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某校党委书记在中层干部培训班上的动员讲话

同志们：

上午好！

现在我们举行一个简短的开班仪式，由我代表学校党委做一个开班动员。我想主要讲三层意思：

一是“我们为何而来”，也就是说一说干部培训的意义。***总书记高度重视学习，特别是干部的学习，他强调指出“学习本领是领导干部必须具备的第一位本领”“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；
而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。”“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”“梦想从学习开始，事业从实践起步。”“党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。”“善于学习，就是善于进步。党的历史经验和现实发展都告诉我们，没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展。”

从学校发展实际来看，我们面临许多挑战，比如说“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”如何科学实施？“开放教育、社会教育、职业教育”如何融合发展、协调发展？“园区、社区、校区”联动如何实质推进？省校提出要“向上发展”，市里希望我校当好全市终身教育体系的龙头，教育局又希望我校积极为全市高中阶段教育发展做贡献，这几项工作如何科学统筹协调？省校提出，办学系统五年制评估2024年开始，我们应该如何做好迎评工作？等等。

学习总书记的讲话，结合学校实际，我们要进一步从思想上认识到学习的极端重要性，把握好每一次学习机会，确保学有所思、学有所悟、学有所得，做到坚决拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为做好工作奠定坚实基础。

二是谈谈“我们学些什么”。***总书记对党员、干部的学习内容，提出了具体要求，比如“深入学习马克思主义基本理论，学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论”“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重”“要学习DS、新中国史，懂得党的初心和使命之可贵，理解坚守党的初心和使命之重要。”“党员、干部要多学DS、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。”“增强学习新知识、掌握新本领的自觉性和紧迫感”，等等。

本次集中学习培训我们安排了***新时代中国特色社会主义思想的学习辅导、XX市经济社会发展概况介绍、新职教法的解读、廉政教育等学习内容，专门邀请市委党校专家、职教名家和纪检监察一线领导为我们授课，他们的理论素养和实践经验，一定会帮助我们进一步提升对新思想的认识，提高对XX在“争当表率、争做示范、走在前列”实践中取得的优异成绩的认知，提振发展职业教育的信心和决心，警钟长鸣、筑牢拒腐防变堤坝。此外我们还安排了赴我市“四千四万”精神示范点—XXXX村参观学习，希望用农村改革创新的实践，启发我们走好学校转型发展奋进之路。后期，我们还将安排关于社会教育的学习内容，进一步拓展大家的视野。

三是说说“怎么学”的问题。***总书记指出“要深入学、持久学、刻苦学，带着问题学、联系实际学，更好把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。”“学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。”“学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知。”

请同志们在培训期间，认真遵守党校的学习纪律，按时参加学习参观，认真听讲、深入思考。要联系学校工作实际、联系各自岗位实际，比如学校十四五规划提出要打造XX大学高质量发展的XX样板，建设国内领先、特色鲜明、人民满意的高品质XXXX大学，我们每一个人应该做什么、怎么做，我怎么领先、我们部门怎么领先，我可以在学校特色发展上做什么贡献，我和我的部门如何在提高工作绩效上下功夫，如何在提升师生满意度上下功夫，等等。希望同志们带着问题学、深入思考学，进一步提升工作业绩。

最后，祝大家学习进步！谢谢XX区委党校给我们提供的优秀学习条件！谢谢大家！

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