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2023年大学趣味运动会总结书14篇(全文)

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大学趣味运动会总结书为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化下面是小编为大家整理的大学趣味运动会总结书14篇,供大家参考。

大学趣味运动会总结书14篇

大学趣味运动会总结书篇1

  为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,xx月xx日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

  比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的`乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

  最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖,1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。

  为了丰富同学们的业余生活,学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于xx月xx日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

  同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有“摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

大学趣味运动会总结书篇2

  美丽蕴涵智慧

  温柔更兼活泼

  纤细不乏坚韧

  谦和拥有自信

  这就是我们——女生部!

  在这次运动会中,我们女生部负责的现场气氛活跃工作是我院的一个亮点。我们积极的带领同学们给运动员助威呐喊,使运动员们更有动力和冲劲儿。统一的观众队伍,响亮的口号也受到了一致好评,获得了精神文明三等奖的好成绩。

  在今年的运动会中我部也存在一些不足,比如人员的走动现象还是比较严重,所以总要找同学补空缺,使观众队伍不够整齐;接近大会尾声时,有些同学坚持不住提前离席,致使观众队伍口号声小,无人配合的局面。这些问题我相信在以后的工作中,我们都能够及时的改正,使女生部的工作更上一层楼!

  女生部是为同学服务的窗口,是女生活动和权益的枢纽,我们深知肩上责任重大,收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。我们要在以后的工作实践中,不断发现自己的不足,不断的努力与探索,找出差距,扬长避短,认清自己的目标,明确我们的发展方向,使女生部的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章!

大学趣味运动会总结书篇3

  下午一点半,天空一改阴冷气息,阳光露出真容考虑到我们开展运动会的目的以及参与运动会人员的特点,运动会的项目设置简单而有趣,有多人多足、运篮球、幸运套、蒙眼摸字领奖品、接力、拔河六个项目,但奖项设置很多,一改一般运动会的传统形式,比如说接力并不是简单的跑,而是设置了乒乓拍云乒乓球、跳绳、投篮3个环节,充满趣味。

  在整个运动会过程中,大人、小孩、志愿者都积极地参与,充分发挥团队协作精神,比如说多人多足,靠的就是各位参与者的齐心协力,大家都积极配合,争取把项目漂亮地完成。最让人兴奋地就是拔河了,分成小孩组,成人组,志愿者组,参与者拼命地拔,观众大声地呐喊助威,每个人都沉浸在欢声笑语中。

  一、运动会的优势

  1、运动会的项目简单而有趣,准备充分,奖品丰富。

  2、志愿者的分工明确,志愿者们认真负责,每个项目都有条不紊地进行。

  3、志愿者和孩子一起参与,加深了彼此间的联系。

  二、运动会的不足

  1、宣传不到位,项目中涉及老人的项目不足,导致老年人参与极少,也是参与开幕式人员少的原因所在;

  2、现场报名虽新颖,但场面较为混乱。

  3、部分道具的准备考虑不周,如套圈过小,导致命中率很低,一定程度影响了居民们参与的热情。

大学趣味运动会总结书篇4

  我们迎来了期盼已久的龙泉驿区中小学田径运动会,经过两天激烈、紧张的比赛,我校小运动员们赛出了自己的水平,比出了我们的风格。最终以总分44分获得了小学组团体第六名的好成绩,同时也是近3年训练中取的得最好成绩,成绩的取得就是对我们平时训练的最好褒奖。下头我将从得与失两个方面进行小结:

  一、得

  1、比赛成绩拼搏精神

  在这次比赛中,我校一共选派了10名小队员参赛,分别参加了4×100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球比赛的角逐,在比赛中我校运动员不急不躁勇于拼搏,分别取得了女子组:4×100米接力第3名铅球第7名、跳远第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成绩。男子组取得了铅球第8、60米第8的成绩,最终以总分44分获得了团体第6的好成绩。

  透过比赛我们在体育精神和作风上没有输给任何一只队伍,每位小运动员都能做到认真地对待每一场比赛,遇到再大的困难也能咬紧牙坚持,不到终点决不放弃,清晰可见我校的运动员的顽强作风。同时比赛成绩都比平时训练提高了很多,充分说明了我们的小运动员对待比赛时的这种拼搏向上的精神。

  2、继往开来训练经验

  全体参战教师精诚所至、金石为开。训练选材过后训练组首先确立了以400米为主项,800米、跳远、铅球、跳高做为突破口的训练思路,精心制定训练计划,利用好每一天午时短暂的训练时间,对学生进行有针对性训练,每次训练末端必对学生训练成果进行检测。训练结束后教师再一次集中,畅谈训练过程中学生的不足点,以及训练方法还需要改善的地方,充分体现了教师对学生训练的认真负责,也彰显了整个体育组的问题探讨氛围在逐渐加强。

  整个训练过程也经受住了比赛的考验,其中可圈可点的是,铅球、400米、跳远三个项目,首先铅球项目,训练教师克服了小运动员身体素质差的硬件不足,采取经过技术提高来弥补的方针,在短短两个月的训练中,学生的铅球技术动作的到了很大的提高,绝不输于任何一个学校,我能够大胆的假设明年我们的铅球成绩必须能够得到一个大的提高。跳远中学生的助跑、踏跳、腾空、收腿落地的动作很到位,比赛中学生也克服了心理素质差的毛病,发挥出了应有水平顺利突破3.8米大关,取得了应有的好成绩。

  对400米跑的训练有了更深层次的理解,在平时训练中注意400米训练与100米200米的联系,循序渐进。

  二、失

  1、成绩喜人阴盛阳衰

  在未来的数年我校如果要想在田径项目有更大的突破男子选手的成绩必须顶上去挑大梁,这也是我校体育组在下一个训练周期的工作重点。

  2、吃苦耐劳有待提高

  我校学生在比赛中大部分学生体现出了顽强的拼搏精神,这就与学生平时训练状态构成了很大的反差,平时学生的训练怕吃苦,略微上一点运动量就叫苦不迭,跑不动就放慢速度甚至停下来走,且会为自己的失败找出各种理由搪塞训练教师,这也是导致男队学生成绩不佳的一个重要原因。

  做为教练的我在比赛中能够看出,部分的运动员还是缺乏进取的精神,这在我们以后的人员选拔中是值得研究的。

  在这次比赛我们看到了差距,我们也认识到差距在哪里,这点我认为很关键,既然明白在哪里有不足,我们就应当加强不足的地方,进行改正和弥补。我是一名体育教师,比赛没有到达预期效果的时候我会找一些自己身上的问题,可是不会用一些不切合实际的客观理由来遮挡自己。因为学生已经努力的拼搏了。其实经过这次比赛我们的真正目的是培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,培养学生对待所有事物认真的态度,从这点看,我们的学生做到了。当然能够参与这次比赛,我还要感激学校领导对我们体育组的大力支持,我们体育组会根据这次比赛的不足,在今后的.训练中多用些灵活机制的办法,来谱写我们西小田径队的辉煌。

大学趣味运动会总结书篇5

  为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在20xx年6月1日,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是兴隆乡小人“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。

  集体项目:

  1.拔河比赛。

  2.迎面接力赛。

  3.二人三足个人项目:

  1.50米跑。

  2.赶羊比赛。

  3.钓瓶比赛。

  4.借物比赛.5.50米心算。

  本次活动学生参与面广,共有运动员580人。整场比赛,孟校长亲自挂帅,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了兴隆乡小人“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结一下几点:

  1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

  2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

  3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

  今后,我校还将结合学校实际情况,通过不同渠道,创造更多的有利条件,扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。

大学趣味运动会总结书篇6

  开展对象:理学院XX级新生

  活动内容:理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第五届宿舍文化节系列活动之第四届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会主席。

  运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。

  在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。

  本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。

大学趣味运动会总结书篇7

  一、开展情况

  此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。

  原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕。并在雨中圆满结束。

  二、活动过程

  在项目中体现团队精神的,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。__可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断。

  三、工作经验

  在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备。在准备中大家团结一致。这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行。

  四、此次活动意义

  这次活动不仅丰富了职工的业余生活更增进的大家的友谊。在整个运动会期间,认真组织参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各的组织和管理工作做得相当到位。

大学趣味运动会总结书篇8

  隆重、精彩、团结、向上为主题的永昌小学第一届田径运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此,有以下四个方面的总结:

  一、领导的高度重视

  运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,分管体育工作的邓校长对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;何校长亲自挂帅组织精神文明班级的评比。

  二、广大师生积极响应广泛参与

  广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。在队列检阅过程中可以看出各班级对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。各个方队步伐雄健有力,服装有创新,并具有学校特色,这里各年级组组长起了很大的作用,他们善于调动本年组教师的积极性,每个组都有自己年级的特色。

  三、各个部门大力支持、通力协作

  运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落的实处;音响电教积极配合,保证了大会的顺利进行。

  四、精心组织,裁判员工作认真、公平

  在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。

  从秩序册的编写到前导队伍的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。其他裁判员老师工作积极认真、公平,使整个赛场秩序井然。径赛的陈铁军老师,计时裁判长杨正成老师承担着最重的任务;跳部的罗中会老师坚持裁判,工作一丝不苟;为青年教师做出了表率,他们工作认真负责,并没有因为工作重而有丝毫放松;总记录的陈蓉、孙方军老师工作井井有条并额外的为体育组分担一些其它任务;终点的记录员和裁判员是整个赛会最忙碌的部门,可大家没有一句怨言。通过这次赛会,体现了我校教师的高度的主人翁意识。

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大学趣味运动会总结书篇9

  xx幼儿园第三届幼儿运动会在xx幼儿园运动场拉下了帷幕。虽然运动会已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面,热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。

  整个活动进程紧凑,内容非常丰富:有运动员进场;教师、幼儿风采展示;幼儿汇操表演 ;抽奖活动;亲子体育游戏比赛等环节。看!随着一声运动会现在开始,小朋友们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,精神抖擞地迎面而来;多才多艺的老师、小朋友们精彩的表演赢得了在场所有观众的热烈掌声;最引人注意的要数小朋友们的汇操表演了,他们多变的队形,稚气的动作,认真的样子,让家长们看在眼里,乐在心里。在激烈的体育游戏中,家长、小朋友们互相协作,竞争激烈,高潮迭起,呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使比赛现场留下了无数难忘的瞬间!

大学趣味运动会总结书篇10

  我运动我健康我快乐——劳卫小学第13届趣味运动会顺利召开 4月20日,劳卫小学全校师生迎来了孩子们期待已久的趣味运动会。在孩子们充满创意、活力十足的入场式表演中,开幕式拉开了序幕。孩子们用整齐地队形、激昂的口号、热情的表演,诠释了“我运动、我健康、我快乐”的体育运动理念,突出表达了班级的理想信念,传递出满满的正能量比赛以班级为单位组队参加,当天比赛的项目有羊角球接力、夹球接力、滚轮胎接力、两人三足、换物接力。全校700多名学生在老师有序的组织下,快乐竞技。赛场上,参赛队员团结协作,全力以赴;赛场下,观众积极投稿,助威呐喊声此起彼伏,欢快声响彻整个校园 此次趣味运动会不仅丰富了我校的校园体育文化内涵,也激发学生参加体育活动的兴趣,增强了班级的凝聚力和团队意识,更让学生体验和分享到了运动带来的快乐。

  工作总结范文:我运动 我健康 我快乐劳卫小学第13届趣味运动会顺利召开

大学趣味运动会总结书篇11

  为了丰富同学们的课余文化生活,促进同学之间交流,培养团队合作精神,提高大学生心理健康水平,体育部于20xx年05月118日在大操场举办了趣味运动会已成功落下帷幕,最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣。

  此次运动会11级各个班级全部参加,比赛项目有:背夹球、同舟共济、运动不NG、拔河等四个比赛项目。比赛分为积分制:获奖团队以总分取前三为准。每个项目的比赛分数:第一名3分、第二名2 、第三名 1。均取前三名。

  这次运动会比赛现场极为的热闹,同学们的积极性尤为的高涨,本次活动8点准时开始,随着第一个项目正式的开始准备大家都跃跃欲试,第一项目是背夹球每支队伍男女各6人男女搭不限,从开局起大家就玩的不亦乐乎。紧接着是同舟共济,运动不NG以及拔河。

  活动已圆满顺利的完成,赛后同学们一个个露出了脸上的笑容,有的满头大汗还在不停地笑着,这种笑在阳光的照射下,变得特别的美丽,大家在课余时间真正的得到了放松,同时在活动中让大家感受到了团结的力量,感受到了一家人的温馨。此次活动评出了一等奖:二等奖:三等奖: 最佳风度奖:最佳运动精神奖等等九个奖项。

  本次运动会的宗旨是给大家提供一个锻炼身体、交流情感的机会。同学们也显然领悟到了运动精神的内涵。从比赛开始,在各个项目中,同学们都在互相鼓励,并且从不计较输赢。加油声,声声不绝于耳。同学们充分理解了趣味运动会的宗旨。输赢不重要,开心和健康最重要。

  经济学院学生会生活部第二届趣味运动会总结

  为了丰富同学们的课余生活,丰富校园文化生活,进一步提高学生综合素质,培养同学们的团队精神,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,生活部于20__年4月24日举办“童心霁雨”——第二届趣味运动会。比赛开始,同学们都非常的投入,参赛的同学个个精神抖擞。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。友谊第一,比赛第二是他们一直秉持的理念。在大家的共同努力下,本届趣味运动会让在场的每个人受益匪浅,让运动会成为团结与文明的运动盛会。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

  从整体上来看本次运动会是成功的:

  这次趣味运动会,让同学们感受到了团结的力量。不仅让同学们在繁忙的学习生活中得到放松,而且使团队成员之间的.感情更深。运动会项目的每个环节都需要大家积极配合,把队员凝聚在一起才能成功。这次趣味运动会锻炼了我们每一个人的心态。沉着、冷静、凡事求稳、凡事要思考,找到门路再往前走,不能眉毛胡子一把抓。

  同时,通过本次活动,展现了我们部门干部干事的积极态度,一方面检验了他们的工作能力,另一方面展现了他们的应变能力,也展示了我们部门的风采,让我们对今后的工作充满信心。

  从前期的工作安排到人员通知,最后到人员部署及队员集合与运动会的开展,整个过程形式较好,人员热情度相对高涨,未出现中途退场及冷场的现象。此次的趣味运动会是一次相对成功的集体活动,但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重视的地方:

  一、活动策划尚存在许多漏洞,致使活动过程的衔接有点脱节;

  二、由于时间安排疏忽,一些器材准备得十分匆促,致使活动过程中,出现点小意外;

  三、由于人事安排上的不到位,准备不够充分、分工不够明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会前期的动员大会,未能把工作任务落实到每位部门成员,以及周密细致度的不足,进而导致人员控制力度下降,使运动会进行过程中较为散乱。

  本次活动的成功举办,不是一个人的力量,而是生活部这个整体团结共同努力的结果。我想,本次活动的成功举办,是对生活部的近期工作的一个体现。在今后的工作中,我们将保持这种热度,改正缺点,将生活部发扬光大。总之,这次运动会让我们得到了各方面的锻炼,也让我们得到许多方面的满足。

大学趣味运动会总结书篇12

  一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。

  活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

  二、增强了家园联系,促进家长对我园工作的了解和支持。

  本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

  三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的良好风采及素质。

  我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

  四、活动组织紧凑,策划成功。

  为了保证活动的顺利开展,在王玉琴园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

  五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

  这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的`运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

大学趣味运动会总结书篇13

  书院xx年秋季趣味运动,在书院学生积极参与及全体老师的辛勤付出下,天时地利人和,本学期运动会圆满结束。

  书院一直来很重视学生体质体能方面的提高。在践行举办运动会的宗旨之外,由于书院每个学生的年龄分不同的层次,从一开始就注定着这场运动会“不公平性”,特别是述而班的学生。

  本次趣味运动会由夏君老师负责策划,其他老师积极协助。在了解了书院每班的学生体能情况后,从运动的项目上设置了六项相对比较平均,且能因地制宜的趣味运动项目:1、一分钟跳绳;2、懒惰的自行车;3、两人三足;4、3v3篮球赛;5、羽毛球赛;6、登山比赛。

  趣味运动体现竞技性、耐力性、技巧性相结合,尽可能减少由于体力不足或者年龄差距引起的不公平对决。

  在运动会报名阶段,为了提高书院学生报名参加的积极性,采取了班级积分制,即:只要参加运动会的学生,就能为班级增加1积分,运动会结束后,积分最高的班级将获特殊荣誉。在各位班主任的引导下,取得了较大的效果,除两人三足外,其余报名人数都达到了两位数。在比赛前的项目练习中,各位班主任积极督促学生加强练习,顿时书院掀起了一股运动风潮,特别是篮球、羽毛球与跳绳运动。让书院的每一位学生动起来!

  秋季趣味运动安排在11月19日一天时间。在项目安排阶段,充分考虑到学生的体力流失情况,上午安排了一分钟跳绳(权作热身),接着羽毛球赛(一轮淘汰制,减少体力流失,阳光不至于刺眼,风力无),接下来是篮球赛(饭后两小时,运动剧烈,以防引起胃不适)。

  中午休息两个半小时后,学生们恢复体力,举行以娱乐为主的两人三足以及懒惰的自行车项目。中途再休息1个小时恢复体力,再进行登山比赛。整个过程没有出现学生不适现象,有条不紊进行。

  在整个运动会中,各位老师都付出很多努力,裁判、计时、记录、安排、带领学生参赛,最后书院老师陪学生们一起登山比赛。

  本期趣味运动圆满举办,学生们精神很振奋,结束几天了还在笑谈运动会中大家各自的表现。相信下期运动会一定会一届比一届精彩。

大学趣味运动会总结书篇14

  趣味运动会趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼,在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏,以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。它将人们的庆祝娱乐思维从文艺演出的单一形式中解脱出来,将谈判合作方式从谈判桌上的严肃氛围中转移出来,并直接将娱乐与效益联系在一起,因为它可以是促进企业间合作一个良好的桥梁;也可以是促进领导与员工间亲切交流、增强企业凝聚力的优质平台;也可以是体现企业单位精神、宣扬企业文化的有效名片;也可以是增进社区内物业与业主、邻里之间相互了解的高速渠道。

  趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。它把大家从日常繁重的工作中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝,信心在运动中增强,了解交流在不知不觉的过程中完成,集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。

  初次共同举办这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后经过向社区主任和书记请求帮助及大家的多次讨论,才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于我们三个人的想法时常出现分歧,如在安排人员和资金问题上,并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现,使得整个策划过程花费时间长。值得欣慰的是,最后经过共同不懈的努力,敲定时间,开展了此次的活动,整个活动期间较为顺利,但仍存在不尽如人意之处。

  运动会开始的那天,我们都很兴奋。看着社区的一个个成员,都能认真的完成每个运动项目,我们很欣慰。在此次运动会中,我们要感谢的是我们社区书记和主任,还有计生办公室的成丽颍,他们很帮忙,也很支持我们的工作,我们有什么不懂的都去问他们,他们也很乐意的帮助我们。

  通过这次的运动会,我们更明白了什么叫团队合作,什么叫信心。在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要。在一个组织之中,很多时候,合作的成员不是我们能选择得了的,所以,很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况,如果作为一个领导者,此时就需要很好的凝聚能力,能够把大多数组员各方面的特性凝聚起来,同时也要求领导者要有很好地与不同的人相处与沟通的能力。如果领导者在开始时没有以身作则做好各方面的工作,就会产生许多不良的后果。更多的时候我们还是要互相合作,增强沟通交流,每次有困难的时候我们也会一起讨论问题,这次的"活动过程中我们的表现还是得到了社区主任和书记的肯定的,我们在这过程中,努力认真完成工作,学到的东西也不是一点半点,明白不是什么东西都是我们想象的那么简单的,更多的是背后付出的努力与艰辛,当看到我们成功的完成时,那些所有的苦于累都是值得的。这就是我们所学到的。


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