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518国际博物馆日标语条幅3篇(范例推荐)

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518国际博物馆日标语条幅1  1、博物馆(记忆+创造力)=社会变革  2、魅力博物館,歡樂世界行  3、穿越时空的隧道,历史沟通的桥梁  4、文化江苏,精彩南博。  5、忘记历史,意味着挨打。下面是小编为大家整理的518国际博物馆日标语条幅3篇(范例推荐),供大家参考。

518国际博物馆日标语条幅3篇(范例推荐)

518国际博物馆日标语条幅1

  1、 博物馆(记忆+创造力)=社会变革

  2、 魅力博物館,歡樂世界行

  3、 穿越时空的隧道,历史沟通的桥梁

  4、 文化江苏,精彩南博。

  5、 忘记历史,意味着挨打。

  6、 万卷书香,天地一阁。

  7、 南来北往,博古通今。

  8、 南博新景象,魅力新南博。

  9、 了解史实,掌握人生。

  10、 历史是人成长的"阶梯和促进剂。

  11、 江通四海,馆迎天下。

  12、 再现百年海关盛景,博览近代人文风情。

  13、 以史为鉴,面向未来。

  14、 人文江南,博古藏今。

  15、 再现百年海关盛景,博览近代人文风情。

  16、 品味古都文化,相约七彩南博。

  17、 百年江汉关,印象大武汉。

  18、 天下古书,一阁博藏。

  19、 致美南博,乐活南博。

  20、 缺乏历史的人是愚昧的,背叛历史的人是可恨的。

  21、 世间天一阁,书中一汪洋。

  22、 走进南博,快乐你我。

  23、 穿越时空的隧道,历史沟通的桥梁。

  24、 传承弘扬文化,成就美好人生。

  25、 传承弘扬文明,鼎立世界中华。

  26、 传东方智慧,品华夏文化。

  27、 保护文化遗产创造美好生活;

  28、 为文保员点赞向守护者致敬;

  29、 文化遗产无价宝需要你我呵护好;

  30、 保护传统村落留住最美乡愁;

  31、 避暑山庄和

  32、 人文江南,博古藏今。

  33、 再现百年海关盛景,博览近代人文风情。

  34、 传播东方智慧,共享华夏文明。

  35、 承圣贤之德,解天下之事。

  36、 传统文化播神州,华夏文明永流传。

  37、 传圣贤道、授大成业、解精神惑。

  38、 博学助君明志,笃行助力致远。

  39、 以史为鉴,面向未来。

  40、 古阁古风古貌,古书古韵古香。

  41、 传承中华文脉,品味南博雅韵。

  42、 品江南文化,赏博物风雅。

  43、 人文绿都,百年名院。

  44、 一院六馆新南博,四方来客共品鉴。

  45、 一关览武汉,一馆品百年。

  46、 以史为鉴,面向未来。

  47、 古阁古风古貌,古书古韵古香。

  48、 传承中华文脉,品味南博雅韵。

  49、 一院六馆新南博,四方来客共品鉴。

  50、 一关览武汉,一馆品百年。


518国际博物馆日标语条幅3篇扩展阅读


518国际博物馆日标语条幅3篇(扩展1)

——国际博物馆日活动总结3篇

国际博物馆日活动总结1

  xx县博物馆接到xx省*【20xx】33号文件通知要求,紧紧围绕“博物馆致力于社会”这一主题,在宣传活动的同时,精心策划,结合今年的主题,在县城主要街道为群众免费鉴定文物、散发宣传单、悬挂条幅等一系列活动,不断创新活动形式,提高活动的影响力,充分发挥了社会教育和文化传播功能,更好地为社会及其发展服务。

  xx县博物馆从5月17日至19日,在县城主要街道和新建博物馆工地悬挂条幅4条,紧紧围绕“博物馆致力于社会和谐”这一主题。同时还散发宣传单5千张。为了使宣传活动达到更好的效果,吸引广大民众踊跃参与,我们还为群众当场鉴定文物,这样更吸引了过往行人的目光,激发了群众参与的热情,纷纷上前咨询有关博物馆日及文化遗产保护方面的问题。我馆工作人员认真细致的予以解答,在解答“5.18国际博物馆日”的同时,还向群众宣传《文物保护法》等有关法律法规。向群众讲解在我国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物,属于国家所有,在生产、生活中发现文物立即上报文物主管部门,保护好现场,不能私挖乱掘等法规。同时,还征集几件民俗文物。

  通过此次宣传活动,取得了满意的宣传效果,进一步扩大了全县人们对《文物保护法》和“5.18国际博物馆日”的了解,对广大人民群众文化遗产保护方面扩展新的事业、开拓新途径提供了很好的*台,为“博物馆致力于和谐社会”的建立提供新的动力,给广大民众更多的文物、博物馆事业知情权、话语权、参与权和受益权,让民众更进一步了解博物馆日,进一步营造全社会共同关心、支持、参与文物保护的良好环境,推动广大民众文化遗产保护的`意识。

国际博物馆日活动总结2

  由广西*、南宁市文化新闻出版*联合主办的广西(南宁)国际博物馆日主场城市活动在南宁博物馆丼行。

  在上午的启动仪式上,自治区文化厅党组副*、副厅长、*局长顾航和南宁市共同启动了“希望之光”按钮,标志着主场城市活动正式拉开序幕。启动仪式为获得“第一届全区博物馆十大陈列展览精品”、“第一届广西博物馆协会优秀学术成果”的单位和个人颁奖,启动仪式期间还丼行了“南宁市骆越文化研究中心”挂牉仪式和“汉风越韵——广西出土文物精品展”开幕式。

  之后,出席启动仪式的领导、嘉宾、参会的代表和观众集体参观了南宁市博物馆的陈列展览。下午,在南宁市博物馆的多功能厅丼办“博物馆不文化景观”

  主题论坛。在论坛会上,来自*文化遗产院、中央民族大学的与家、教授不广西同行就国际博物馆日主题和文化遗产保护迚行了深刻的探讨和交流。当天晚上,南宁市博物馆还向市民推出了一项特别的文化大餐,馆内的所有陈列展览首次向市民夜间开放,开放期间还推出了“骆越之旅”晚会、游园活动和免费品尝水街传统美食等系列活动,让观众领略了“博物馆奇妙夜”的巨大魅力。

  今年的“博物馆不文化景观”主题,强调了博物馆应当对文化景观承担起责任,要求博物馆为文化景观的管理和维护贡献知识和与业技能,扮演积极的角色。据统计,今年全区博物馆将围绕国际博物馆日的主题丼办 270 场形式多样的展览和社会教育活动。其中,柳州市充分发挥在区内率先启动博物馆群建设的优势,推出了“一座柳州城,一群博物馆 54 家博物馆建设成果联展”,集中向观众展示近年来柳州博物馆事业发展取得的成就和丰厚的民间收藏文化。

  广西自然博物馆不桂林博物馆合作推出“蝶踪魅影”展览,让观众通过参观展览走迚自然科学的多姿世界。钦州市博物馆推出“第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事图展”,宣传我区第一次可移动文物普查工作成果。广西博物馆丼办“印象〃广西博物馆手绘明信片大赛”,向社会公开征集以广西博物馆景观为主题的手绘明信片作品,幵评选出优秀作品制作成文化产品。罗城仫佬族自治县博物馆不城区各学校开展“明日之苗”文化活动,对中小学生普及仫佬族文化知识。

  全区各级博物馆通过在国际博物馆日丼办各类引人入胜的展览和活动,吸引更多的观众走迚博物馆,认识、了解和欣赏人类的创造和多姿多彩的文化。

国际博物馆日活动总结3

  xx县博物馆接到xx省*【20xx】33号文件通知要求,紧紧围绕“博物馆致力于社会”这一主题,在宣传活动的同时,精心策划,结合今年的主题,在县城主要街道为群众免费鉴定文物、散发宣传单、悬挂条幅等一系列活动,不断创新活动形式,提高活动的影响力,充分发挥了社会教育和文化传播功能,更好地为社会及其发展服务。

  xx县博物馆从5月17日至19日,在县城主要街道和新建博物馆工地悬挂条幅4条,紧紧围绕“博物馆致力于社会和谐”这一主题。同时还散发宣传单5千张。为了使宣传活动达到更好的效果,吸引广大民众踊跃参与,我们还为群众当场鉴定文物,这样更吸引了过往行人的目光,激发了群众参与的热情,纷纷上前咨询有关博物馆日及文化遗产保护方面的问题。我馆工作人员认真细致的予以解答,在解答“5.18国际博物馆日”的同时,还向群众宣传《文物保护法》等有关法律法规。向群众讲解在我国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物,属于国家所有,在生产、生活中发现文物立即上报文物主管部门,保护好现场,不能私挖乱掘等法规。同时,还征集几件民俗文物。

  通过此次宣传活动,取得了满意的宣传效果,进一步扩大了全县人们对《文物保护法》和“5.18国际博物馆日”的了解,对广大人民群众文化遗产保护方面扩展新的事业、开拓新途径提供了很好的*台,为“博物馆致力于和谐社会”的建立提供新的动力,给广大民众更多的文物、博物馆事业知情权、话语权、参与权和受益权,让民众更进一步了解博物馆日,进一步营造全社会共同关心、支持、参与文物保护的良好环境,推动广大民众文化遗产保护的意识。


518国际博物馆日标语条幅3篇(扩展2)

——5.18国际博物馆日主题标语3篇

5.18国际博物馆日主题标语1

  1、人文江南,博古藏今。

  2、再现百年海关盛景,博览近代人文风情。

  3、品味古都文化,相约七彩南博。

  4、百年江汉关,印象大武汉。

  5、天下古书,一阁博藏。

  6、致美南博,乐活南博。

  7、缺乏历史的人是愚昧的,背叛历史的人是可恨的。

  8、世间天一阁,书中一汪洋。

  9、走进南博,快乐你我。

  10、穿越时空的隧道,历史沟通的桥梁。

  11、人文绿都,百年名院。

  12、一院六馆新南博,四方来客共品鉴。

  13、一关览武汉,一馆品百年。

  14、以史为鉴,面向未来。

  15、古阁古风古貌,古书古韵古香。

  16、传承中华文脉,品味南博雅韵。

  17、品江南文化,赏博物风雅。

  18、承南北之物华,御博物之天宝。

  19、品味武汉史韵,感悟江汉文化。

  20、百年风雨天一阁,历尽沧桑藏书人。


518国际博物馆日标语条幅3篇(扩展3)

——国际博物馆日宣传标语 (菁选3篇)

国际博物馆日宣传标语1

  1、 增强城镇文化魅力,提升人民生活品质

  2、 文化发展为了人民 文化成果惠及人民 文化建设依靠人民

  3、 走进南博,快乐你我。

  4、 穿越时空的隧道,历史沟通的桥梁。

  5、 人文绿都,百年名院。

  6、 一院六馆新南博,四方来客共品鉴。

  7、 一关览武汉,一馆品百年。

  8、 以史为鉴,面向未来。

  9、 公共文化服务体系建设是和谐社会建设的必然要求。

  10、 对照指标 明确重点 扎实推进示范区创建工作

  11、 推进公共文化设施高效能 广覆盖

  12、 坚持公共文化服务公益化 均等化

  13、 发挥优势 彰显特色 打造文化服务亮点

  14、 推进文化馆免费开放工作 保障人民群众基本文化权益

  15、 面向基层 服务群众 丰富公共文化免费服务形式

  16、 与时俱进 开拓创新 提高公共文化免费服务水*

  17、 开门办馆送文化 免费开放为大家

  18、 文化馆 和谐家 免费进 惠大家

  19、 免费的公共文化活动 开放的群众展示舞台

  20、 基本的公共文化项目 公益的艺术知识传播

国际博物馆日宣传标语2

  1、百年风雨,一阁书香。

  2、走进南博,快乐你我。

  3、走进江汉关,感知大武汉。

  4、承圣贤之德,解天下之事。

  5、世间天一阁,书中一汪洋。

  6、走进南博,快乐你我。

  7、古阁古风古貌,古书古韵古香。

  8、人文绿都,百年名院。

  9、南博新景象,魅力新南博。

  10、了解史实,掌握人生。

国际博物馆日宣传标语3

  1.古阁古风古貌,古书古韵古香。

  2.统筹城乡文化建设,共享和谐美满生活

  3.落实公共文化免费开放政策,让人民共享文化发展成果

  4.努力推进文化建设,实现公共文化服务全覆盖

  5.大力发展公益性文化事业,保障人民群众基本文化权益,满足群众精神文化需求

  6.博览五千年,塑造当代贤。

  7.把根留住,用爱呵护。

  8.守住我们的根,留下我们的情。

  9.薪火相传,万代共享。

  10.保护古文化,发掘古文明。


518国际博物馆日标语条幅3篇(扩展4)

——5·18国际博物馆日活动总结3篇

5·18国际博物馆日活动总结1

  xx县博物馆接到xx省*[20xx]33号文件通知要求,紧紧围绕“博物馆致力于社会”这一主题,在宣传活动的同时,精心策划,结合今年的主题,在县城主要街道为群众免费鉴定文物、散发宣传单、悬挂条幅等一系列活动,不断创新活动形式,提高活动的影响力,充分发挥了社会教育和文化传播功能,更好地为社会及其发展服务。

  xx县博物馆从5月17日至19日,在县城主要街道和新建博物馆工地悬挂条幅4条,紧紧围绕“博物馆致力于社会和谐”这一主题。同时还散发宣传单5千张。为了使宣传活动达到更好的效果,吸引广大民众踊跃参与,我们还为群众当场鉴定文物,这样更吸引了过往行人的目光,激发了群众参与的热情,纷纷上前咨询有关博物馆日及文化遗产保护方面的问题。我馆工作人员认真细致的予以解答,在解答“5.18国际博物馆日”的同时,还向群众宣传《文物保护法》等有关法律法规。向群众讲解在我国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物,属于国家所有,在生产、生活中发现文物立即上报文物主管部门,保护好现场,不能私挖乱掘等法规。同时,还征集几件民俗文物。

  通过此次宣传活动,取得了满意的宣传效果,进一步扩大了全县人们对《文物保护法》和“5.18国际博物馆日”的了解,对广大人民群众文化遗产保护方面扩展新的事业、开拓新途径提供了很好的*台,为“博物馆致力于和谐社会”的建立提供新的动力,给广大民众更多的文物、博物馆事业知情权、话语权、参与权和受益权,让民众更进一步了解博物馆日,进一步营造全社会共同关心、支持、参与文物保护的良好环境,推动广大民众文化遗产保护的意识。

5·18国际博物馆日活动总结2

  20XX年“5·18国际博物馆日”的主题为“超级连接的博物馆:新方法,新公众”,强调博物馆所发挥的连接和创新作用:博物馆是促进文化交流,丰富文化生活,增进人们之间相互理解、合作,实现和*的重要机构。为了切实做好今年国际博物馆日宣传活动,**纪念馆高度重视,精心策划和组织开展了丰富多彩、形式新颖的系列活动和社教项目。

  一、加强阵地宣传,营造节日氛围

  1、张贴主题海报,在海报上注明20XX年度国际博物馆日的活动主题以及在此期间纪念馆的系列活动,加强了对来馆参观的观众,特别是外地游客的国际博物馆日的宣传工作。同时,我们还利用主展馆大门入口处的电子屏,循环播放20XX年国际博物馆日主题和宣传口号,为庆祝国际博物馆日营造了浓厚的氛围。

  2、发放5·18博物馆宣传手页。在国际博物馆日当天,我们向来馆参观的观众发放了制作精美的博物馆宣传手页,增进了公众对博物馆及其礼仪文化的认知程度。

  二、博物馆知识讲座进校园、进社区

  1、5月16日上午,我们走进卫津路社区,为社区居民和社区周边学生代表们开设了一堂博物馆知识讲座,受众30人。实实在在地服务了社区,也提升了老年人对国际博物馆日的关注度,激发了青少年对祖国的热爱,同时也发挥出纪念馆在提高市民文化方面的积极作用。

  2、5月17日下午,我们又走进了西营门外小学,为这里的同学们带来了一堂生动的博物馆知识讲座,向同学们讲述博物馆和纪念馆的基本概念,介绍世界上著名的博物馆和纪念馆,教授参观博物馆时的基本礼仪,受众98人。

  三、举办博物馆研学活动

  今年5·18博物馆日又是全国助残日,我们在5月15日和5月18日,举行了“感知传统文化行读美丽天津”主题研学活动,带领南开区川府里小学师生、和*区劝业场小学师生、天津市聋人学校师生和志愿者代表们到**纪念馆、文庙、鼓楼和南开中学校史馆进行参观。让青少年感受伟人青年时代革命和奋斗历程,坚定理想信念,为中华之崛起而努力奋斗,身临其境感受中华优秀传统文化蕴含的思想观念和人文精神,接受天津传统民俗文化的熏陶,培养青少年珍惜幸福生活、热爱家乡天津的美好情感。

5·18国际博物馆日活动总结3

  先进性教育活动开展近一个月来,我馆党支部严格按照保持*员先进性教育活动领导小组的要求,经过广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。

  一、基本情况

  我馆参加保持*员先进性教育活动对象为全馆的*员,共12名党员,其中在职10人,离退休2人。3名入党积极分子及五位群众代表也参加了学习,保证参学率达100%。按计划圆满完成第一阶段学习培训内容和专题讨论。

  据统计,到目前,每名党员做读书笔记1万字以上,最多的达1.5万字以上;写心得体会每人2篇以上。由于领导重视、准备充分、发动深入、思想认识到位、措施具体有力、形式多样、步骤稳妥推进,成效显著,馆先进性教育活动已取得了阶段性效果,做到了两手抓,两不误,两促进。

  二、主要做法

  我馆先进性教育活动始于1月25日,这段时间以来,馆党支部严格按照上级的要求和部署,经历了前期准备、思想发动、学习培训、专题讨论、实践活动等教育过程,总体上完成了集中学习培训任务,较好地掌握了先进性教育活动所要求的学习内容,为转入第二阶段工作奠定了良好的基础。主要做法有:

  (一)、高度重视,准备充分。馆党支部领导高度重视,把教育活动工作列入重要议事日程,作为今年一项重要政治任务来抓。一是健全学习机构,成立领导小组。二是结合实际制定实施方案和工作安排,确保教育活动有计划进行。三是组织教育活动骨干集训抓落实。党支部*xxx作为教育活动的第一责任人和具体责任人亲自抓,认真履行职责,精心组织,积极带头,率先垂范,积极主动地投入教育活动,认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。

  (二)、层层动员,发动深入。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求,层层动员,把思想发动做深做广。1月25日,局党组召开了保持*员先进性教育活动动员大会。在动员大会后,我馆党支部联系本单位实际,进行了再动员、再学习、再教育,采取集中封闭和自学相结合的方式组织学习。之后,馆党支部及时召开教育活动讨论会议,进行总结交流,文化局副局长韩书乐轻车简从,深入我馆调研指导工作,并给全馆党员干部及入党积极分子上了一堂题为《保持*员先进性,做好文博工作》的党课,从而有力地推动了我馆教育活动的开展。通过动员学习讨论,广大党员进一步认清搞好教育活动的重要性和必要性,明确了开展保持先进性教育活动的目标、任务和要求,增强了搞好教育活动的信心和决心。

  (三)、认真学习,心得体会多。在集中学习培训阶段,为确保教育活动的时间、人员、内容、效果四落实。在学习中,把握住“五个问题”,即严格纪律,增强学习的自觉性;突出重点,增强学习的针对性;创新形式,增强学习的灵活性;加强督导,增强学习的积极性;边学边改,增强学习的实效性。通过学习和讨论,广大党员的思想认识得到进一步深化和提高,进一步理解了*报告、十六届四中全会精神及“*”重要思想的重大意义和深刻内涵,进一步明确了新形势下实践“*”重要思想、党员先进性的标准和自身保持先进性的基本要求。广大党员学习的主动性和自觉比较高,在认真研读《保持党员先进性教育读本》、《*论加强和改进执政党建设(专题摘编)》和*涛《在新时期保持*员先进性专题报告会上的讲话》规定篇目的基础上,积极参加学习培训和心得交流,按照“*”重要思想的要求,边学边对照检查自己在理想信念、宗旨意识、思想和工作作风等方面存在的差距和不足,学好《读本》,吃透精神,撰写好学习心得。在教育学习的方法上,我们还借助本馆的特点,回顾了业务工作中涉及革命文物的部分,重温了在新时期发扬革命传统的重要意义。

  (四)、严格要求,参学率高。为确保先进性教育活动的内容、时间、人员和效果真正落到实处,防止走过场,确保参学率,保证高标准高质量地完成教育活动。一是实施“五严”,即严密组织,确保学习培训内容的落实;严格纪律,确保足够的人员参加学习培训;严格考勤,确保足够的学习培训时间;严格考核,确保学习培训取得实质效果;严格制度,确保教育活动不走过场。二是在学习培训中做到“四有”,即出勤有登记、学习有纪录、个人有笔记、学后有心得。每位党员除集中学习外,还须按照规定的学习时间自学《读本》和有关领导讲话,并认真书写学习笔记。我们还对离退休的2名老党员开展了送学活动。目前全体党员均按计划圆满完成第一阶段学习课题内容和专题讨论,学习培训的内容、时间均达到和超过规定的要求,保证了比较高的参学率。

  (五)、认真组织开展了党员标准的具体要求大讨论活动。我馆支部在前一阶段学习培训的基础上,进行了交流讨论,畅谈了学习体会。认真开展了党员标准的具体要求的讨论活动,党员们根据本职工作的实际和近一段时间学习心得认真讨论,就*员先进性标准畅所欲言,取得了一定的成效。目前我馆的党员标准的具体要求初步归纳为争当“四个带头人”。

  一是争做坚定理想信念的带头人。就是坚定*理想和*特色社会主义的信念,坚定正确的政治方面和政治立场,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  二是争做勤奋学习的带头人。认真学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,同时,认真学习业务知识、现代科技管理知识、法律知识等,通过勤奋学习,增强实践“*”重要思想的本领。

  三是争做服务人民群众的带头人。坚持党和人民的利益高于一切,胸怀全局,乐于奉献,让群众在发展中得到实惠。在与群众相处时,不仅不与群众争利,还要让利、献利于民,始终做到吃苦在先、享受在后。

  四是争做求真务实的带头人。立足岗位、爱岗敬业、脚踏实际,认真履行岗位职责,在本职岗位上创造一流工作业绩,为濮阳市的文博事业作贡献。

  (六)、认真抓学习教育“回头看”。在总结反思本阶段工作的基础上,认真对照中央和省、市委,局委要求,结合局督导组检查后反馈的建议,认真组织“回头看”工作,缺什么补什么,为下一阶段的顺利开展创造了较好的条件。

  三、存在问题

  一是认识上还有一些差距。有的党员认为没有必要,存在随大流现象;个别党员开展不够扎实,重视程度不够。二是结合实际不够紧密,主要是结合本单位、个人实际谈的还不够多、不够深入。

  下一步,我馆将在市委、市*、局委的领导下,不断加大党员先进性教育的力度,认真解决第一阶段中存在的.问题,确保市先进性教育领导小组规定的必修内容和规定动作落到实处,圆满完成第一阶段各项目标任务,为顺利进入第二阶段打下坚实的基础。


518国际博物馆日标语条幅3篇(扩展5)

——博物馆日系列活动方案3篇

博物馆日系列活动方案1

  根据《国家*关于举办20XX年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知,我馆根据通知精神,积极做好 “国际博物馆日”宣传活动,及时制定活动实施方案:

  一、精心组织,加强领导

  我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动,专门成立国际博物馆日活动领导小组,针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题,研究活动形式,制定了活动方案,进行了严密的安排部署,做到早安排,早计划,落实责任,分工到人,确保活动顺利开展。

  二、国际博物馆日当天,开展主题宣传活动

  5月18日当天,我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅LED屏幕展示今年博物馆日主题,同时,为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义,开展各项咨询服务。

  三、国际博物馆日前后,举办形式多样的宣传活动

  1、继续实行免费措施

  去年,我馆通过采取相关应对措施,延长博物馆的开放时间,免费提供讲解服务,引起了社会各界的高度关注,取得了轰动的社会效应,极大提升了钧瓷文化的影响力。今年,我馆也实行延长开发时间,并免费提供讲解服务,得到更好的效应。5月18日正值周日,届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观,我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。

  2、做好社会教育和宣传工作

  开展博物馆进校园、进社区活动,普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同,已做好课件,课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流,并制定下一步上课计划。

  3、在网站上制作国际博物馆日专题栏目

  为了达到更好的宣传国际博物馆日,我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。内容包括:

  1.“国际博物馆日”的由来;

  2.我市开展的历届国际博物馆日的活动回顾;

  3.我馆关于“国际博物馆日”开展的各项活动。把国际博物馆日专栏制作成飘窗的形式在网站上宣传,时更新内容,以大力普及文化遗产知识。

  4、利用博物馆日、助残日,提供优质的文化服务

  今年5月18日既是国际博物馆日,又是全国助残日,我馆将为广大人民群众尤其是残疾人等特殊群体提供优质文化服务,实现文化惠民方面发挥的积极作用。

  5、开展看大河儿女,赏钧瓷之美“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展

  近日,博物馆与禹州市钧瓷文化旅游实验区管理办公室、*钧瓷收藏家联谊会联合举办“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展活动,集中展示当代钧瓷赏盘作品150余件,集中展示了独具窑变神韵的钧瓷赏盘之美。

  6、加强博物馆安全保障措施

  博物馆自正式开馆以来,实行免费开放。免费开放得到了社会各界的热烈响应,民众开始走进博物馆、了解博物馆,免费开放取得了多方面的积极效果。在“国际博物馆日”活动期间,首先观众量持续保持在高位,对博物馆的管理运行特别是文物、公共设施和观众安全、参观环境造成了巨大压力。我馆积极采取实施日总人数控制测算、适当控制客流、成立应急问题处理值班室、增加管理服务人员等应对措施,切实保障免费开放规范有序。

博物馆日系列活动方案2

  为贯彻省市*《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让彰武市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示彰武传统文化和丰富历史资源,使彰武市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

  一、活动目的

  通过开展博物馆日系列宣传活动,让彰武县人民了解“国际博物馆日”,向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动*台,紧扣“致力于*等的博物馆:多元和包容”这一主題,创新活动形式,加深公众对博物馆的了解,提升公众对历史文化需求的认知,营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围,推动博物馆事业更快、更好发展。

  二、活动主题

  致力于*等的博物馆:多元和包容(Museums for equality:Diversity and Inclusion)。

  三、活动意义

  通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边,通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式,让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时,以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化,讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能,讲述藏品背后的历史故事,有效传播历史文化知识,培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

  四、活动时间

  5月18日-25日

  五、活动内容

  1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络*台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

  2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

  3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

  4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

  5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

  六、工作要求

  1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

  2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

  3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料,联合做好宣传。同时,要充分利用互联网广泛宣传,扩大影响。

  4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

博物馆日系列活动方案3

  今年国际博物馆日,深圳博物馆将推出如下活动:

  一、免费文物鉴定

  时间:5月18日10:00-12:00

  地点:古代艺术馆(同心路6号)影视厅

  活动内容:邀请广东省文物鉴定站、深圳市考古鉴定所及深圳博物馆的文物鉴定专家为市民提供免费鉴定。

  参与方式:现场领号

  二、博物馆之夜系列活动

  为了能够更好地满足观众观展需求,提供更多丰富多彩的活动,今年的“国际博物馆日”,深圳博物馆历史民俗馆(市民中心A区)将延长开放时间至夜间21:00。

  1、特别导赏

  时间:5月18日19:00-21:00

  地点:历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

  活动内容:《盛世侧影——河南博物院藏汉唐文物精品展》将在晚间的19:00、20:00各安排一场特别导赏。

  19:00专场主讲人:乔文杰,深圳博物馆古代艺术研究部专业研究人员

  20:00专场主讲人:雷镭,深圳博物馆明星志愿者讲解员

  参与方式:预报名

  网络:

  电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)

  报名时间:即日起接受报名(每场名额30人,额满即止)

  2、拓片体验

  活动内容:

  A、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;

  B、老师指导,参与者动手制作拓片;

  C、参与者可以将自己制作的拓片带回家。

  活动时间:

  5月18日19:00-21:00

  活动地点:

  历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

  参与方式:预报名

  网络:

  电话:82107924(工作日10:00-12:00,14:30-17:30)

  报名时间:即日起接受报名(名额20人,额满即止)

  注意事项:

  传统拓片的工序较多,要求参与者对力度有一定的掌控能力,8周岁以下儿童谢绝参加,敬请谅解。

  3、领取深博护照

  时间:5月18日19:00-21:00

  地点:历史民俗馆(市民中心A区)服务台

  活动内容:在历史民俗馆服务台领取深博护照,并加盖“518国际博物馆日”纪念章。护照数量有限,先到先得。


518国际博物馆日标语条幅3篇(扩展6)

——博物馆初中作文3篇

博物馆初中作文1

  大家期待的校外教学终于到了,同学们莫不兴高采烈的,这次我们前往的地方是“美术馆”,也让我们接受了这美好的艺术薰陶。

  这次的参观最让我印象深刻的有太极广场里的作品“前进者”,它刻画入微,把深沉的哲学,以雕刻来简单的表达,每件作品所展现的气势,也都使我觉得彷彿置身于态及境界之中。

  另外一个值得一提得的地方是─儿童艺术中心,它是一个结合户外景观的多功能场所,里面还有一个“戏水池”,那儿装设了一个机器,只要往下压就会喷出水来,我们一个接一个去操作,因为水柱很强,所以连站在旁边的同学,衣服都被淋湿了;那儿不但可以玩水,还可以在墙壁上用“水”涂鸦,侵泡在“儿童艺术中心”,艺术是一件轻松、自然、愉悦的事。

  紧接着我走进了艺术长廊,彷彿是走进一处能供你自由而随兴的.创作空间,这是开放给新一代的艺术创作者来现场自由挥洒的地方,每面墙壁都色彩缤纷,所以使“艺术长廊”成为馆内一处最绚烂夺目的创作天地。

  这次的校外教学让我获益良多,不但看到许多精雕细琢的雕刻品,也让我认识了许多鼎鼎有名的雕刻家,下次如果还有机会来到“美术馆”,我一定要好好的再欣赏一遍,让自己能再度感受大师的风采。

博物馆初中作文2

  五颜六色的颜料,构成了我那调色盘似的童年。红色代表喜悦、灰色代表伤心、绿色代表惊奇……

  正是这一种种颜色的出现,使我时常回忆起那像按了录像带的后退键的往事。

  那天一大早,我随着妈妈一同来到历史博物馆。车上有说有笑,好不开心!这是我对博物馆的憧憬度随之上升。终于到了目的地!哇!首先映入眼帘的是一幢古香古色的三层建筑。金色的房顶,紫色的门窗,加上那飞翘着的房檐,显得十分的典雅壮观。

  历史博物馆分上下两层。馆内收藏了大量的古书、古画、古瓷、古砚……充分的表现出了历史博物馆的长久历史。“这次我可真是大饱眼福了!”我不紧不慢的自言自语道。

  在一楼大展厅的正面墙上,挂着历代名人像:有南宋理学家朱熹、有明代天文学家齐颜槐,还有*的铁道鼻祖詹天佑……画像的左边是一排展橱,展橱里摆放着一方方巧夺天工、形态万千的砚台,展橱里还陈列着牙雕、石雕、木雕和各式各样的玉器、陶器……

  我觉得最有趣的要算一尊彩色的花鸟瓷瓶了。瓶上有几枝蓝色玫瑰和三五只黄莺,栩栩如生。忽然背后传来了一声“多美啊!”的赞叹。原来,妈妈正在欣赏一尊唐代菩萨像。妈妈拉着我的手,向我解释着她对这尊雕塑的理解……妈妈说完后,我看看妈妈又看看雕塑,似懂非懂的点点头,随之也挤出“真美!”俩字。原来一尊雕塑蕴含着这么深刻得内涵。

  看来我还真来对了,能够欣赏到这么多的历史文物,让我的视觉细胞又来了一次冲击。哈哈!你们也来参观吧!

博物馆初中作文3

  京杭大运河,是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一。北起北京,南到杭州,经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省,贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长约1794公里,开凿到现在已有2500多年的历史。京杭运河对*南北地区之间的经济、文化发展与交流,特别是对沿线地区工农业经济的发展和城镇的兴起均起了巨大作用。 京杭大运河也是最古老的运河之一。它和万里长城并称为我国古代的两项伟大工程,闻名于全世界。

  我是运河博物馆的馆长,又到了一年一度的国庆节,伴随着节日的气息,就让我来带领大家沿着运河边游览,感受运河之美吧。

  金秋十月,河边的桂花早已耐不住寂寞,竞相开放,给这清新的空气增添了几分浓香。柔长的柳枝拨动着千年长河。两侧的树木映衬着河水,仿佛与河中的小鱼打趣。让我们怀着欣喜的心情坐上游船,开始了我们的环河旅行。

  船在水中缓缓前进,时不时激起一朵朵浪花,惊醒了运河边那些可爱的小动物们。海鸟在身边打转儿,小鱼儿在水中转圈儿,偶尔有一两只调皮的小麻雀打闹着掠过水面,漾起了小涟漪。运河边的景致实在是美丽。

  船继续向前缓缓行驶,来到了“大关桥”,“关”字当头,就充分体现出了它的来头不小。大关原名小河关口,南宋时杭城九兄弟在这里率众抗击金兵,保卫了城市,小河关口从此得名“大关”。只见青石为栏,戟为灯,高高的望柱像威武的武士伫立在桥头,桥身刻有双龙戏珠的式样,传说乾隆皇帝下江南时就曾到过此处。大关桥的沉稳、厚重,还体现在桥梁的大量色彩搭配上。青灰色的桥身,白紫色的地面石板,整体清雅,但并不单调,便增添了几分庄严肃穆的气氛。

  最后,我们陆续参观了许多运河古桥,它不仅是*的载体,也是记录长河演进的历史节点,它带着我们前进,为我们打开一扇扇神秘的“历史之门。


518国际博物馆日标语条幅3篇(扩展7)

——海洋博物馆作文3篇

海洋博物馆作文1

  星期二,阳光灿烂万里,我们全校,一起去了海洋馆里玩,今天我们村里逛了海洋馆,难道海洋馆里,第一次迎接我们的就是海参了,有的告诉我们海象和海豚的别有鱼,还有胡须海豚没有胡须在清澈的海水里,我们看了几只海狮,正在嘻嘻,他的在的,你追我赶只见一只海狮飞快,别一只海狮也紧跟其后有的海狮尾巴林洙水面甩来甩去,好像给我们招个手呢,还有的还是侧着身,只得侧身用用手握着自己的尾巴,身体,就一个摇篮在水中摇呀摇看完我们上了车,Joe吃了中午饭,我们吃完中午饭再坐十分钟,我们全校走了,到了下午一点我们的去了博物馆,走势十分小时到博物馆,我们就下了车排好队在再进入大门后看到了博物馆,歧义汉唐盛世,好行艺术繁荣时代精神,我非常喜欢这些后刻,有桃花时有绘画,这就是艺术等,和野蛮人时代的等级阶陶才。

  我们全校看完,我们就跟着林导师回到学校转了一大圈的,最后到了学校,在学校里排好队,家长在门边等着,我们走了,这是一件开心的事,也是一件开心的去玩,开心的回来。

海洋博物馆作文2

  假期,妈妈带着我和弟弟去海洋博物馆游。

  第一站:我们来到了海洋天文,在那里有一艘木质的大海船,旁边有木船上用的许多种工具,透过玻璃向外望去有一架巨大的战机,真像一个巨人在气势汹汹地站在那里,用炯炯有神的大眼睛望着我们,在战机对面还有一片一眼望不到边的大海,上面浮着一艘军舰,上面挂着一面*,它随风飘扬,好像在对我们说:“保卫祖国,人人有责!”

  第二站我们来到了龙的时代,刚进了大门就看见一只霸王龙正用那恶狠狠的大眼睛蹬着我,仿佛现在我就是它刚发现的猎物,想赶紧张开血盆大口,一下子把我吞到肚子里去,我被吓得瑟瑟发抖,赶紧走开了。另一边是各种各样的恐龙蛋,在远处一看,真是美丽极了!还有很多的恐龙模型呢!

  第三站我们来到了远古海洋,那里有一个我感觉特别奇怪的东西,名字叫海百合,一开始我觉得它是一种植物,最后看了说明才知道原来是无脊椎动物,还有三叶虫、菊石、鱼龙等化石标本。

  第四站我们来到了今日海洋,刚进门就有一个特别大的贝壳挂在一面墙上,到了里面,让我大开眼界,像是进入了一片大森林,有雄鹿、春田狐、野牛、鼬猫、野狼……等各种有趣的动物,另一边是一片海的世界,有大王乌贼、海龟……等等,这是陆地和大海它们一起手拉手,真像一对好朋友在一起愉快地玩耍,真是有趣极了!

  我们玩得太开心啦!

海洋博物馆作文3

  去年,妈妈带我去青岛,参观海洋博物馆。

  我和妈妈来到博物馆参观,首先看到的是鱼骨头,然后看见的是用这些鱼骨头拼成的模型,真是可怕呀!我赶紧拉着妈妈往楼上跑去,刚跑到二楼,一看简直就像来到了“海洋王国”。各种各样的鱼在我眼前游来游去,美丽极了!海底的岩石上长着各种珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海里的“小星星”爬来爬去不知干什么。一条鲨鱼发现我在看它,忽然游过来张开大嘴吓了我一大跳又游走了,真是不知道它搞什么名堂。

  走呀走呀,看呀看呀,我们又来到了另一个大厅,这里有许多人围坐在环形阶梯上正等待着一场演出。于是我和妈妈也坐下一边休息一边等待。不一会儿,大厅的灯光暗下来了,厅中央的大水柱亮起来了。里面出现了许多美人鱼在那里游来游去,真是美极了!然后听见一种美妙的声音在给大家讲述美人鱼的故事。

  故事结束后,我和妈妈来到三楼,一到三楼许多可爱的小玩偶出现在我的眼前,我对妈妈说:“我要那只顶着球的海豚当做来青岛博物馆的`纪念品行吗?”妈妈微笑着说:“行”。买好东西后我们离开了海洋博物馆。

  可我们还是恋恋不舍,还希望可以再来一次。


518国际博物馆日标语条幅3篇(扩展8)

——博物馆日公益文化宣传标语3篇

博物馆日公益文化宣传标语1

  1. 人文江南,博古藏今。

  2. 再现百年海关盛景,博览近代人文风情。

  3. 品味古都文化,相约七彩南博。

  4. 百年江汉关,印象大武汉。

  5. 天下古书,一阁博藏。

  6. 致美南博,乐活南博。

  7. 缺乏历史的人是愚昧的,背叛历史的人是可恨的。

  8. 世间天一阁,书中一汪洋。

  9. 走进南博,快乐你我。

  10. 穿越时空的隧道,历史沟通的桥梁。

  11. 人文绿都,百年名院。

  12. 传承中华文脉,品味南博雅韵。

  13. 穿越时空的隧道,历史沟通的桥梁。

  14. 承南北之物华,御博物之天宝。

  15. 百年江汉关,印象大武汉。

  16. 百年风天一阁,历尽沧桑藏书人。

  17. 品味武汉史韵,感悟江汉文化。

  18. 品味古都文化,相约七彩南博。

  19. 品江南文化,赏博物风雅。

  20. 再现百年海关盛景,博览近代人文风情。

博物馆日公益文化宣传标语2

  1. 以史为鉴,面向未来。

  2. 一院六馆新南博,四方来客共品鉴。

  3. 一关览武汉,一馆品百年。

  4. 缺乏历史的人是愚昧的,背叛历史的人是可恨的。

  5. 穿越时空的"隧道,历史沟通的桥梁。

  6. 人文绿都,百年名院。

  7. 一院六馆新南博,四方来客共品鉴。

  8. 一关览武汉,一馆品百年。

  9. 以史为鉴,面向未来。

  10. 古阁古风古貌,古书古韵古香。

  11. 传承中华文脉,品味南博雅韵。

  12. 保护环境,利在当代,功荫后世。

  13. 环境保护,教育为本。

  14. 提高对世界文化遗产保护的认识,增强对世界文化遗产保护的责任感和使命感。

  15. 保护文化遗产,就是保护我们的历史

  16. 保护文化遗产,我们仍需努力。

  17. 保护文化遗产,守护精神家园,发展社会主义和谐文化

  18. 文化遗产人人保护,保护成果人人共享

  19. 保护文化遗产,构建和谐社会

  20. 保护文化遗产,守望精神家园


518国际博物馆日标语条幅3篇(扩展9)

——国际博物馆日的演讲3篇

国际博物馆日的演讲1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天是5月18日,国际博物馆日。有人说,了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的,还有人说博物馆如同历史长河,源源不断的将过去的故事输送到你的面前,是啊,每当你站在博物馆里,就仿若乘一叶扁舟,溯时间之河,穿过空间的阻隔,尽览历史的变迁,这是多么优美的意境啊!同学们,你们对博物馆有多少了解?你们知道博物馆有着怎样的历史吗?你知道世界五大博物馆分别指哪里吗?今天,让我们来一次奇妙的博物馆之旅,与历史、与文明进行一次深度对话。

  约在公元前五世纪,在希腊的特尔费·奥林帕斯神殿里,有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库,他被博物馆界视为博物馆的开端。1753年,大英博物馆建立,成为全世界第一个对公众开放的现代意义的大型博物馆。1974年6月,国际博物馆协会与哥本哈根召开第十一届会议,将博物馆定义为“一个不追求赢利为社会和社会发展服务的公开的永久机构”。而法国的卢浮宫,英国的大不列颠博物馆,美国的大都会博物馆,俄罗斯的艾米塔什博物馆,*的故宫博物馆位列世界五大博物馆行列。

  在现代这个信息高速的时代,我们更加需要自己去亲身经历很多,比如参观博物馆,那里的陈列品以实物的形式让人感知历史,领略历史文化底蕴,从而获得与教科书上的图片和文字不同的感受。或是通过旅行,可以亲眼观察到丰富的人文景观,还可以了解各地的文化风俗、饮食习惯和宗教信仰。总之,正如古代哲学家荀子说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”

  其实我还想向大家推荐,有效的利用图书馆资源也可以提升自我。图书馆教育是第二课堂,是学校教育的延伸和有益补充,美国著名的图书馆学者杜威说:“学校教育与图书馆教育是大众教育的两大组成部分,只有学校教育,而没有图书馆教育,一个人的教育是不完整的。”所以让我们一起充分利用图书馆,开展课外阅读活动,拓展阅读范围,扩大阅读数量,逐步培养阅读能力。

  同学们,你们知道吗?其实获得知识的途径还有很多种。作为未来可靠之人,作为国家栋梁、民族的希望,我们必须要懂得获取知识,而更为重要的是:让主动获取知识成为一种习惯。最后,祝所有同学们在追梦的路上,一路无畏前行!


518国际博物馆日标语条幅3篇(扩展10)

——国际博物馆日的主题3篇

国际博物馆日的主题1

  国际博物馆协会官方网站公布了2017年国际博物馆日的主题,主题确定为“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史(Museums and contested histories: Saying the unspeakable in museums)”。

  本次主题关注博物馆所发挥的社会作用:博物馆努力造福社会,致力于成为促进人类和谐共处的重要场所。该主题同时强调,接纳具有争议的过去是走向和解、畅想共同未来的第一步。

国际博物馆日的主题2

  约在公元前5世纪,在希腊的特尔费·奥林帕斯神殿里,有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库,它被博物馆界视为博物馆的开端。在其后相当长的时间里,博物馆只是供皇室或少数富人观赏奇珍异物的收藏室。到18世纪末,西欧一些国家博物馆相继建立,并向公众开放,博物馆的功能才有了新的发展,人们对博物馆的认识也发生了变化。1880年,英国博物馆学者鲁金斯发表了《博物馆之功能》的.论文,强调博物馆应成为一般公众受教育的场所。美国学者顾迪在《将来的博物馆》和《博物馆行政管理的原则》两篇专论中,进一步强调博物馆必须致力于革新教育,开展积极的活动,使之不仅成为专家学者从事研究的场所,而且要成为教育机构的补充设施,校外教学园地。

  1946年11月,国际博物馆协会在法国巴黎成立。1974年6月,国际博物馆协会于哥本哈根召开第11届会议,将博物馆定义为“是一个不追求营利,为社会和社会发展服务的公开的永久机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当做自己的基本职责,以便展出,公诸于众,提供学习、教育、欣赏的机会。”

  1971年国际博物馆协会在法国召开大会,针对当今世界的发展,探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1977年,国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展,吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注,向全世界宣告:1977年5月18日为第一个国际博物馆日 并每年为国际博物馆日确定活动主题


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