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镌刻在时光里的约定

| 来源:网友投稿

任泓豫

小学毕业前夕,我们一边对即将迎来的“解放”兴奋不已,一边惦记着一件事:考完试,就能吃到班主任亲手烹制的美食啦!

五年级的时候,有一次课间和班主任聊天,我们好奇地问:“老师,您的厨艺怎么样啊?有时间给我们露一手呗!”老师自信地笑了:“行,只要你们努力学习,毕业时成绩进步,我就亲手做一顿大餐请你们。”“好呀!”大家欢呼起来。

虽然老师只是随口一说,但我们这些“小馋猫”一直惦记着这件事。

一晃毕业考试了,老师没提大餐的事;
考试成绩公布了,老师也没提大餐的事;
放暑假了,老师还是没提大餐的事……慢慢地,我们知道了,老师这么说,只是为了鼓励我们好好学习,其实这个目的已经达到了。

虽然大多数同学早已忘记这件事了,但包括我在内的几个“小馋猫”,对想象中飘香的大餐还是念念不忘:老师到底能不能想起这个约定呢?偶有一两次在同学群里探问,也无人回應。我们猜测:是不是老师只邀请了个别成绩特别优秀的同学吃饭呢?经过几次打探,得知没有任何一个同学得到老师单独的“宠爱”。

我心头的最后一丝希望也消散了。

“快来呀!孩子们,大家来老师家吃大餐啦!”沉寂了好久的同学群突然收到了这个爆炸性的消息。我一下子跳了起来,原来老师始终记得我们的约定!

“好吃!”“太好吃啦!”吃着老师亲手烹制的美味,同学们说:“老师啊,我们其实天天都想着这顿大餐呢!可把我们馋坏了。”我说:“老师,我们还以为您忘了呢!”老师笑容可掬地回答:“不会的,我说过的话怎会忘记呢?这是镌刻在咱们美好时光里的约定啊!”

是啊,这不是一餐普通的美食,也不是一个普通的约定,而是怀念与牵挂,是老师与我们六年的情谊。它千丝万缕,时时镌刻在我们心头。

教师点评

老师的一句承诺,孩子们始终记在心间。一年的期待,在孩子们都以为再也没有希望时,幸福却突然而至,让孩子们真切地感受到了老师的守信和慈爱。作文结尾照应题目,语意隽永,很好地提炼了主题

(指导教师:闫晓东)

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