评价朗诵评语,菁选2篇（全文完整）

评价朗诵的评语1　　1、比赛现场选手们才华横溢的表演博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。　　2、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。　　3、诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优下面是小编为大家整理的评价朗诵评语,菁选2篇（全文完整）,供大家参考。

评价朗诵的评语1

　　1、比赛现场选手们才华横溢的表演博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。

　　2、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

　　3、诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。

　　4、伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。

　　5、我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。

　　扩展资料：

　　普通话朗诵比赛评价

　　一、主题内容

　　1、主题：寓意深刻，富有感召力和警世作用。

　　2、内容：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

　　二、普通话

　　1、发音：语音准确。

　　2、语速：语速恰当、声音洪亮。

　　3、节奏：节奏优美。

　　三、表达

　　1、表达：自然流畅，动作设计合理，自然大方。

　　2、感情：富有感情。

　　3、感召力：富有创意、引人入胜，有很强的感召力。

　　四、台风：服装得体、自然大方。

评价朗诵的评语2

　　1、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。

　　2、你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。

　　3、你的.朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。

　　4、你的朗诵十分动听。

　　5、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。

　　6、你讲得很有道理，如果你说慢一点/大声一点，其他同学都能听得清楚了。

　　7、你的表达特别清楚，让大家一听都懂。

　　8、别急，再想想，你一定会说好的。

　　9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好。

　　10、你很有创意，这非常可贵，请再响亮地说一遍。

　　11、你表达得这么清晰流畅，真棒！

　　12、XX同学一定在思考，我们给他一点时间，好吗？

　　13、开动你的小脑筋去想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学。

　　14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是棒。

　　15、第X组的XX同学可真棒（坐端正，积极发言等），为自己这组争得了一面小红旗。

　　16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！

　　17、你们看，XXX可是大家学习的榜样呢，看看他是怎么做的！

　　18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的，亮亮的，老师感受到了你们特别认真，注意力特别集中！

　　19、你坐得真端正！注意力真集中！

　　20、看XX同学认真的样子，老师就知道他是勤奋好学的孩子！

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