学校防控新冠肺炎疫情卫生清洁消毒工作方案（详细版）
学校防控新冠肺炎疫情卫生清洁消毒工作方案（详细版）
为贯彻落实自治区党委、政府关于深入开展抗疫爱卫“五大清洁行动”的决策部署，有效预防和控制新冠肺炎在学校等场所的传播，特制订本方案。
一、总体要求
学校要在各级爱卫办的统一部署下，遵循原则，在近段时间科学开展校园内环境清洁整治行动，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返校前，务必要持续、深入开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。
二、工作领导小组
组
长：XXX 副组长：XXX 分管副校长（副园长）
成
员：XXX XXX XXX 业务科室人员
工作小组办公室设在安全保卫科，负责组织开展卫生清洁工作。
三、工作任务
（一）做好个人卫生
1.学校或机构组织医务室（所）要对教职员工、学生及幼儿做好健康监护。
2.新冠肺炎流行期间，进入室内会议室、课室内人员密集空间建议戴一次性医用口罩。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。
3.加强呼吸卫生（咳嗽）礼仪、手卫生的宣传教育。咳嗽、打喷嚏时使用纸巾或弯曲肘部的衣服袖子捂住口鼻。在咳嗽、打喷嚏后，触摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，被分泌物污染手、外出回到家（宿舍、住宿地）时，有条件的情况下都要用肥皂或洗手液流动水六步洗手法洗手。常备常带快速手消毒液，不方便洗手时，随时可用快速手消毒液搓揉消毒双手。
4.食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗，处理食材、烹饪、分发食物时应正确佩戴一次性医用口罩和帽子，做好手卫生。
（二）做好环境清洁卫生
1.校区环境以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。
2.每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少用自来水湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁，每天至少一次使用含有效氯 500
mg/L 的消毒液喷洒消毒。及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。
3.室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风 2-3 次，每次 30 分钟以上，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗 2 次，每次 30 分钟以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。
4.通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可在放学后采用移动紫外线灯定期照射消毒（但要确保在无人状态下进行紫外线灯照射消毒，避免对人造成伤害），可根据实际需要调整消毒频次。
5.疫情期间，须加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室、室内体育馆、电梯等的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状并有新冠肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，应及时与属地疾控中心联系，并在其指导下开展随时消毒和终末消毒。
（三）做好日常预防性消毒
1.空气消毒。
可采用紫外线灯照射、空气消毒机消毒或超低容量喷雾法。
（1）紫外线灯照射消毒：在放学后无人条件下开启，每次照射不少于 1 小时，每天 1 次。
（2）空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。有人条件下可以开启使用。
（3）超低容量喷雾法：在无人条件下，可选择过氧乙酸、二氧化氯等消毒剂，采用超低容量喷雾法进行消毒。
2.空调滤网。
每月清洁消毒一次或视脏污情况调整清洁消毒频次，过滤网可用有效氯浓度为 250 mg/L～500 mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟后用清水冲净晾干。
3.地面、物体表面消毒。
地面可用含有效氯浓度为 250 mg/L～500 mg/L 的含氯消毒剂或 100 mg/L 的二氧化氯消毒剂拖拭，作用 30 分钟后再用清水拖拭干净；实验室、会议室、报告厅、讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用 250 mg/L～500 mg/L 的含氯消毒剂或 100 mg/L 的二氧化氯消毒剂擦拭，作用 30 分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。建议根据用物接触污染的程度，加大消毒频次，且必要时，遇污染即消毒。
4.集体食堂厨房的清洁消毒。
每餐工作完毕，用清洁剂（如洗洁精）清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。每天工作结束后，厨房地面可用含有效氯 250 mg/L 的含氯消毒剂或 100 mg/L的二氧化氯消毒剂拖拭，作用 30 分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。
5.集体食堂餐具消毒。
首选餐具消毒柜消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸 15～30 分钟消毒。餐具消毒后应注意保洁。
6.手的清洁与消毒。
学校应在校园内配置足量、方便可取的洗手设施。新冠肺炎疫情期间，学校应配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照六步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。
7.卫生间的消毒。
可用有效氯浓度 500 mg/L 的含氯消毒剂或 100 mg/L 的二氧化氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待 30 分钟后开窗通风，清水洗净。
8.校车的消毒。
无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应开窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等物体表面可用有效氯浓度 250 mg/L～500mg/L 的含氯消毒剂擦拭消毒；车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度 250 mg/L～500 mg/L 的含氯消毒剂或 100mg/L 的二氧化氯消毒剂 30 分钟后，用清水冲净晾干后使用；无窗密闭的校车，可在人员清空后,用移动紫外线灯照射消毒 1 小时，或 100 mg/L 的二氧化氯消毒剂喷雾消毒，作用 30 分钟后，开启空调外循环通风换气。
（四）做好应急消毒方案及演练
学校发现新冠肺炎疑似病例或暴露病例或与确诊病例有接触史的师生时，师生应立即隔离，及时送就近医疗机构诊治，学校保健医生立即上报属地疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并在疾控机构指导下对学校环境进行终末消毒。
1.消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
2.根据疾控部门的指导，确定消毒范围，对疑似病例和密切接触人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。消毒方法可参考如下：
（1）疑似病例和密切接触人员的生活用品和随身物品：可采用有效氯浓度为 1000 mg/L 的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常预防性消毒。
（2）疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：少量污染物可用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）沾取 5000 mg/L～10000 mg/L 的含氯消毒液(或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾）小心移除。大量污染物应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料完全覆盖后用足量的 5000 mg/L～10000 mg/L 的含氯消毒液浇在吸水材料上，作用 30分钟以上，小心清除干净。清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。消毒范围为呕吐物周围 2米，建议擦拭 2 遍。
3.疑似病例所在及可能污染的场所(如教室、宿舍、办公室、会议室等)用有效氯 1000 mg/L～2000 mg/L 的含氯消毒剂进行喷雾处理或 2～3 遍的擦拭消毒。疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯 500 mg/L 含氯消毒剂进行喷雾处理或 2～3 遍的擦拭消毒。
4.消毒人员填写消毒处理记录并及时上报移交资料。
四、常见消毒剂及配制
（一）有效氯浓度 500 mg/L 的含氯消毒剂配制方法：
1.消佳净消毒液或 84 消毒液（标识有效氯含量 5%）：按消毒液：水为 1:100 比例稀释，即为 500 mg/L。
2.消毒粉(标识有效氯含量 12%，20 g/包)：1 包消毒粉加 4.8L 水。
3.含氯泡腾片(标识有效氯含量 500 mg/片)：1 片溶于 1 L 水。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
（三）其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度（国家规定的浓度）进行配制和使用。
五、其他事项
（一）现场消毒工作应在当地疾病预防控制机构的指导下进行。
（二）含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性和腐蚀性，配置和使用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。
（三）乙醇消毒液使用应远离火源。
（四）喷洒消毒时注意做好相关告知工作，有人条件下，不建议喷洒消毒。
（五）所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。
（六）各学校要不断健全完善卫生清洁工作机制，推动爱国卫生运动常态化、制度化。
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