可见良好的行为习惯对人的一生有着多么重要的意义。好习惯是成功的基石,是辉煌人生的风帆。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。伟大的物理学家爱因斯坦曾说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”养成好的.习惯,就如同为梦想插上翅膀,成就美好人生。有一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  现在学校领导号召我们养成好习惯可是你做到了吗?早上你起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到校不迟到?校园里,你能不能做到讲话文明,不讲粗话,不起哄?自习课的时候,你能不能自觉完成作业,不与其他同学打闹?同学们你们也许会大声地回答:“这有什么难的?”!但是你又能坚持多久?一天?一个星期?一个月?还是一年?在老师同学们看不见的时后,你都能坚持做到吗?

  今天的我们,已经从习惯中受益,校园里整洁了,语言文明了,成绩提高了,好习惯正在伴我们快乐成长。就让我们持之以恒,习惯成自然,做一名合格文明小学生。


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