2023年度英语老师给家长信3篇
英语老师给家长的信1亲爱的家长： 您好!我是四年级的英语老师Anna，很高兴我能成为您孩子的英语老师。正如您用全身心的爱关注着孩子的成长，对孩子的未来寄予厚望，我也希望您的孩子能快乐地学习英语，大下面是小编为大家整理的2023年度英语老师给家长信3篇,供大家参考。
英语老师给家长的信1
亲爱的家长：
您好!我是四年级的英语老师Anna，很高兴我能成为您孩子的英语老师。正如您用全身心的爱关注着孩子的成长，对孩子的未来寄予厚望，我也希望您的孩子能快乐地学习英语，大胆地说英语，积极地用英语，成为“英语小博士”，为将来的学习和深造打下扎实的基础。
与您的孩子一同学习英语已有一学年，从陌生到熟悉，其中有快乐、有担忧、有难过、有失望。不管孩子们在学习上的成果怎样，我都很高兴的和您说，孩子的书写更规范了，孩子的朗读更连贯了。
四年级是一个向高年级过渡的关键时期，对孩子们的要求越来越高。翻看英语书，我们发现，单词难了，句型多了，课文长了，涉及内容也更加丰富了。作为孩子的英语老师，我希望孩子们在小学阶段学到的不仅仅是英语知识，更重要的是养成良好的英语习惯。习惯养的好，终身受其福。我希望等孩子们进入中学，使他们受益的不仅仅是小学学的英语知识，而是良好的英语学习习惯。所以本学年，我从读写两方面对孩子们严格要求并取得一定的成效。
写：我要求孩子们严格按照英语书写要求，统一书写格式，将每单元重点单词和句型进行抄写，并在批阅后进行改正。单词是句子、段落、课文的基本组成单位。孩子们认真的书写单词也是掌握单词的很好的方式。本学期规范书写之后，打开孩子们的作业本，我最大的感受就是孩子们对待英语学习的认真的态度。
读：英语作为一门语言，最终是要运用到实际生活中去的。那么读和说就显得尤为重要。本学期我更多的运用了情景教学，将课文内容形象化生动化，让孩子们敢于读，乐于说。部分孩子进步特别大，他们已经可以流利的用英语进行天气预报、商场购物、餐厅点餐等活动。听着他们日渐连贯的朗读、流利的对话，我倍感欣慰。
但是掌握英语知识，养成良好的英语学习习惯，单靠学校一个星期两节英语课的时间是远远不够的。我希望得到各位家长的支持和配合。让我们携手培养孩子浓厚的英语学习兴趣，养成良好的学习习惯，积极进取的态度，让孩子健康成长。
第一，请您重视孩子的英语学习并给予孩子鼓励。小学是孩子英语学习的重要阶段。因此请各位家长多关注孩子的英语学习，比如提醒他们带好英语课本、按时完成英语作业。也请您一定保护好孩子学习的兴趣，多给孩子鼓励，比如请他做小老师教您学英语，并进行表扬。
第二，共创英语环境。英语是一门语言。一门新的语言的学习层次和规律是：听、说、读、写。但是我们的孩子在生活中缺少这样的英语输入和输出环境，所以就必须要您和我们共同创设这样的"环境。每周不定期听听课文录音，看看英文动画片，读读简单的英文绘本，唱唱英文儿歌，做做英语游戏，尽量拓宽孩子接触英语的渠道。有了大量的听、看的输入，孩子才敢说、会说，也才能有好的语音语调，后面的读和写也就能轻松掌握了。
第三，做好假期辅导。英语学习是一个持之以恒，循序渐进的过程。长长的假期，孩子们定会遗忘很多英语知识。请您督促孩子认真完成英语暑假作业，并做好下一学年英语学习的准备。
总而言之，还烦请您多关注孩子的英语学习。您的重视会增加孩子们的信心，提高孩子们学习的积极性。如果您的孩子在英语学习上有什么困难和疑惑，请及时与我沟通，让我们为孩子的进步共同努力吧。
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20xx年xx月xx日
英语老师给家长的信2
各位家长：
您好!
我们的孩子小学阶段英语的学习只有学校里每个星期的三节课——2个小时，是远远不够的，更多的还需要课外的巩固和复习，而每个孩子的自制性是不同的，所以需要各位家长和我们老师共同的监督和教育。以下是我们英语老师的一些建议，家长可以参考一下：
1、督促孩子及时完成英语作业，包括一些抄写作业、朗读作业和单词背诵等。如果有些家长自身不会英语，最好不要以“我不懂的。”这样的理由对孩子说，这可能会导致某些自制性差的孩子养成不良习惯，例如经常不按时完成作业等，所以不管懂不懂英语，也应该检查一下孩子是否完成作业。
2、鼓励孩子、同孩子一道大胆地做动作。如问候语、礼貌用语的应答，画图、涂色、剪拼等，既是有效的学习，也是亲子之间亲切的交流。
3、鼓励孩子联系生活实际进行学习。如在家居物品上贴上英文标签，全家人一道学;去公园、商店时，复习有关英语单词及句子;甚至鼓励他们主动同外宾简单交流、珍惜孩子得到的小奖品、小图片等。孩子的作业本等上面都会根据他们的完成情况获得“五角星”等小奖品，家长要经常地鼓励他们，争取有更大进步;家长还可以许诺，在孩子积累了一定数量的“小奖品”后，再给一次诸如玩具之类的“大奖”，鼓励他们继续努力。
4、坚持鼓励，不加、少加批评，让孩子高高兴兴地学。为此，家长千万不要经常拿自家孩子的缺点同别人家的孩子去比，要知道，每个孩子的语言能力是不同的甚至是很不相同的，随便去比往往会降低他的学习兴趣;要经常发现孩子的优点，多加表扬。
5、向孩子学习，拜他为师，也会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学，教奶奶学英语，都会使孩子们高兴，但是，家长要安排好时间，最好每天一刻钟，坚持下来、以表示认真和诚意才好。
6、坚持每天听录音。听录音分为两种：一是听教材上的听力材料，让孩子词词句句跟随读，要求语音要准，良好的语感对孩子今后单词的记忆，和他人英语的交流都会产生有益的影响;第二是阅读取材料，可做泛听，主要是激发孩子学英语的兴趣，在听这部分时，让孩子抓住关键词，在听之前，家长可给孩子出一些题，让孩子听后做出来。
实践证明：轻松愉快的学习，能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能，从而能增强记忆效果，掌握运用外语的能力。我们提出上述的一些方法，都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围，使孩子喜欢学英语，愿意学英语。如有不当之处，敬请指出。
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XXXX.X.X
英语老师给家长的信3
亲爱的家长：
您好!我是四年级的英语老师Anna，很高兴我能成为您孩子的英语老师。正如您用全身心的爱关注着孩子的成长，对孩子的未来寄予厚望，我也希望您的孩子能快乐地学习英语，大胆地说英语，积极地用英语，成为“英语小博士”，为将来的学习和深造打下扎实的基础。
与您的孩子一同学习英语已有一学年，从陌生到熟悉，其中有快乐、有担忧、有难过、有失望。不管孩子们在学习上的成果怎样，我都很高兴的和您说，孩子的书写更规范了，孩子的朗读更连贯了。
四年级是一个向高年级过渡的关键时期，对孩子们的要求越来越高。翻看英语书，我们发现，单词难了，句型多了，课文长了，涉及内容也更加丰富了。作为孩子的英语老师，我希望孩子们在小学阶段学到的不仅仅是英语知识，更重要的是养成良好的英语习惯。习惯养的好，终身受其福。我希望等孩子们进入中学，使他们受益的不仅仅是小学学的英语知识，而是良好的英语学习习惯。所以本学年，我从读写两方面对孩子们严格要求并取得一定的成效。
写：我要求孩子们严格按照英语书写要求，统一书写格式，将每单元重点单词和句型进行抄写，并在批阅后进行改正。单词是句子、段落、课文的基本组成单位。孩子们认真的书写单词也是掌握单词的很好的方式。本学期规范书写之后，打开孩子们的作业本，我最大的感受就是孩子们对待英语学习的认真的态度。
读：英语作为一门语言，最终是要运用到实际生活中去的。那么读和说就显得尤为重要。本学期我更多的运用了情景教学，将课文内容形象化生动化，让孩子们敢于读，乐于说。部分孩子进步特别大，他们已经可以流利的用英语进行天气预报、商场购物、餐厅点餐等活动。听着他们日渐连贯的朗读、流利的对话，我倍感欣慰。
但是掌握英语知识，养成良好的英语学习习惯，单靠学校一个星期两节英语课的时间是远远不够的。我希望得到各位家长的支持和配合。让我们携手培养孩子浓厚的英语学习兴趣，养成良好的学习习惯，积极进取的态度，让孩子健康成长。
第一，请您重视孩子的英语学习并给予孩子鼓励。小学是孩子英语学习的重要阶段。因此请各位家长多关注孩子的英语学习，比如提醒他们带好英语课本、按时完成英语作业。也请您一定保护好孩子学习的兴趣，多给孩子鼓励，比如请他做小老师教您学英语，并进行表扬。
第二，共创英语环境。英语是一门语言。一门新的语言的学习层次和规律是：听、说、读、写。但是我们的孩子在生活中缺少这样的英语输入和输出环境，所以就必须要您和我们共同创设这样的环境。每周不定期听听课文录音，看看英文动画片，读读简单的英文绘本，唱唱英文儿歌，做做英语游戏，尽量拓宽孩子接触英语的渠道。有了大量的听、看的.输入，孩子才敢说、会说，也才能有好的语音语调，后面的读和写也就能轻松掌握了。
第三，做好假期辅导。英语学习是一个持之以恒，循序渐进的过程。长长的假期，孩子们定会遗忘很多英语知识。请您督促孩子认真完成英语暑假作业，并做好下一学年英语学习的准备。
总而言之，还烦请您多关注孩子的英语学习。您的重视会增加孩子们的信心，提高孩子们学习的积极性。如果您的孩子在英语学习上有什么困难和疑惑，请及时与我沟通，让我们为孩子的进步共同努力吧。
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20xx年xx月xx日