2023年考研生须知考研招生政策变化,菁选2篇（范文推荐）

考研生须知考研招生政策的变化1　　根据去年9月教育部印发的《2017年全国硕士研究生招生工作管理规定》，2017年，硕士研究生招生政策发生三大变化。从2017年起，临床医学类专业学位与医学学术学位硕下面是小编为大家整理的2023年考研生须知考研招生政策变化,菁选2篇（范文推荐）,供大家参考。

考研生须知考研招生政策的变化1

　　根据去年9月教育部印发的《2017年全国硕士研究生招生工作管理规定》，2017年，硕士研究生招生政策发生三大变化。从2017年起，临床医学类专业学位与医学学术学位硕士研究生初试业务课考试科目分别设置，临床医学专业学位设“临床医学综合能力”(分中、西医两类)统考科目，医学学术学位业务课由招生单位按一级学科自主命题。同时，调剂录取阶段，报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。

　　据悉，为进一步完善高校学生参军入伍优惠政策，鼓励更多高素质高校学生参军入伍，2017年继续安排5000名“退役大学生士兵”专项计划，招生高校比2016年增加39所，并进一步明确界定了报考条件。此外，还进一步规范单独考试招生，明确招生单位不得按单位、行业、地域等限定单独考试生源范围，也不得设置其他歧视性条件。

　　广东报考人数增幅居全国第一

　　2016年9月，教育部下发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，去年12月1日以后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，其学历学位证书由原来的只颁发学位证书(单证)改为同时颁发学历证书和学位证书(双证)。在职研究生考试纳入统考，这一政策调整很大程度上带动了2017年研究生报名人数。教育部公布的数据显示，2017年全国共有201万人报名参加研究生考试，与2016年相比，报名人数增加了24万，增幅13%以上，创历史最高点。

　　根据中国教育在线发布的《2017年研究生招生数据调查报告》显示，江苏、北京、辽宁、黑龙江、江西等地人数增幅分别达到24.8%、20.8%、20.2%、18.6%、18.5%。在报名考生中，报考非全日制硕士研究生的考生占比明显，北京、江西报考人数占比达到13.1%、10.7%。此外，根据广东省考试院公布数据显示，广东2017年硕士研究生报考人数也有大幅增加。广东省2017年研究生考试报考人数为85307人，比上年增加了2.3万人，增长38.5%。在各省市地区中，增幅位居全国第一。

　　部分学校专业录取分数大涨

　　与去年相比，今年无论是“国家线”还是各校专业的录取线几乎都出现了不同程度的上升。根据《2017年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，与去年相比，在学术型硕士中，哲学、经济学、理学、管理学上升5到10分。而专业型硕士方面，金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估上升10分，审计、工商、公管、会计、旅管、图书情报、工程管理则上升5分。

　　有学校部分专业甚至出现了分数线猛涨的现象，如北京师范大学的新闻与传播专业专硕猛涨75分，令人咂舌。此外，广东省部分高校的分数线也有所上涨，中山大学的审计专业从去年的220分升到了今年的250分，分数线整整提高了30分。华南理工大学的哲学专业也从去年的320到升到335分。

考研生须知考研招生政策的变化2

　　第一，身份证明，包括初试准考证、本人有效身份证原件及复印件、毕业证书和学位证书(应届生带学生证)原件或复印件;第二，政治审核表，档案单位一般应与报名时填报的工作或学习单位一致且须加盖公章，该表需要在院校网站下载;第三，大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件，需加盖档案单位公章，在复试时单独交至各学院;第四，部分院校需要交纳复试费及带一寸彩色免冠照片;第五，加分证书，包括四、六级等相关证书及操作技能证书，如计算机等级证书、注册会计师证书等;第六，撰写材料包括面试简历(5份左右)、自我介绍及给导师的信件等。

　　需要花费心思好好准备的是个人简历，所以下面着重说一下面试材料的准备。

　　首先，我们为什么要准备简历?主要有以下几个原因。

　　其一，可以主动展示自己：变被动为主动。其二，提炼自身优势：全面梳理自己的“资源”，为后续的完美表达打基础;其三，梳理自我经历：为自我介绍，自荐信及导师写信提供素材。

　　其次，简历中常出现哪些问题?

　　一，缺乏针对性：更像求职简历，缺少研究生复试简历的针对性;二，重点不突出：(自我介绍、社会实践等占了较多篇幅);三，缺少数据化：表述空洞，缺少数据，实证的简历;四，格式不规范：格式花哨，表述冗。所以同学们需要分析简历的问题，进而总结好的简历的特征。

　　简历是导师认识你的窗口，在面试的过程中，导师往往会根据简历内容提问。

　　下面就几个常见问题作简单解析。

　　1、如果导师一直提问简历中的弱项怎么办?

　　又称“压力型”，面试老师以这种方式提问，目的是考查考生如何看待自己的弱点，是否能积极地看待问题，而绝非有益刁难。

　　一般应对思路是坦白承认，不掩饰以表明自己的诚实;选择积极的因素论述以表明自己积极的态度。

　　2、导师在考场中问一些假设突发问题怎么办?

　　假设问题：你和导师一同坐飞机去参加一个会议，下飞机后导师发现准备好的发言稿不见了，你会如何处理?

　　这就需要用到层层假设法。

　　【假设1】导师带了发言稿，只是一时找不到。解决办法：立刻在随身行李中寻找发言稿;或联系机场，看是否导师将发言稿遗落在飞机或飞机大巴上。

　　【假设2】导师确实没有将发言稿带到现场，但学院里有备份。解决办法：立刻和学院(导师的学生助理或办公室相关人员)联系，将发言稿备份通过传真、电子邮件、手机短信等途径传送过来。

　　【假设3】学院里没有发言稿的备份。解决办法：现场解决，我帮导师完成发言稿。这里又可以分为多种假设情况：若时间宽裕，我为导师写一篇发言稿;若时间紧张，我按照导师的意思写一个发言提纲;若时间十分紧急，我可写一个大致框架，让导师在会议上即兴发挥，进行发言。

　　3、在考场中，如果考官问了你不会的问题怎么办?

　　其一，对于熟悉的问题：可以对于这个问题答案的几个方面一一作答;对于同一个问题进行多角度作答;其二，对于不熟悉的问题：可以摘取关键词进行字面解释;可以进行关联解释，不懂这个问题，但是了解和这个相关的问题;可摘取问题答案的其中一个方面进行深入作答。千万切记不要不懂装懂。

　　另外，如果你的学术功底比较扎实，则可以尝试在面试时跟导师探讨一两个学术问题。很多专业在研究生阶段对于研究方向分得非常明确，考查的内容也大相径庭，对于研究方向上的准备，考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。

　　对此，考生*时要多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。这些文章在中国期刊网上一般都能找到，只需找到最近几年的文章即可，对导师的研究方向有个大体的了解。如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。

　　最后，给导师的信中，里面应该包含些什么?第一，你原来报考的学校;第二，你的考试分数;第三，告诉他你为什么联系他。是想调剂，还是想询问一些关于入学后研究相关的问题，一定要简单明了。当然了，还要简单说明自己本科其间的情况，比如，是否过了六级，是否发过论文等。如果过六级，入学后你可以专心于专业、论文发表了，说明你有那么一点科研潜力，没有就不用提了。其他的无关信息，如与专业无关的奖项不宜涉及，导师对此不感兴趣。始终以一种谦虚而又不失自信的态度向导师表达你的困惑所在，再次强调，要简单明了。信件在300字左右为宜。

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