数学四年级测试题7篇
数学四年级测试题第1篇一、想一想，填一填。(112=12分)1、67848的商是位数，试商可以把48看作来试商;74383的商是位数，试商可以把83看作来试商，这时商会偏。2、把线段的一端无限延长，就下面是小编为大家整理的数学四年级测试题7篇,供大家参考。
数学四年级测试题 第1篇
一、想一想，填一填。(112=12分)
1、67848的商是 位数，试商可以把48看作来试商;74383的商是 位数，试商可以把83看作 来试商，这时商会偏。
2、把线段的一端无限延长，就得到一条( )，把线段的两端( )，就得到一条( )。经过一点能画( )条直线，经过不在一直线上的4点可以画( )条直线。
3、我现在认识了( )种不同类型的角，从小到大排一( )。
4、1平角=( )度，1周角=( )度，1周角=( )平角=( )直角
5、最大的三位数除以最小的两位数，商是( )，余数是( )。
6、在一个直角三角形中，有两个相等的角，那么这两个角都是( )度。
7、线段有( )个端点，经过一点可以画( )条直线，经过两点可以画( )条直线。
8、钟面上9时整，时针和分针所夹的.角是( )度，这样的角是( )角。
9、△○△○△○△○△
(1)如图，每个△中间有1个○。图中一共有()个△，()个○，○的个数比△少( )。
(2)像这样一共摆10个△，那么中间一共要摆()个○
10、奇奇在计算40□2时，先算减法，后算乘法，结果得数是72。那么这道题的正确得数是( )。
11、在互相平行的直线中间，画几条与两条直线都垂直的线段，他们的长度( )。
12、如右图1，共有( )个角。
如右图2，共有( )条线段。
如右图2，共有( )个三角形。
二、我是包公我怕谁。(110=10分)
1、射线和直线都是无限长的。
( )
2、过两点只能画一条直线。
( )
3、如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。
( )
4、用10倍的放大镜看一个30度的角就变成了300度的角。
( )
5、大于90度的角都是钝角。
( )
6、小超画了一条4厘米长的直线。
( )
7、两个乘数的末尾各有一个0，积的末尾至少有两个0。
( )
10、被除数的末尾没有零，商的末尾一定没有零。
( )
三、选择题(把正确答案的序填在括号里)(28=16分)
1、47与33的和，除以36与16的差，商是多少?正确列式( )。
A、47+3336-16 B、(47+33)(36-16) C、(36-16)(47+33)
2、750减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少?正确列式( )。
A、(750-25)(20+13) B、(20+13)(750-25)C、750-2520+13
3、除数是两数的除法，余数最大是( ) ①99 ②98 ③100
4、把除数54看作50来试商，商( )
A可能偏大B可能偏小 C可能偏大，也可能偏小
5、90030的商的末尾有( )个0。A、0 B、1 C、2
6、一条30米长的直道一边，每隔2米放了一盆花，一共要放16盆花。正确的放法是()。
①两端都放 ②只放一端③两端都不放
7、一条30米长的直道一边，每隔3米插一面彩旗，一共要插10面彩旗。正确的插法是()。
①两端都插 ②只插一端③两端都不插
8、一条30米长的直道两边，每隔3米插一面彩旗。如果每边的两端都要插，一共需要( )面彩旗。①22 ②20 ③11
四、我是计算小能手。
1、口算题。(15=5分)
4816= 3606= 514= 48084= 46023=
3204= 45090= 75025= 80082= 254=
2、竖式计算并验算。(24=8分)
27234= 35058= 79326= 61063=
3、脱式计算。(24=8分)
11602928 2507-7628 2760(924) 4632-586
4、文字游戏。(24=8分)
(1)83与19的差乘27，积是多少? (2)2016里面有多少个24?
(3)一个数的15倍是225，这个数的40 (4)86与59的差去除2835，
倍是多少? 商是多少?
五、动手操作题。(2分6=12分)
1、量出下面各个角的度数。
2、用三角板画15、105的角。(请留下作图痕迹)
3、过A点作直线B的垂线，作直线C的平行线。
4、画一个三角形，使它的两个角分别为65、88，并标上角的度数。
5、从A点铺一条路到河边，怎样铺可以使路线最短?请你把最短的路线画出来。
6、如下图，已知2=46，求1、3、4的度数。
六、走进生活。(4分4+5分=21分)
1、小马虎是个非常聪明的孩子，可就是粗心大意，经常在做作业时犯看错题目的错误。这不，在做除法题时，又把除数65看成了56，结果得到商是13还余52。你知道正确的商是多少吗?
2、电脑公司要420台电脑，已经装20台，剩下的每天装配25台，还要几天才能装完?
3、在一条路的一边每隔40米有一棵树，首尾都栽共有121棵树。在同样长的公路上准备栽51棵树，每相邻两棵树的距离是多少?
4、一个老人以不变的速度在公路上散步，他从第1根电线杆走到到第12根电线杆用了22分。如果这个老人走了36分，那么，他应该走到第几根电线杆?(相邻两根电线杆之间的距离相等。)
5、张红在计算40+20□时，先算加法，后算乘法，得到的结果是480。这道题的正确得数是多少?
数学四年级测试题 第2篇
一、填空题（每空1分，共16分）
1. 地球赤道周长40075700米，横线上的数读作（ ）。
2. 一个数由23个亿、605个万和78个一组成，这个数写作（ ）。
3. 最大三位数乘以最小两位数的积是（ ）。
4. 在5□390≈6万，□里最大能填（ ），最小能填（ ）。
5. 某栋大楼17楼电梯标识记作+17，地下二层记作（ ）。
6. 在○里填上“＞、＜或＝”。
98766○314159 59988○60000 ―2 ○ +2
7. 教室里，小明坐在第二组第4排，他的位置表示为（2，4），那么小军坐在第五组第3排，他的位置可表示为（ ）。
8. 180°的角是 （ ）角，周角等于（ ）。
9. 如图，小芳看小丽在北偏东50°的方向上，小丽看
小芳在（ ）方向上。
10. 估算：29×203≈（ ） 7283÷91≈（ ）
11. 奇妙的的算式。
5×5 =25 95×95 =9025 995×995 =990025
9995×9995 =99900025 99995×99995 =（ ）
二、判断题（对的"打“√”，错的打“×”）（5分）
1. 直线比射线长，射线比线段长。
( ）
2．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
（ ）
3．将一张圆形纸对折三次，得到的角是45度。
（ ）
4．被除数扩大到原来的5倍，要使商不变，除数必须扩大到原来的5倍。（ ）
5. 2000÷125=（2000×8）÷（125×8）=16000÷1000=16。
（ ）
三、选择题（将正确答案的序号填在横线上）（5分）
1. 一个数四舍五入到万位是25万，最接近25万的数是（ ）。
①249800 ②254300 ③250400
2．下面各数，只读一个零的是（ ）。
①6008800 ②6000880 ③6080800
3. 长方形有（ ）组平行线。
①1 ②2 ③4
4. 右图中有（ ）条射线。
①2 ②4 ③5
5.（ ）÷A = 5…… 12，当A取最小值时，被除数是（ ）。
①65 ②60 ③77
基本计算（38分）
四、直接写出得数。（6分）
400÷50= 40×80 = 620÷20 = 18×5+4 =
19×30 = 4800÷400 = 6400÷80 = 3×25×4 =
560÷70 = 28×400 = 405×20 = 125×5×8 =
五、竖式计算。（8分）
356×35 769÷46 408×29 3600÷45
六、用简便方法计算。（12分）
167+289+33+11 48×125×2×8 23×52＋52×77 89×101
七、脱式计算。（12分）
35×（320－170）÷50 （36×54－984）÷24
150÷[90÷（67－52）] 640÷[（96-80）×4]
动手操作（11分）
1. 画出135°的角（2分） 2.过A点画出已知直线的平行线和垂线（2分）
3.变图形（4分） 4.如图所示的方格纸中，若用（0，0）表
(1)将下图中三角形绕点O逆时针旋转90°；
示A点的位置，试在上面标出B（2，4），
C（3，0），D（5，4），E（6，0），并顺次
(2)将下图中三角形向右平移5格；
连接A、B、C、D、E，得到的图案像什么？
(3分)
八、解决问题（25分）
1. 四年级同学去书店购买图书，用208元钱买了26本科技书，用245元钱买了35本故事书。哪种书便宜些？
2．一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地，4小时可以到达；
如果返回时每小时行驶80千米，几小时可以到达？
3．一个工程队要修一条长4340米的公路，已经修了1860米。剩下的要16天修完，平均每天要修多少米？
4. 学校张老师到商店买8个篮球和8个排球，篮球的单价是73元，排球的单价是65元，买篮球比买排球多用多少元？
5.请根据右面的统计图回答下列问题。
（1）（ ）月份收入和支出相差最小。
（2）9月份收入和支出相差（ ）万元。
（3）全年实际收入（ ）万元。
（4）你还获得了哪些信息？
四年级数学上册测试题答案
一、填空题（每空1分，共16分）
1.四千零七万五千七百；
2. 2306050078；
3. 99900；
4. 9、5 ；
5. -2；
6. ＜、＜、＜；
7.（ 5，3）。
8.平角，360°；
9. 西偏南40°或南偏西50°；
10. 6000、80；
11. 9999000025
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1. ×；
2．×；
3．√；
4．√；
5. √；
三、选择题（将正确答案的序号填在横线上）（5分）
1. ①；
2．②；
3. ② 4. ②; 5.③
基本计算（38分）
四、直接写出得数。（6分）
略
五、竖式计算。（8分）
12460 16……33 11832 80
六、用简便方法计算。（12分）
500 96000 5200 8989
七、脱式计算。（12分）
105 40 25 10
动手操作（11分）
略
八、解决问题（25分）
1. 208÷26=8（元） 245÷35=7（元） 答：故事书便宜些。
2． 60×4=240（千米）240÷80=3（小时） 答：3小时可以到达.
3．（4340-1860）÷16=155（米） 答：平均每天要修155米.
4. 73×8-65×8=64（元）或（73-65）×8=64（元）
答：买篮球比买排球多用64元
5. 4，30，740，，通过统计图，我们看到收入和支出都处于一个增长趋势，而收入的增长幅度要大一些。
数学四年级测试题 第3篇
一、口算(10分)
81÷3=30×17=3900÷30=
89+34+11= 25×9×8= 47+103=
12×700= 150×4=340-99=
320-98= 6+2+4+8= 98×25=
490÷70= 45×101=600×2=
36-18-12= 0÷72= 0×32=
0+49= 53-0=
二、填空(15分，每空1分)
1.三千九百七十六万写作()，省略“万”后面的尾数是()万.
2.五十九亿五千二百万写作()，省略“亿”后面的"尾数约是()亿.
3.4800厘米=()分米=()米
4.5080千克=()吨()千克
5.8千克60克=()克
6.()叫加法.
7.计算(35+49)÷(63-57)，先算()再算().
8.73+93+27=73+27+93是根据().
9.9□7856000，□内填()最接近9亿，填()最接近10亿.
三、判断(对的打“√”，错的打“×”)(6分)
1.0除以任何数都得0.()
2.91能被7整除. ()
3.451-99=451-100-1=350. ()
4.长度单位比面积单位大.()
5.求几个加数的和的简便运算叫做乘法.()
6.2960000000吨≈30亿吨 ()
四、用简便方法计算(12分)
(1)36+59+41+54
(2)23×7+23×3
(3)78×102
(4)1462-369-631
五、笔算(12分)
(1)36987+5678
(2)50162-3685
(3)628×502
(4)7968÷249
六、脱式计算(20分)
(1)60506-19460÷35
(2)23072÷412×65
(3)184×38+116×38-11300
(4)(79691-46354)÷629
(5)325÷13×(266-250)
七、应用题(25分)
1.甲、乙两个班都有学生48人，每人做16朵纸花送给幼儿园，一共送了多少朵?
2.甲、乙两地相距456千米，一列火车从甲地开往乙地，平均每小时行76千米，需要几小时?
3.有两个粮食仓库，如果第一个仓库运走2500千克，两个仓库存粮一样多，已知第二个仓库存粮原有50200千克，原来两个粮库共存粮多少千克?
4.师傅每小时生产机器零件64个，徒弟每小时生产48个零件，师傅3小时生产的零件，徒弟要几小时完成?
5.一块长方形菜地长120米，宽60米，如果每12平方分米种一棵西红柿，这块菜地一共可以种多少棵西红柿?如果每棵西红柿收3千克，一共收西红柿多少千克?
数学四年级测试题 第4篇
教学目标：
知识与技能：
通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每种三角形的特点。
过程与方法：
在分类中体会分类标准的严密。
情感态度与价值观：在三角形的分类中感受各类三角形之间的关系。
教学准备：
多媒体课件,各种三角形纸片。
教学过程：
一、创设情境
1、欢欢和笑笑给同学们发来请贴,邀请大家到数学王国做客.但路上有两道关卡,只有顺利通过才能得到通行证.
第一关:准确地认出他们,并说出他们的特征.(课件出示锐角、直角和钝角)
第二关:给他们取个形象又合适的名字.(出示锐角三角形、直角三角形和钝角三角形)
二、探究新知:
同学们顺利过关,来到了数学王国.它们非常好客，派了很多代表来迎接我们。(课件出示各种三角形)
1、哟，它们长得很相似的"，找找它们有哪些共同点?
2、有这么多共同点，老师眼都看花了，但定睛一看，还是有区别的，你们发现了吗?
3、看着这些长得相似，但实际上大大小小、形状各异、零零乱乱的三角形，你想研究些什么?板书：三角形分类。
4、学生自由讨论,给三角形分类.谁愿意上来展示一下你的研究成果?
5、学生展示分类结果:
从角分：直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。讲解直角三角形的直角边、斜边。从学具中找出直角三角形,说说你是怎么知道它是直角三角形的?
从边分：等腰三角形和没有相等的边的三角形。讲解：等腰三角形的各部分名称。
从你们的学具中找出等腰三角形,你怎么知道它是等腰三角形的?
在等腰三角形中有没有三条边都相等的?(等边三角形)
找出等边三角形并证明.
三、实践应用
1、画三角形。选择你最喜欢的三角形画下来,并向同学们介绍你的三角形.
2、猜三角形:
出示一个直角
出示一个钝角
出示一个锐角(能不能正确猜出是什么三角形?为什么?
3、填一 填
4、找一找：在孔雀图中找出你喜欢的三角形说一说。
四、总结，拓展
在这节课的探秘中你了解到了什么?你还想研究些什么?
数学四年级测试题 第5篇
一、填空。(每空1分，共24分)
1.填上合适的单位名称：
数学四年级期中试题下册：一个病人一次喝药水35( )，家用浴缸大约能装水300( )。
2.一个成年人一天正常要摄入水分2500毫升，一个月(按30天算)，大约要摄入水分( )毫升，合( )升。
3.在○里填上、、或=。
40升○4000毫升 8升800毫升○8800毫升
45+2512 ○(45+25)12 30020+20 ○ 30120
4.在( )里填上合适的数字，使等式成立。
( )( )=3200 ( )( )=4800
5.在一个三角形中，1=32，2=48，那么第三个角是( )，这是一个( )三角形。
6.一个等腰三角形的一个顶角是50度，它的"一个底角是( )，一个等腰三角形一个底角是50度，顶角是( )。
7. 在直角三角形中，如果一个锐角是另上个锐角的2倍，那么，这两个锐角分别是( )度和( )度。
8.一根长12厘米的吸管，剪成 ( )厘米( )厘米 ( )厘米的三段就可以用线串成一个三角形。
9.一块长方形的地周长是40米，宽5米，长是( )米，这块长方形地的面积是( )平方米。
10.把3712842的运算顺序改变成先求差，再求商，最后求积，则原式变为：( )。
11.一根铁丝可以围成边长是12厘米的等边三角形，这根铁丝至少长( )厘米。如果改围成其他三角形，那么最长的一条边是( )厘米。(填整数)
12.用2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数。要使乘积最大算式应是( )，要使乘积最小算式应是( )。
二、选择。(10分)
1. 直角三角形有( )条高。
A 1条 B 2条 C 3条
2. 一个三角形两个内角分别是46和54，这个三角形是( )三角形。
① 锐角 ② 直角 ③ 钝角
3.小红饭后喝了10汤匙鸡汤，约有( )。
A 1升 B 10毫升 C 100毫升
4. 把两个完全一样的三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是( )。
A 90 B 180 C 360
5.下面的算式中，结果在6000左右的算式是( )。
A 41305 B 19299 C 29302
三、计算。(31分)
1、直接写出得数(4分)
3520= 36+154= 245= 56080=
75 -15 4= 24+160= 425254= 42020=
2、笔算(6分)
38262= 65280= 40870=
3、脱式计算。(9分)
3507+243 (7208+21)3 180[1680(12+4)]
4、简便计算。(12分)
2532 73+141+27+69 258--35
56016 598+265 25(34)9
四、操作。(6分)
1、按要求在每个图形上画线(2分)
分成两个锐角三角形 分成两个钝角三角形
2、画出每个图形底边上的高。(4分)
五、解决问题。(前6题每题4分，最后一题5分，共29分)
1.一辆卡车，3次运苹果480箱，照这样计算，再运2次，一共可以运多少箱?
2.同学们去珍珠泉公园春游，每人门票24元，408个同学带9800元钱够吗?
3.用边长为3分米的方砖铺地需750块，换用面积为25平方分米的方砖需几块?
4.买一个篮球要35元，比一个足球贵15元。李老师带的钱刚好能买10个篮球。如果用这些钱买足球，可以买多少个?
5.花园小学买了35套单人课桌椅，每张课桌118元，每把椅子42元，一共要花多少元?
6.刘明从学校到电影院要走910米，4分钟走了364米，照这样的速度，他从学校到电影院还要走多长时间?
7.某地举办啤酒节，举办方提供的啤酒价格如下：
购买数量(升) 1～5 6～10 10以上
每升收费(元) 8 6 5
陆晓购买了4升，张明购买了6升，黄涛购买了8升。
①个人分别购买各要花多少钱?(3分)
②三人合伙购买，一共需要多少钱?(2分)
数学四年级测试题 第6篇
一、填空题（每空1分，共20分）
1、从个位起，第七位是（ ）位，它的计数单位是（ ），第九位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
2、6006006最高位是（ ）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（ ），约是（ ）万。
4、比99999多1的数是（ ），比1000少1的数是（ ）。
5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（ ），组成一个最大的六位数是（ ）。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000＝ 785000≈ 509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000= 9958200000≈ 7421305678≈
8、63845000是（ ）位数，最高位是（ ）位，“8”在（ ）位，表示（ ）。
9、从右边起，每（ ）个数位分一级，个级的数位有（ ），表示多少
个（ ）；
万级包括的计数单位有（ ），表示多少个（ ）。
10、在○填上“＞”“＜”或“=”。
58000000○589999 841万○8410000
52600700000○52607000000 600240000○6亿
11、最高位是十亿位的数是（ ）位数，七位数的最高位是（ ）位。
12、最大的五位数是加上1是（ ），最小的九位数减去1是（ ）。
13、由48个万组成的数是（ ）。
14、6□988≈6万 ，□里最大能填（ ）；
23□5000000≈24亿，□里最小能填（ ）。
15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
16、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。
①这个数写作（ ）。
②这个数读作（ ）。
③这个数是（ ）位数，最高位的计数单位是（ ）
④把这个数四舍五入到万位约是（ ）。
17、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，其中
一个大于5万，一个小于5万，这两个数是（ ）和（ ）。
二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分）
1、个、十、百、千、万……是（ ）
A、计数法 B、数位名称 C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（ ）
A、0～4 B、0～5 C、5～9
3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。
A、6 B、7 C、8
4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（ ）。
A、777000 B、700077 C、707070
5、最小的自然数是（ ）。
【① 0 ② 1 ③ 没有 】
6、下面（ ）是电子计算器上的.清除键。
【①SE/T②MC③CE】
7、下面说法正确的是（ ）。
【① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。
② 493600省略万后面的尾数约是49。
③ 604000是由6个十万和4个千组成的。】
8、下面一个零也不读的数是（ ）。
【① 700030 ② 703000 ③ 700300】
9、（ ）个一百万是一亿。
【①10 ②100 ③1000】
10、用2个1和3个0可以组成（ ）个不同的五位数。
【① 3 ② 4 ③ 5 ④ 无数个】
11、下面错误的是（ ）。
【①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。
②2001103＞20万。
③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。】
12、7040600读作（ ）。
【①七百零四零六百 ②七百零四万零六百 ③七百零四万六百】
三、判断（每题2分，共8分）
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。
（ ）
2、四万零三百写作40000300。
（ ）
3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。
（ ）
4、100000-1 ＜ 99999+1 （ ）
四、比较大小（12分）
72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999
4762504 ○ 4762513 四千万 ○ 九百九十万 89001 ○ 89101
五、读出下面各数。（12分）
708500 读作：
70000508 读作：
100090009 读作：
5060032 读作：
六、写出下面各数。（12分）
五十六万零五十六 写作：
七亿七千零一万零八百 写作：
四百七十八万九千零六 写作：
一亿零二万零三 写作：
七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分）
12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝
16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝
八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）
数学四年级测试题 第7篇
一、想一想，填一填。
1、从一点出发可以画()条射线。
2、从一点引出两条()组成的图形叫做角,这个点叫做角的()。
3、
①②③④
⑤⑥⑦⑧⑨
()是直线()是射线()是线段()是直角
()是锐角()是平角()是周角()是钝角
4、先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。
时间(∶)(∶)(∶)(∶)
角度()()()()
5、1周角=()平角1平角=()直角
二、请你来当小裁判。
1、右图中有2个角。()
2、钝角一定比直角大。()
3、小军画了一条4厘米长的直线。()
4、钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。()
5、∠1=45°()
6、过两点只可以画一条直线。()
7、角的大小与边的`长短没有关系。()
三、用心选一选。（把正确答案的序号填在括号内）
1、线段有()个端点。A、1B、2C、无数
2、通过一点，可以画()条直线。A、1B、2C、无数
3、平角的两条边()。
A、在一条直线上B、在两条直线上C、无法确定
4、用一副三角板可以画出的角是()。A、160°B、40°C、120°
四、小学数学按要求做一做。
1、用量角器画角。
65°120°40°
2、数一数下图中各有几个角。
()个()个()个
五、求下面图中指定角的度数。
1、已知∠1=35°
∠2=
2、已知∠1=90°
∠2=45°
∠3=
3、已知∠1=130°
∠2=