2023教育教学工作合理化建议,菁选2篇【完整版】

教育教学工作合理化建议1　　敬爱的校长：　　您好!　　我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今下面是小编为大家整理的2023教育教学工作合理化建议,菁选2篇【完整版】,供大家参考。

教育教学工作合理化建议1

　　敬爱的校长：

　　您好!

　　我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

　　现在，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

　　1.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

　　2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

　　3.恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

　　4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!

　　5.在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

　　敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!

　　最后，祝您：

　　身体健康!工作顺利!

教育教学工作合理化建议2

　　一、管理方面

　　1、 学校应积极创设提升青年教师综合素质的奖励机制，重点应是职业道德的培养，培养其树立职业人的意识;培养其树立学习现代教育理论的意识.现在虽然已经有了培养青年教师的制度，但还不够具体，希望加大过程考核和量化考核.

　　2、 加强履行岗位职责的量化考核制度，行政人员的岗位职责建议用镜框挂在墙上.履行职责好的应该增加岗位系数.

　　3、 学校要加强宣传自身优势，如在招生时张榜公布高、初中优秀学生的照片，使家长进一步了解学校。

　　4、 学校要加强对党团员教师、中层干部的教育，严格要求自己，以身作则。

　　5、 教研组长要处处起带头作用，学校对不称职的应该及时更换，可以公开竞聘。

　　6、 加强中层干部的考核制度，建立考绩制度，加强群众监督，对于不能胜任的、意见较大的，可以提前免职。

　　7、 学校要重视班主任工作，评优优先，提高待遇，奖金向班主任倾斜。同时应该加强班主任工作的考核，尤其要注意对高中班主任的"考核，不合格的应该停发津贴，应该及时更换。要鼓励优秀班主任继续带班。

　　8、 学校应尽量压缩会议，可以一并开的不要分了开。

　　9、 学校应根据教职工工作性质，制定不同的分配方案。

　　10、建议对市、区统测及中、高考成绩优秀的年级、班级、教研组、备课组给予奖励，以增强争先创位意识。

　　11、希望学校对初、高中终端考核有一个比较系统的考核标准，制定的方案一般在三年内不要变动。

　　12、学校应该慎重对待高考奖金分配方案的修改，应该加大本科的奖励幅度，大专的奖励不宜大减。

　　二、教育教学方面

　　1、 学校要注意过细地分析高中教学质量，增加透明度。

　　2、 学校要表彰利用课余时间给学生补课而不收报酬的教师。

　　3、 希望能在各学科、各年级开设专题讲座。建议学校各级领导能带头开课。

　　4、 希望学校在争位创优中多树典范，要多给年轻人观摩学习，特别是中老年骨干教师、学科带头人多开一些示范课，课后能*讨论，增强青年人认识和能力，不要一奖了事。

　　5、 希望学校领导，尤其是教务处应该重视体育工作，摆正学校体育的位置，注意体育对学校工作的影响。

　　6、 希望学校重视实验人员的作用和地位，应和教师一视同仁，享受同等待遇。

　　7、 希望学校在高一年级组建精英班，瞄准本科重点培养，以完成上级下达的指标。

　　8、 学校应该进一步强化集体备课，新教师应该多听同教材的课，新教师必须有详案。

　　9、 学校的德育工作要做到全员育人，要充分发挥任课教师的育人作用。如每位教师在教好全班学生的 基 础上，可采用“落到实处，有具体人头”的方法，以增强教师育人的责任感。学校还应该建 评体 系，学校在评先进时应该考虑育人因素。

　　10、建议在教务处、年级组、班主任的协调下合理分配小学科期末考后的余课，可以适当给点报酬。

　　11、希望建立学生综合档案，发掘各色人才并加以重点培养。

　　12、学校应该及时按月发放教师课外活动辅导费。

　　13、建议学校给各个教研组办公室配备电脑，并对中老年教师进行现代教育技术培训，促进学校教学质量的提高。

　　14、建议给初中各班配备实物投影仪，以提高教学效率。

　　15、建议学校加强教学设备的管理、维修，及时更换已损坏的设备，如更换多媒体的灯泡、更新外语组的录音机，同时要加强对学生课间擅自使用多媒体的管理。

　　三、人事方面

　　1、 建议学校在打造名师时可以采取一方面立足本校培养，另一方面高薪招聘外校、外地名师(可采取提高校内津贴的方法)以提高培养速度。

　　2、 建议对35岁以下的青年教师建立跟踪档案，经常与本人见面，定时(每月一次)定人(领导分工，一位领导负责几人)交谈，并记录在案，作为下次谈话的依据。对进步快的奖励，慢的批评、告诫、改行直至解聘。

　　3、 希望学校年终评优不要仅以组内群众投票的得票率为依据定优。

　　4、 建议聘请社会各方人士来校对学生进行教育。

　　5、 体艺组的年终考核评优应在教研组进行，不宜打散分配到年级组。

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