初中随笔字16篇（2023年）

初中随笔字第1篇你见过漆黑的夜晚吗？你见过荧火虫漫天飞舞吗？你说，没了水的桥，还能是桥吗？我真的不敢说我读过王开岭的《古典之殇》，至少，在父亲面前。每每放学归家，常见父亲手捧那本书，仔细品味着书中每一下面是小编为大家整理的初中随笔字16篇,供大家参考。

初中随笔字 第1篇

你见过漆黑的夜晚吗？你见过荧火虫漫天飞舞吗？你说，没了水的桥，还能是桥吗？我真的不敢说我读过王开岭的《古典之殇》，至少，在父亲面前。

每每放学归家，常见父亲手捧那本书，仔细品味着书中每一行，每一字。有时，他抬头看我，便这样问我些莫名其妙的问题。他时常津津乐道着他在书中看到的那个世界，而我，从来都是个听众。

《古典之殇》，对于这本书，我是欣赏的。我惊叹于他字里行间散发的才气，我赞叹他隐于文字中的独到思想，我乐于品味书中文字，可我始终无法如父亲那般浸心于书中世界。因为父亲那代人与与我们这代人之间毕竟不是同一条船上的旅人，我们看似亲密无间，实在全然感受不了对方的心灵。

我见惯了华灯溢彩的闹市之夜，我看惯了立交桥下车辆拥挤，我也从未仔细观察过草丛中的种种生物，我的童年里也没有草木的欢愉。可父亲不同，父亲翻开书，就好像看见了一个世界，那是他儿时的世界，在那儿，有青翠的山林，有清澈的溪流，有漫天繁星点点，有鸟鸣虫音，是小桥流水饮茶赏月的世界，是焚香煮炉坐亭观雨的时光。然而，我懂不了。因为那个世界里本就没有我，所以我终究无法推开那扇间隔两个世界的大门。

你知道吗？那时候的河水是可以直接喝的。你知道吗？那时候的晚上是繁星点点漫天的。父亲喜欢讲述着那个属于他的时代，而我恐怕从来都是个听众。

初中随笔字 第2篇

卡耐基告诉我们：要避免因为别人不知感激而引起的难过和忧虑。

一、不要因为别人忘恩负义而不快乐，要认为这是一件正常的事。让我们记住：耶稣基督在一天之内治愈了十个麻疯病人，而只有一个人感谢他。为什么我们希望得到比耶稣基督更多的感恩呢？

二、让我们记住找到快乐的唯一方法，就是施恩勿求报，只为施予的快乐而施予。

三、让我们记住感恩是“教化”的结果。如果我们希望我们的子女知道感激，我们就要训练他们这样做。

初中随笔字 第3篇

今天，我特地起了个早，我穿好衣服，就急忙跑上楼顶去看太阳。

在楼顶上，我仰望天，几颗残星还挂在天际。显然，太阳还没起床呢！突然，我听到了村里的一声鸡啼“喔喔喔——”，公鸡在叫唤太阳起床了。呵，太阳又要出来值班，开始一天的工作了。

可太阳是个拖拉的孩子，无论公鸡怎样叫唤“喔喔喔，喔喔喔”，太阳就是慢吞吞地不肯露面。人们着急了，他们等着太阳出来值班，让光明帮他们晒谷子、庄稼呢！于是，人们用力地敲起了盘子，碟子，吵得太阳再也无法睡懒觉了。太阳没办法，只好慢慢地爬上了山坡，用力一跳。噢，不行，太阳昨晚没吃饱饭，没力气往上跳。人们又着急了，纷纷为太阳搬来梯子、椅子，太阳踩着梯子和椅子一跳，终于跳上了天空。顿时，太阳发出了万道金光。

“太阳出来了！太阳出来了！”刚才为太阳助跳的村民欢呼起来，纷纷跑回家搬谷子出来晒。太阳在天空中看着村们，高兴极了，他对村民们说：“你们真是我的好朋友！从明天起，我在也不睡懒觉了，我要早早的出来为大家晒谷子、庄稼！！”地里的人们一起欢呼：“太阳，你可别食言哦！！”太阳一听这话，想起自己过去的“劣史”，羞得涨红了脸，躲进了云朵里。

我看到这个情景，高兴得跳起来。心想：对呀！太阳，你可不别食言哦！！

初中随笔字 第4篇

当毛毛虫经历锐皮之痛后，迎来的，是美丽的春天与化蛹为蝶的美好。当蝉忍受了长时间的孤闷后，迎来的，是别具一格的夏天与清亮的歌喉。

不知道你有没有发现，春天和夏天好像洋溢着幸福与美好的天使，而秋天和冬天好像洋溢着痛苦与苦涩的魔鬼

理想是美好的，2个美好天使与2个魔鬼似乎很是平衡，然而，美好的理想的背后，掩盖不了残酷的现实。春天，流行病菌的高发期，夺取了多少的年轻的生命？夏天，炎热的天气引得多少人中暑？！秋天，是树叶们掉毁的凄凉季节？冬天，夺走了多少勤俭终身的老人们呢？

你可以找到一个完全美好的季节吗？不能。

任何一个季节都蕴含着自己的特色，有美好的一面，也有残酷的一面。

初中随笔字 第5篇

冬天过去了，万物复苏，这时，一年一度的清明节又到了。从我记事开始，每年清明节的这一天，母亲就让我换上军色的春装，带着纸钱，领着我上坟去。

我们家去世的人都埋在扁担山，那儿离我家很远，要转好几道车。记得小时候，我总是很高兴去上坟，因为母亲在坟前一烧纸钱，就管不着我了，我便满山遍野地到处玩，直到母亲把我拖上车去。

不知从什么时候开始，我去上坟不再又玩又闹了，而是逐个逐个地观察每一座坟。有一次我发现在一座破烂不堪的坟前，从来没有纸钱烧过的痕迹，我很奇怪，就弯下腰，仔细辨认碑上的文字，上面好像刻着什么“生前曾参加过抗美援朝的战斗”，而且他还是一个外乡人哩！咦，他应该埋在烈士墓园吧！为什么上面没有一个亲属的名字？

我带着疑问跑去好奇地告诉母亲，母亲没有抬头，只是缓缓地说：“唉！你拿些纸钱去为他上坟吧！”我接过了母亲递来的一叠纸钱。走到了他墓前，一边往火里扔纸钱，一边喃喃地说：“从来没有人来为您上过坟，您一定很寂寞吧，我虽然不知道您叫什么，也不认识您，但您当年一定是一个功臣，如今尸骨却流落他乡，我为您烧一些纸钱吧……”这时，一双手温跟地扶住了我的双肩，我回头一看，原来是母亲，她轻轻从我手中拿了一些纸钱，扔向火中，纸钱打着旋落在火中，一张，两张、四张……

今年又到清明了，由于母亲得了严重的风湿性关节炎，她不能上坟了，而我一个人去她又不放心。于是我们就在室外烧纸钱，母亲扔一些纸钱就说：“爹！您接着吧！小远（我的舅舅）拿着……”

纸钱只剩下最后一叠时，母亲把它递给我说：“小咏，你为那位死不知名的人烧吧，唉！没人给他上坟怪可怜的。”……火光映着我的脸，我在心里说：“安息吧！明年清明节时，我一定为您去上坟！”一阵风吹了过来，把纸钱烧过的灰烬吹走了……

今年又逢清明节。

初中随笔字 第6篇

20xx年12月16日   星期日  天气：晴

梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。有时想想是不切实际。但毫无疑问，梦想是人类最无邪最美丽最可爱的愿望。下面我们就来看看我们的作者是怎样写关于梦想的事情的吧。

梦―-充满美好，快乐，>幸福。

想―-支撑着信念――追逐。

丁尼生说过：“梦想只要有了持久，就能成为现实，我们不就生活在梦想中吗？”所以只要有了梦想就拥有了奋斗的目标并且也会找到人生路的方向。过了那懵懂的年代，慢慢的懂事了，成熟了。而内心的想法也有许多的改变。虽然，那些想法是不被大人们所认同的。但，我们还是抱着一丝希望，努力着，争取着。也许，家人们只希望我们努力学习，保持优秀的成绩上好的高中，好的大学

梦想需要用自己的行动去实现，不能光说不练。“梅花香自古寒来。”“千里之行始于足下。”只要追逐着梦想的脚步去付出，用行动去向人们证明 。就一定能得到家人的支持。

梦想不能盲目的去追求，要脚踏实地，实实在在的去实现。

梦想将永远不是“梦”

而在实现梦想的旅途中所经历的将成为人生阅历中富有哲学的一课，所>收获的将成为人生中的一道美丽的风景线。

所以，给自己留一点梦想吧！

让我们随风追逐着梦想，让自己的人生更加精彩。

一起追梦吧！

初中随笔字 第7篇

老师给了我一只小乌龟。这只乌龟很可爱。它有一个坚硬的外壳，就好像它的巢里穿着一件盔甲。它的头是棕色的，像一个绒球，一双黑色的眼睛像两颗黑色的宝石一样闪闪发光。

乌龟有时候就像演员，翘着尾巴低头，好像在给大家表演杂技；
有时像潜水员一样潜入水中，探索“水箱”的秘密；
有时候在水里停下来不动，像个小懒虫，睡的很香！我用小棍子逗乐了他。他没有像乌龟一样躲在壳里，而是直接咬了棍子。才发现乌龟和乌龟不一样。乌龟“胆小”，乌龟“凶狠”。

乌龟成了我的好朋友，第一天放学第一件事就是逗他开心。太可爱了！有时候发呆，有时候调皮，有时候搞笑，我很喜欢我可爱的小乌龟。

初中随笔字 第8篇

成长路上，有彩虹，也有风雨。繁花似锦终究在我的指间流过，也许多年后，我想留一点美好的记忆给自己，细品之中的酸甜苦辣；
也许多年后，我想留一点时间给自己，因为时间的脚步，不会为我而停止；
也许多年后，我想留一点微笑给自己，这样，平凡的生活才会充满阳光……但我最想，留一点“蜡烛”给自己。

尽管，黑夜繁星点点，柔和的月光为我指路。我还是怕，怕明亮的月光、闪烁的繁星过后，就是伸手不见五指的黑暗。我问妈妈：“小孩子都怕黑吗？”妈妈说：“是的，不过长大就不怕了！”“那为什么长大了就不怕？”我一脸稚嫩的问。而妈妈只是微笑不语。

而我现在知道了，因为在我心中，早已点燃了一根蜡烛，照亮我的人生路。

初中随笔字 第9篇

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；
摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

我还学了钢琴，每天要练2到3个小时，刚开始出于兴趣，但后来就越来越厌烦了。每天听着老妈喊：“好去练琴了。”，烦都烦死了。有一天，我因为做空手道的基本四项体能：深蹲前提，俯卧撑，背翻练习的太累了，就很想睡觉。可妈妈还是叫我去练琴，我说：“你让我去练琴还不如让我做四项体能各200个嘞。”妈妈听了，大喊一声：“你这样的话就不让你学空手道了。”“我宁愿不学钢琴学空手道的！”

为什么就没有人了解我的心情呢……

初中随笔字 第10篇

鄉村的雨是没个定数的，说下就下，说停就停。有时看着乌云密布，却迟迟不见一滴雨落下，过会儿乌云竟退去，天空重新湛蓝如洗，太阳又从那云层缝隙里缓缓移出；
有时明明阳光明媚，一会儿却又风起云涌，开始感觉有一两滴雨飘落在身上，再过一会儿，雨越下越大，淋湿了整个村子。

雨淅淅沥沥地下着，望着远处雾蒙蒙的天空，别有一种惬意。那雨好似从天空泻下的如蝉翼般轻薄的珠帘。农村处处可见蛛网，透过蛛网看去，更觉得雨中的村子别有洞天。

雨水从黛青色的屋檐流下，斜风一吹，那“雨线”便弯来弯去，舞出婀娜的舞姿。有时不知为何，雨小了后细细地看，能看见那雨在一滴一滴地往下滴，雨滴连在一起，好似一串串晶莹剔透的珠子，周围有许多细雨飘落，如撒花似的被撒下来，真是美不胜收啊！轻风拂来，吹来些许芳香，和着花草的甘甜扑面而来。雨滴落在地上，由中心向外绽放出一朵朵美丽的“雨花”。清澈的雨滴如水晶一般，让一朵朵“雨花”看上去更像是一朵朵“水晶花”，晶莹剔透，彰显其高贵大方。

在路旁，在院中，到处可以看见跳跃的雨滴，在一些积水的地方，绽起一圈又一圈圆晕似的涟漪，一圈未平，一圈又起。有时无意间绽起一个小水泡，随着水流流走，不知何时又消失了。雨滴敲打着砖瓦，“滴答滴答”；
雨滴滴打在人们接雨的器具里，“叮咚叮咚”；
雨滴拍打着地面，“啪啪啪”，宛如一场盛大的演奏会，优雅动听。

雨停了，蛛网留下了雨来过的足迹，见证了雨的到来，也成了雨后一道亮丽的风景线。摇摇欲坠的雨滴有序地排列在蛛网的丝线上，像一串挂在墙角的项链。透过雨滴看到的影像更是让人浮想联翩。

乡村的雨是香的，甜的，悦耳的，让我对它有无限的怀念。

初中随笔字 第11篇

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”写了一位游子，在深秋时节路过他乡，所表达的思乡之情。

那时，秋是悲凉的，是凄苦的。遥望窗外，没有枯萎萎的藤却有已经光零零的树，没有那只晚昏时飞在天空上的乌鸦，却有几只黄昏时站在树干上的麻雀。

都说夕阳美，黄昏美，可我认为，秋天的黄昏最美。遥遥望去，几棵松树成了黑乎乎的“宝塔”，几棵树上站着几只麻雀。他们转来转去，叽叽喳喳说个不停，而那声音却还是凄凉的，但至少比乌鸦叫的好听些吧。那天空似乎像一幅涂满色彩的油画。最上两层的天空是深蓝色的，是黑色的，是冷色调的；
而最下两层的天空，是粉红色的，是橙色的，是暖色调的。上层感到了压抑与黑暗。而下层却感到了自由与光明。这是个反差多么大的黄昏啊！这是个反差多么大的季节啊。

远方的游子们，看到了这番景象，也就感受到了远在他乡的艰难，也怀念起了家乡的温暖吧。也许，在秋天，他们只能叹一声“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”吧！可是，我希望他们能在异乡，感受到“海内存知己，天涯若比邻”的关怀。

初中随笔字 第12篇

我知道有一种分手之别，像落日的余晖，不忍离去。站在成长的十字路口，栀子花开的季节，弥漫着迷人花香的气息，送走了迷惘的我们。当青春变为旧照片，当旧照片变为回忆。我们不断彷徨，徘徊，互相倾诉着心声。凝视着对方的眼睛，炯炯有神却略带神伤，紧握着的手始终不愿弥松。湛蓝的天空在你我隔望中逐渐染红。夕阳西下，人散群分，朝着各个方向走向前方，驻然停首回眸，才发现一张张熟悉的脸庞正在互相道别。抬头上昂，使眼中泪水倒流进眼眶，才发现久久的夕阳还未褪去，伴随着夕阳旁边的余晖依旧不忍离去，那大概是正在诠释着我们的分手之别。

我知道有一种离家之愁，像肆虐的狂风撒下的八千里，不问归期。正如唐代诗人李商隐的《夜雨寄北》中的君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池的缠绵愁丝与不知归期的离乡思家之愁，它镌进了每一位漂泊在外游子的铭心之中，无所适从却又无法扭转命运的颠簸，无奈，孤独，失望。

我知道一种爱国之豪，像枯藤老树垂下的败叶，不泄直奔。它激昂的涌进古人壮志熊情之中，不可抵抗，而又越发凝深。素来文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青的慷慨陈词为人们所赞颂与钦佩。缘是这种爱国情怀感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身。

我知道一种豪情之志，像江海波浪留下的气势，不畏冲击。它颠覆着人们的起伏，支撑着人们的志向。不用说杜甫的会当凌绝顶，一览众山小的豪情满怀，不用说李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的远大志向，光是俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月的豪言壮志，就能人人从心里感到佩服与敬仰。古往今来，人们的情感会借助一系列事物表达出来，尽情的领略各个古人的心里所寄托的情感。

初中随笔字 第13篇

一天，我看见阳台上的几盆花都无精打彩的，花儿低着脑袋，像是快死了。“唉呀，这可怎么办呀？”爸爸把那几盆心爱的花都放心地交给我管。如果花死了，我怎么向爸爸交待呀！对，浇花，先用水来救救它们吧。

我以百米冲刺的速度来到楼下，拎了一桶水直往楼上奔。我用勺子小心翼翼地给花浇水。干燥的泥土顿时变得湿漉漉的，看来它们的确需要水。就这样，我把一盆盆地花浇水好了。只剩下了一盆芦荟了。我轻轻地拿起勺子舀了一勺水，像茶馆老板一样，时而高，时而低，一会儿像瀑布，一会儿像珍珠似的链子。我陶醉在我的艺术中，结果把水全都浇了下去。

我转念一想，这泥土很干燥，多浇一点也是没有关系的。何况植物生长离不开水嘛！我心里默默地安慰自己。花儿得到了充足的水份，也就精神多了，在微风的吹拂下，轻轻跳起了舞，像是在感谢我。我看着眼前的情景，心里也就乐滋滋的。

第二天，我跑着去看花，眼前的情景让我目瞪口呆，芦荟的根已经开始烂了起来。我仔细一想，顿时明白了一个理儿：芦荟就像仙人掌一样，叶子里都贮藏了足够的水份，即使泥土干燥时，它也会用叶子里的水份来维持自己的生命，即使你一个月不浇水也不会成问题的。

看来，浇花也得要有学问。

初中随笔字 第14篇

马上就到冬至了，北方早已下起了鹅毛大雪，而南方却依然那么>温暖，尤其是公园里更洋溢着春天般的气息。

周末，一走进公园，见到绿色的草地上有许多的人正在享受冬日暖阳。有的人躺在垫子上，帐篷里；
有的人互相依偎着聊天；
更多的人在欣赏着公园的美景

抬头看，天空如此湛蓝，云朵如此洁白，远处的大海和天空似乎连在了一起，海天一色，让人心旷神怡！

再看周围，绿树成荫，花红柳绿，一片生机勃勃的>景色。位于公园里的小湖，一些人正在划船，清绿的湖水荡起阵阵微波

冬天的公园，最开心的还是小孩子们，有的在骑单车，有的在>放风筝，有的再吹泡泡，有的在玩游戏，还有的在玩公园里的游乐设施大家的脸上挂满了笑容。

在南方，冬天的公园一样风景优美，充满生机！

海边寒风凛冽，我缩成一团站在风中瑟瑟发抖，这样快要冻僵的感觉令我觉得生命没有尽头。

我害怕自己夜晚一个人走，不是真的怕，而是害怕心理的孤单。霓虹灯越是夺目，我的失落就会越强烈，渐渐远离城市的昌盛，来到荒无人烟的废墟，我才明白，那繁华始终不属于我。

黑夜属于谁？属于我们大家；
黑夜里的霓虹灯照亮了谁？照亮了我们大家。可是黑夜的宁静并不是属于每个人，霓虹灯下的繁华也并不是属于每个人。

我该怎样去逃离这样可怕的繁华黑夜？我真的受不了，这样的美，却又这样的可骇，在这样大的城市里，我很渺小，渺小到谁都不会记得你。所以我不敢奢望幸福，不敢需求美满，这样就够了。

初中随笔字 第15篇

记忆深处，我的青春时代好像是一部不断进步的奋斗史。在那段美好的人生时光里，亲情给予了我无尽的陪伴。

唯有拥有梦想，才能不断奋斗。年少时的梦想很遥远但又很美好，想当演员、作家、发明家……那是头脑中最真实的想法，自信、大胆、肆意地憧憬着。没有任何顾忌，没有任何后怕。那是青春时期最滋润的年华。慢慢地长大，被这些所谓的“家”震慑的慢慢低下了头颅，静静地为自己的梦想脚踏实地的奋斗着。

青春时代的自己是充满活力的，对生活永远是一副积极向上的姿态，无所顾忌，饱含深情。高三那年，和舍友一起熬夜苦读到天明，第二天仍然信心满满的走进教室。上大学的时候，徘徊在宿舍、教室、图书馆这三点一线中获取知识。毕业那年为了找个理想的工作，奔走于各地参加招聘考试。也曾失败、迷茫、彷徨过，想着要放弃，但是一次次，还是振作精神迎接挑战。身体可以被打败，但精神永远是不灭的。

还记得家乡村口的那棵杨树，总是在风中毅然挺立。每每离家返校，母亲总会站在那里和我等车，然后挥手离别，从初中到大学从未间断过。“到校一定要给家里打电话，报平安。”这是母亲柔弱却包含深情的叮嘱声。上大学的时候离家较远，坐火车到校得十几个小时，这十个多小时中，母亲往往坐立难安，只有听到我的电话，她才能收回心神干家务。毕业后的招聘考试千难万难，父亲母亲为自己对我毫无帮助而叹息哀伤，但却用坚毅的眼神和关切的话语鼓励我为梦想而前行。

青春，可以肆意畅想，能够在跌跌撞撞中明白梦想的方向。青春，需要奋力拼搏，在失败与泪水中重新振作。青春，浸透着爱意，感悟父母的深情，理解亲情的伟大。青春无悔！

初中随笔字 第16篇

在我的记忆中，总是有那么两个人在我生病的时候给予我温暖和关爱，总有那么两个人在我的眼前忙碌而我却帮不上忙，他们的忙碌只是为了让我过得更好，那是谁？

那是我最熟悉的人，我的父亲和母亲。

在我的记忆中，父亲母亲是最宠我的人，在我小时候父亲母亲总是满足我那些要求，但是不知道从什么时候开始，父亲和母亲不再满足我的要求，不再那么宠着我，那慈祥温柔的面孔变成了严肃的样子。

他们在我的记忆中越来越陌生，父亲和母亲那细腻的手不知在何时越来越粗糙；
父亲和母亲的脸也不知道什么时候挂上了岁月的痕迹；
父亲和母亲的头上也不知道在什么时候长出了那些许的白发，我对他们也是越来越陌生了。

父亲和母亲我爱的人啊，你们是我最熟悉的人，也是那最陌生的人。

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