寒暑假作业布置方案5篇【精选推荐】

寒暑假作业布置方案为了使学生渡过一个愉快而有意义的暑假，使他们在玩的同时不忘学习，特制定此假期计划。一、安全方面：注意自身安全：不玩火，不到沟渠里游泳，不在下面是小编为大家整理的寒暑假作业布置方案5篇,供大家参考。

寒暑假作业布置方案篇1

为了使学生渡过一个愉快而有意义的暑假，使他们在玩的同时不忘学习，特制定此假期计划。

一、安全方面：

注意自身安全：不玩火，不到沟渠里游泳，不在有电线的地方玩，过马路注意交通安全，不在路上跑，不到危险的地方去，不能独自到人少的地方去，不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。

二、礼貌方面：

现在你快是五年级的学生了，在家里要听父母的话，帮父母做一些力所能及的家务活，尊敬老人，爱护小孩子，讲话要文明，不说脏话。

三、习惯方面：

每天安排好自己要做的事情，做作业要有计划，不要等到开学了才开始写作业。合理安排好作息时间。

四、作业：

数学：

1、完成《暑假生活》。

2、调查一些生活用品的价格。

3、每天让父母出2道小数乘法和2道小数除法的计算题以及1道应用题。

4、每周出一份试卷。

5、看三本数学课外读物，拓展自己的知识面。

语文：

1、完成《暑假生活》。

2、抄写生字，四字词语。抄写20首古诗

3、完成语文天地。

4、写10篇作文。

英语：每天写一个模块的单词，边写边读，一个单词5遍。

综合实践：

1、调查小麦、玉米、水稻的种植成本，制作成统计表和统计图。

2、奥运专栏：形式有搜集和调查奥运知识、手抄报、剪贴报等。

寒暑假作业布置方案篇2

语文

1、语文暑假作业一本，（16开大小，64页）

2、每天记两个成语，每个词义读5遍，每个成语造一个句子

3、每天抄两句名言警句、两句歇后语、两句谚语、两个对联。

4、每三天背诵并默写一首古诗。

5、小说《西游记》读完，里边的好词好句要重读。

6、写长篇小说15回，四天写一回，每回不少于800字。

数学

1、认真、正确完成数学暑假作业一本。（16开，64页）

2、《应用题大全》一本，做完。（24开，300多页，以前做过一部分，要求把剩下的做完）

3、每天做减算、递等、脱式运算各5道，共做55天。

4、推荐《五年级数学天天练》（16开，200页左右），每天两道题，做61天。

5、社会调查。

寒暑假作业布置方案篇3

1、假期所有学生要认真完成《语文寒假作业》，做到书写整洁、端正，（家长用红笔批改）。

2、看一本书，并按读书笔记要求进行摘录（书名、作者、我学会的生字、我学会的词语、我摘录的佳句、主要内容、我的读书感悟）。

3、背会20首课外古诗（三年级必背古诗）。

4、办一份寒假生活手抄报。（八开纸）

5、写10篇日记（每篇不少于100字）两篇寒假生活作文，题目自拟。（字数：240字左右）

6、抄写本册书圈的词语、读读背背里的成语、名言各两遍。

7、背会本册书里的比喻句和拟人句。

备注：寒假期间注意防寒保暖工作，禁止玩电、玩火、玩水、玩冰、玩鞭炮。每天看课外书不少于40分钟，每天看电视不多于60分钟，多做有意义的事，多帮父母干力所能及的事，少让父母担心。作业要求：认真书写，认真检查，高质量地完成！祝大家新年快乐！

寒暑假作业布置方案篇4

语文：

一、一阶段（复习）7月11日——7月23日

复习5月12日以前的内容，读课文，带词听写会写字，积累文中的成语，完成书上要求背诵默写的内容，家长签字。

二、二阶段（预习）7月24日——8月13日

1、自学未学的课文。

2、要求：反复朗读课文3——5次，做到正确流利，在书上勾出生字新词，用﹏﹏划出优美句子，在疑问处标记问号，在有感悟处批注自己的见解。

3、在已预习的基础上听写字词，完成书上要求背诵默写的内容，家长签字。

三、三阶段（全册复习）8月14——8月19日

1、系统复习全册内容。

2、学生根据教材内容，查找资料自制两套语文试卷

3、家长自行对孩子所出试卷进行检测。

四、暑假实践作业

自制小报一份，主题：关注奥运，重建家园。

数学

一、整理复习：

1、整理1、3、4单元。

2、根据1---4单元的内容出2份测试卷，并完成。

二、自学新知识：

1、自学第五单元（1）阅读教材。（2）用硬纸条自制一个三角形，观察三角形的特性。（3）理解三角形的高、底、顶点、角、分类等知识，弄懂三角形三边的关系及内角和定理。（4）完成书上练习十四的作业，其中1、2、3、4、5、12做在书上，6、8动手操作。

2、自学第六单元（1）阅读教材。（2）掌握小数加、减法的计算方法。（3）完成练习十六的1、2、3、5题，练习十七的1、2、3、6、9题，练习十八的3、6、9题。

3、自学第七单元（1）阅读教材。（2）认识单式折线统计图，根据图正确收集信息，并回答问题，体会折线统计图的特点。（3）完成练习十九的1、3、4、5、6题。

4、系统复习1—7单元，自制一份期末考试题，并完成。（说明：自制三套考试题时，可以广泛查阅资料，并合理借鉴。）

三、实践作业：

1、北川严重受灾，需要重建，请你帮助北川人民设计一幅公园示意图，并描述各建筑物的位置，再设计一条参观路线，并说一说怎么走。

2、根据48—49页的阅读材料，搭配三种午餐菜谱，调查家人或朋友10人以上后，完成49页的（1）（2）小题。

英语

1、每天听读英语15分钟。

2、每天抄写并背诵单词3个。

3、自学并预习Module__Module10，学习新单词及课文。

4、收集关于奥运的词汇，至少10个，并写下来。

科学

1、对生活中的现象进行观察，制作一个小发明，小创作。

2、地震后，对生活中与地震有关的现象进行调查，写一份调查报告。如：《地震中的水质调查》

3、设计一个实验方案：食物中的营养成分。

美术

抗震救灾，重建家园

内容选一：1、表现地震发生时的。情景。2、抗震救灾的情景。3、创建家园的情景构思。

要求：表现形式不限，色彩，线描，漫画，粘贴画等均可。8开或4开素描纸。

音乐

1、自学书中未统一学习的内容，查找有关音响资料。

2、收集有关抗震救灾时期产生的歌曲，并学习2——4首你最喜欢的歌曲。

3、加强音

特长学习，开学后进行展示。（以上三项至少选一项完成）

注意：暑假学习时间：上午9：00——11：00下午4：00——5：00

寒暑假作业布置方案篇5

1、设计主题：“暑假梦，快乐行”。

2、作品要求：

（1）手抄报必须围绕“暑假梦，快乐行”这一主题，根据主题进行材料搜集和版面设计，内容可以是自己在旅游时的所见所闻；可以是自己在阅读过程中的心得体会；也可以是自己在暑假里的感悟、收获……内容要求健康向上，有一定的意义和价值。

（2）手抄报版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。

（3）手抄报统一用A3大小的纸张，版头注明班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现。

语文阅读及相关作业：

1、读书：多读有益的课外读物，如《奇异的仿生学》、《三国演义》，《生命的药方》、童话集《稻草人》、《世界上下五千年》、《森林报》、海明威《老人与海》、《希腊神话》、《青鸟》、阅读其他小英雄的故事等。鼓励孩子至少阅读3本名人专著或短篇小说、历史故事、优美散文等。

2、完成《读书卡》（把《读书卡》复印5张，共计6张）

（1）背诵古诗词（背诵自己没背过的诗词）；

（2）采集课外书中的优美词句或段落；

（3）观察生活中君子言行，写好《君子手记》；

（4）练写五年级上册生字；

（5）结合暑假的生活、游戏、活动、学习等经历，写6篇习作，做到清楚具体，感受真实，语句通顺，不少于350字；

（6）关注国内外新闻，写好《新闻袋袋裤》。

3、实践活动：（注意资料的收集和整理，）

（1）了解我国的五岳、五大淡水湖，搜集有关资料等。

（2）了解小发明的信息。

（3）假期外出旅游的照片保存好并写出感受。

（4）坚持做家务，学做一手好菜。拍好照片，写感受。

（5）了解、观看或记录新闻知道国内外大事。

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