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2023年健康教育工作计划150篇

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2023健康教育工作计划1  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医院是健康教育与健康促进的重要场所,医院开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员的健康知识知晓下面是小编为大家整理的2023年健康教育工作计划150篇,供大家参考。

2023年健康教育工作计划150篇

2022健康教育工作计划1

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医院是健康教育与健康促进的重要场所,医院开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员的健康知识知晓率,健康行为形成率,及住院病人相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高病人生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。为了做好我院今年的健康教育工作,特制订一下工作计划。

  一、工作目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高我院医务人员的卫生知识水*、健康意识以及住院病人相关知识。促进医院对健康的广泛支持,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高医务人员与病人的健康水*和生活质量。

  二、工作内容

  (一)充分发挥医院健康教育的作用。广泛动员专业人员、动员医院内各有关人员参与。

  (二)下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、健康教育咨询台等),每月更换一次,候诊室应设咨询台。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)开展健康教育知识培训。对全院医务人员及村医开展健康教育知识培训每月一次,以提高医务人员的卫生知识水*、健康意识。

  (五)大力开展院内健康教育活动。

  1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料等多种形式的健康教育;②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。

  (六)积极开展院外健康教育活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群。配合各种宣传日,深入开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查、健康体检等机会开展健康教育活动。

  (七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。

  (八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各科室、村卫生所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。对医院健康教育工作进行评价与总结

  三、时间安排

  一月份:教育重点冬季疾病预防与食疗养生

  二月份:教育重点是世界癌症日的宣传

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传妇女保健与结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

  七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的`宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  四、工作措施

  (一)提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)健全制度、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能。充分调动健康教育工作的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  (三)利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高医务人员及就医患者的健康知识知。

  五、总结评估

  每年对各科室、村卫生室健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教育。


2022健康教育工作计划150篇扩展阅读


2022健康教育工作计划150篇(扩展1)

——学校2022健康教育工作计划3篇

学校2022健康教育工作计划1

  为继续做好我院健康教育工作,切实推进全省健康教育示范基地工作,提高人民群众的健康意识,根据市卫生局、市健康教育所有关文件的精神和要求,结合我院实际工作情景,为进一步促进医院健康教育工作的深入开展,特制定今年的医院健康教育工作计划:

  一、加强领导,落实职责。

  根据人事变动情景,及时调整健康教育的领导小组,切实落实好各项工作,将健康教育工作纳入医院目标职责考核,把健康教育任务逐一分解落实到职责科室、职责人,做到层层有人抓,环环有人管。坚持健康教育工作的连续性。要树立大局意识,加强协调配合,构成宣传合力。各职责科室要充分认识开展健康教育工作的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项健康教育任务落到实处。对宣传教育工作,实行不定期检查(或抽查)、通报制度,以加强健康教育工作的动态管理。

  二、工作目标

  经过健康教育与健康促进活动,提高医务人员的卫生知识水*、健康意识以及住院病人相关知识知晓率,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以到达提高医务人员与病人的健康水*和生活质量,充分发挥医院健康教育领导小组的作用,广泛动员全院医务人员参与。

  三、具体工作资料及要求

  (一)加强医院健康教育阵地建设。门诊和住院部设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每季更换一次,要求体现科室特色,资料通俗易懂,形式多样,图文并茂,每办一期保留影像材料和底稿。

  (二)开展健康教育知识培训。对全院医务人员开展健康教育知识培训两次,以提高医务人员的卫生知识水*和健康传播本事,培训率到达90%以上,合格率到达80%以上。

  (三)门诊健康教育:各科室门诊医务人员应有针对性开展候诊教育与随诊教育,发放有针对性的健康教育处方和其他传播材料;门诊电子大屏幕播出传染病、慢性疾病的预防以及健康66条核心信息(要求每一天播出不得少于30分钟)。

  (四)住院健康教育:①医生在进行医疗活动时利用健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式开展健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥85%。②利用宣传阵地进行宣传教育。③结合各科室特点,开展指导病人合理用药,指导病人及其家属相关健康技能。利用医院固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (五)开展社会健康教育活动,利用结核病防治宣传日、全国计划免疫传宣日、爱眼日、高血压日、爱牙日、糖尿病日等宣传日以及科技三下乡,社区讲座,预防接种,疾病普查等机会深入社会开展咨询和宣传。

  (六)加强吸烟有害健康宣教活动。开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。参与创立无烟医院,医院有禁烟制度,各办公室、会议室、候诊大厅,病区内场所有禁烟标志,要求各科室负责病房控烟工作,无烟灰、烟蒂,使得医院医生吸烟率逐年下降,今年戒烟门诊仍由呼吸内科门诊医生兼职。

  (七)做好检查指导和效果评价。每季度定期组织人员,对各科室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。经过医务人员健康知识知晓率、健康行为构成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对医院健康教育工作进行评价与总结。

  (八)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高医务人员健康知识知晓率和健康行为构成率,住院病人相关知识知晓率。

学校2022健康教育工作计划2

  学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水*、自觉改善及保护环境,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,这对于提高全民族的本质水*,移风易俗,振奋民族精神具有深远的意义。《学校卫生工作条例》明确规定了学校卫生工作的主要任务:监测学生健康情况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

  学生是学校的本,服务于学生、一切为了学生,是我们学校应尽的职责。为认真贯彻省、市、区疾病控制中心、卫生所及教育局下达的20xx年小学卫生工作计划,结合《学校卫生工作条例》,以提高学生身体素质为目的,进一步完善我校健康教育及卫生工作规范化管理,特制订20xx年学校健康教育工作计划:

  一、严格学校卫生管理,监测学生健康状况。

  1、明确学校健康教育的任务:

  1)、提高学生卫生知识水*;

  2)、降低学校常见病的发病率;

  3)、提高生长发育水*;

  4)、促进青少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

  5)、培养学生的自我保健能力。

  6)、教给学生健康知识,帮助学生树立对健康的正确态度(信念),培养学生的健康行为,帮助学生掌握基本的健康保健技能;

  7)、提供校内必要的卫生服务。

  2.定期召开健康教育及常见病防止领导小组工作会议和班主任会议,认真贯彻执行《全国学生常见病综合防治方案》,根据具体情况,采取有效措施,使防治工作落到实处。

  3、、班主任要求对学生进行晨检和及时报告登记情况等事项。总务处和卫生老师共同做好传染病隔离、消毒等工作。做到在传染病高发期,各班实行零报告制度,*时有病假及时网上报告。

  4、继续认真抓好因病缺课监测工作,掌握学生健康动态,每月按时认真做好电子档案及填送报表。

  5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等传染病防治。6、加强传染病管理,健全疫情报告制度,班级如发现传染病学生,立即报告卫生老师,由卫生老师报告区教育局和县疾控中心,做到早报告、早隔离,早治疗,并及时对场所进行通风、消毒处理及登记管理,做好控制疫情蔓延的工作。、及时联系家长对患有发热、腹泻的学生送医院诊治,并建议家长反馈情况。

  7、班主任、体育教师、保健教师共同做好对学生器质性疾病的监测,谨防伤害事故发生。

  8、根据防疫要求,协助防疫站完成相关传染病、地方病的监督,检测管理及预防接种等方面任务,同时收集、保存好所有基础材料

  9、做好卫生干部的培训,抓好各班卫生的一日两扫工作,落实每天2次由卫生小干部进行卫生检查,及时反馈检查情况,每周评出卫生优胜班级并在校园内公布,期末评出卫生示范班级并进行奖励。

  9.加强个人卫生习惯培养,继续抓好、抓实每周2次的个人卫生检查,各班按要求认真做好记录,每月按时上交卫生室。

  10、做好一年一度的中学生体检工作。卫生老师对体检结果进行统计、分析、评价、建档,对检出患有阳性体征以及*时掌握的学生身体状况的信息及时反馈家长、学校领导、班主任和体育老师。

  二、加强对学生的健康教育。

  1、学校根据实际情况将利用各学科、班(团)活动、社会实践活动对学生进行健康教育,提高学生自我保健能力,并保存健康教育开展的情况档案。

  2、结合5.20学生营养日、5.31戒烟日、6月6日"全国爱眼日",9月20日"全国爱牙日"和12月1日"世界艾滋病日"等宣传日,根据不同季节,利用课堂、黑板报、广播、班(团)活动、社会实践活动等多种形式进行学生常见病、多发病卫生宣教活动。同时,积极开展健康促进学校创建工作。

  3.根据春秋多发病季节,利用卫生广播,电视台、卫生知识宣传窗及班级黑板报等多种形式,向学生宣传卫生保健知识,提高学生自我保健能力。

  4、配合学校大队部,开展各种环保活动,使学生自觉养成卫生习惯。在校内形成一种浓厚的健康教育氛围,增强学生的身体素质。

  5、按区爱卫会通知要求,做好爱国卫生月的宣传教育工作,教育学生不乱扔垃圾,自觉养成文明卫生习惯。

  6、学校和各班每月更换一期健康知识宣传内容。

  7、组织好每周一次的健康知识宣传广播。

  8、进行控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公区、学生面前吸烟,大力营造吸烟有害健康的舆论。

  9、美化校园环境,关注校园绿化。保持良好的卫生环境,各班要制定好卫生打扫制度,各项工作落实到人。

  10、教育学生要保持校园整洁,不乱丢垃圾,看见垃圾会主动清理。

  11、教育学生文明用餐,不挑食,不浪费粮食。

  三.继续开展学生常间病防治,提高学生健康水*。

  开展学生常见病、传染病防治。

  学校卫生工作领导小组定期召开工作会议,认真贯彻执行《传染病防治法》和《全国学生常见病综合防治方案(试行)》,根据具体情况,采取有效防治措施,使学生防病工作落到实处。

  1.近视眼的防治:

  1)开学后第一周为防近周,通过电视台、广播,电子屏幕开展保护视力宣传。通过发告家长书,让所有家长都来重视、关心学生视力的保护。各班要根据自己班的视力情况,制定出防近措施。卫生老师及时写好防近活动小结交区教育局基础教育科及区疾病控制中心。

  2)做好每学视力检查工作,以边缘(5.0)和视力下降(原视力5.3或5.2下降到5.0)者为重点预防对象,开学初各班把边缘近视和近视的学生向家长发通知,让家长选择相应防治措施,各班要制定防近措施,在采取措施的基础上,要求视力减退率与上次对比有所下降。

  3)认真做好一日两次眼保健操,要求姿势、按摩穴位正确,进班老师一定要认真检查和指导。值日学生部要认真巡视、检查、并做好记录,参与文明班评比。并定期进行眼保健操情况检查,严格控制作业量和在校时间,保证学生休息与睡眠时间。

  2、沙眼防治:根据体检查出的沙眼患者,建议家长带孩子去医院治疗。

  3、龋齿防治:学校根据体检查出的恒牙龋患者,建议家长带孩子去医院治疗,要求他们去医院进行矫正填充。填充率达30%以上。

  四、填写好各类报表,严格档案管理。

  1、做好学校卫生登记,档案建档率、合格率达100%。

  2、创造良好学习环境、完善教学设施;为了给学生创造良好的学习和生活环境,使各项教学设施设备逐步完善,达到国家卫生标准和要求,对发现的问题要认真分析原因,并积极加以改进。在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准,与环境自然和谐共处。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

  3、抓好因病缺课监测工作,掌握学生健康动态,班主任一定要做好晨检登记工作,如有缺课学生,应立即与家长联系,了解缺课原因,及时做好晨检记录。

  4、要求各班做好视力检查登记工作。3月28日前和体检后上交视力登记本。正确填写视力检查分析表和个人卫生检查记录。把日常的学生保健工作抓实、抓好。

  五、加强食品卫生管理。

  1、继续做好食堂、食品、饮用水安全管理,把好病从口如关,确保学生身体健康。

  2、对学校食堂进货的渠道,严格把关,杜绝"三无"食品进校,严格要求食堂工作人员执行卫生条例制度,保证学生的饮食卫生,杜绝食物中毒事件的发生,保障学生身体健康。

学校2022健康教育工作计划3

  一、指导思想:

  中学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的.一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

  二、教材简析八年级心理健康教育的内容,主要有:

  第一节:关爱生命 远离毒品。

  第二节:防治近视。

  第三节:合理饮食,强身健体。

  第四节:肥胖症与减肥。第五节:常见意外伤害的预防。

  第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展。

  第七节:青少年主要传染病及其预防。

  第八节:10年后的我,这部分内容,帮助学生建立良好的卫生习惯,适应现代社会生活具有重要价值,增强学生社会交往的主动性,克服交往中存在的心理障碍。

  三、教学重点、难点

  1、重点:使学生了解健康教育的重要性,了解毒品,加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的过程,更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善。

  2、难点:增强学生自控能力,不受毒品的危害,使身体健康成长。

  四、教学目标:

  从小培养学生良好的心理素质,培养学生遇到不愉快的事,学习冷静思考。巩固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测。开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。运用心理学、教育学的原则与方法,以中学心理健康教材为载体,对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练,培养他们良好的心理素质,提高他们的心理健康水*,促进他们全面和谐的发展。

  五、教学措施

  健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行: 1、利用心理咨询室,通过心理咨询,纠正心理上的不*衡,使学生对自己与环境有新的认识,以达到对生活有比较良好的适应; 2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生。 3、开展主题教育活动,确立主题后,学生分别准备材料,集体展示,进行总结;从主题设计始,经活动实践,最后交流体会; 4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言; 5、讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活; 6、把大的主题分成几个小专题,每组学生只讨论一个小专题,最后集中交流; 7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题。小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。

  六、教学进度

  第一节:关爱生命 远离毒品

  第二节:防治近视

  第三节:合理饮食,强身健体

  第四节:肥胖症与减肥

  第五节:常见意外伤害的预防

  第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展

  第七节:10年后的我

  第八节:青少年主要传染病及其预防。


2022健康教育工作计划150篇(扩展2)

——健康教育工作计划_社区健康教育工作计划3篇

健康教育工作计划_社区健康教育工作计划1

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为 医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体 的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康文明的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固省级文明卫生城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

  一、目标

  通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水*、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水*和生活质量。

  二、内容

  (一)充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

  (二)社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。

  (五)做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对辖区内企事业单位、居民小区、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

健康教育工作计划_社区健康教育工作计划2

  健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《大连市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水*,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:

  一、主要工作任务

  依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、 健全组织机构,完善健教工作网络

  完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水*;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

  (二)、加大经费投入

  计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

  (三)、 计划开展的健康教育活动

  1、举办健康教育讲座

  每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)

  2、开展公众健康咨询活动

  利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

  3、向居民播放健康教育光盘

  在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

  4、开展居民喜闻乐见的活动

  计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

  5、办好健康教育宣传栏

  按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

  6、发挥取阅架的作用

  中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

  (四)、健康教育效果评估

  对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

  (五)、健康教育覆盖

  计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水*和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。


2022健康教育工作计划150篇(扩展3)

——2022健康教育工作计划

2022健康教育工作计划1

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医院是健康教育与健康促进的重要场所,医院开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员的健康知识知晓率,健康行为形成率,及住院病人相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高病人生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。为了做好我院今年的健康教育工作,特制订一下工作计划。

  一、工作目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高我院医务人员的卫生知识水*、健康意识以及住院病人相关知识。促进医院对健康的广泛支持,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高医务人员与病人的健康水*和生活质量。

  二、工作内容

  (一)充分发挥医院健康教育的作用。广泛动员专业人员、动员医院内各有关人员参与。

  (二)下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、健康教育咨询台等),每月更换一次,候诊室应设咨询台。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)开展健康教育知识培训。对全院医务人员及村医开展健康教育知识培训每月一次,以提高医务人员的卫生知识水*、健康意识。

  (五)大力开展院内健康教育活动。

  1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料等多种形式的健康教育;②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。

  (六)积极开展院外健康教育活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群。配合各种宣传日,深入开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查、健康体检等机会开展健康教育活动。

  (七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。

  (八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各科室、村卫生所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。对医院健康教育工作进行评价与总结。

  三、时间安排

  一月份:教育重点冬季疾病预防与食疗养生

  二月份:教育重点是世界癌症日的宣传

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传妇女保健与结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

  七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的`宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  四、工作措施

  (一)提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)健全制度、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能。充分调动健康教育工作的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  (三)利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高医务人员及就医患者的健康知识知。

  五、总结评估

  每年对各科室、村卫生室健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教育。


2022健康教育工作计划150篇(扩展4)

——乡镇健康教育工作计划3篇

乡镇健康教育工作计划1

  为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,根据XX市教育局《2xx年学校健康教育工作计划》(芜教基﹝20xx﹞11号)文件精神,特制定本镇20xx年学校健康教育工作计划。

  一、指导思想

  牢固树立健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水*,促进学生健康成长。

  二、加强组织领导

  各学校要成立卫生安全及健康教育工作领导小组,建立健全相关制度,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。

  三、扎实做好健康教育工作,不断增强师生健康保护意识

  1、学校要结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》确定的目标和基本内容,开设好健康教育课,在各学科中有意识渗透健康教育知识。每学期要安排6—7课时健康教育学科教学,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”, 使健康教育开课率达到100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到95%以上。

  3、在保证健康教育教学质量的同时,还要开设相关的专题健康教育讲座。要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

  4、加强传染病防控和地方病防治知识教育,通过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地方病等非传染性疾病的起因和预防措施,要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容。血吸虫病疫区学校要积极开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动。

  5、开展青春期健康教育工作,各初中以上学校要积极开展青春期健康教育,并开展“青春期教育合格学校”的创建工作。让学生了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施,对学生进行预防性病和艾滋病防治知识的宣传教育。

  6、学校在开设健康教育课程的基础上,还要积极举办心理健康教育讲座。各校应建立心理咨询室,为广大留守儿童、中考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

  7、学校要积极开展预防近视眼的健康教育,按照《中小学学生近视眼防控工作方案》和《XX市中小学生视力健康防控工程实施方案》的有关要求,配合市中小学生视力健康防控中心做好视力普查和建档工作,普及用眼、爱眼知识,引导学生养成良好的用眼习惯,提高中小学生视力健康水*。

  8、强化食品安全教育,通过多种形式宣传食品安全知识,帮助学生掌握和应用营养知识,养成良好的饮食和饮水习惯,了解和掌握预防食物中毒知识。加强学校食堂管理,中小学和幼儿园食堂食品卫生许可证领证率达100%。每学期初对校园周边小饭桌进行摸底工作,及时将有关情况向食品监管部门和区社会事业局反馈。

  9、积极开展爱护环境教育活动,以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,对学生进行环保教育和科普宣传,提高生态文明素养。切实落实市教育局、市环保局制定的《中小学学校环境教育实施方案》的要求,深入开展“建设最美校园”、争创“环保小卫士”和创建“绿色学校”活动。

  10、 学校要加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园电视台、校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识,利用校报、征文、知识竞赛等形式开展健康教育活动。在4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等健康日开展相关活动。

乡镇健康教育工作计划2

  为提高我镇广大居民的健康素养水*,确保广大人民群众的身体健康,促进我镇社会经济的全面进步和全面发展,根据上级有关文件精神,结合我镇实际,制定镇年健康教育工作计划:

  一、加强健康教育组织建设,保证健康教育工作的正常进行。

  各村(社区)、*各部门、各企事业单位要加强对本地、本单位健康教育工作的领导,把健康教育工作作为本单位卫生防病工作的重要内容来抓,确保组织、人员、经费、措施四落实。各单位要根据实际情况,制定本单位的健康教育工作计划,做到年初有计划,工作开展有记录,年终有总结。通过建立有效的健康教育网络体系,保证我镇健康教育工作的正常开展。确保我镇健康教育网络覆盖率达到95%以上。

  二、扎实开展健康教育,为群众提供丰富的健康保健知识。

  目前全镇面貌已焕然一新,各村(社区)、*各部门、各企事业单位要结合本单位实际,针对可能造成的健康危害,根据季节变化进行卫生防病、健康保健知识的宣传和培训,建立健康教育宣传阵地,利用黑板报、专栏、广播、宣传单等形式进行宣传,内容以心理健康、卫生防疫、重点传染病预防、饮用水卫生、食品卫生、环境卫生等内容为重点。同时积极配合上级有关部门,认真完成指令性健康教育工作。做到宣传专栏每季更换一次,保持内容新颖,及时分发各种宣传资料,让群众及时掌握卫生防病知识,并做好资料保存。

  三、深入农村内部,广泛开展群众健康教育。

  全镇医疗卫生单位要结合新农村建设的特点,组织医务人员深入农村,有针对性的开展疾病预防、心理健康等内容的健康教育工作。特别是人员密集、通风不畅,容易造成疾病发生和流行,社区卫生服务站更应该有针对性的开展卫生宣传教育,防止出现疾病的暴发流行。群众经常出入的地点建立健康教育宣传专栏,利用宣传专栏、有线广播等进行卫生防病知识的宣传,开展如健康知识讲座、入户宣传讲解、就诊咨询、发放宣传资料等形式的宣传活动,并组织群众参与各种爱国卫生运动。

  四、大力推进新农村健康教育的步伐。

  镇卫生院要深入农村社区广泛开展农村健康教育和健康促进工作。应有针对性的开展农村多发病、慢性非传染性疾病、重点传染病预防知识的宣传,积极开展对农村村卫生站的指导,年内应不少于六次。充分利用镇村广播、宣传专栏进行健康教育知识的宣传,做到每月有广播内容播出,年内出专栏不少于六期,并备有专栏小样留档和开展活动记录作为备查。确保农村居民健康知识知晓率及健康行为形成率均达到70%以上。

  五、加强医院健康教育,为群众提供优质的医疗服务。

  镇卫生院村卫生站应结合就诊群众的特点,积极开展医院健康教育,充分利用医院的"医疗优势,开展就诊过程中的面对面的健康教育,向就诊群众发放健康教育处方,定期或不定期的举办知识讲座,积极开展床旁健康教育,提高住院病人相关卫生保健知识的知晓率,构建和谐的医患关系。要针对不同群众的心理特点,进行必要的心理辅导,指导地震伤残病人的康复保健,为群众提供优质的医疗卫生服务。各医疗卫生单位宣传专栏至少每两月更换一次,年内不少于六期,并做好资料的收集存档。

  六、卫生、教育紧密配合,共同搞好学校健康教育工作。

  学校保健教师要针对学生不同年龄阶段的心理状况,进行心理辅导,同时开展重点疾病如艾滋病、结核病、碘缺乏病,血吸虫病、肠道传染病和禁烟等预防知识的宣传,可以举办卫生知识竞赛、主题班会、手抄报等形式的健康教育活动,做到每月有健康教育课,任课教师要有健康教育课教材、教案,学校要设立专门的健康教育宣传专栏,定时更换卫生防病、健康保健知识内容。年内将结合世界洗日,在学校开展大型洗手日活动,广泛宣传洗手预防疾病知识,并作好各类资料收集存档。确保学生健康知识知晓率及健康行为形成率均达到80%以上。

  七、大力开展辖区内厂矿企业职业卫生健康教育,保障职工身体健康。

  镇卫生院要加强与镇安监、企管部门的配合,认真宣传贯彻《职业病防治法》,积极开展职业卫生健康教育,要深入各企业了解、掌握企业职业卫生健康教育需求,配合企业开展职业卫生健康教育。厂矿企业要将预防职业病、职业中毒等作为本企业的健康教育重点,积极改善本企业内部生产、作业环境,切实保障职工的身体健康。确保企业各类职工人员健康知识、卫生知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

  八、加大健康教育培训工作。

  镇*将组织开展健康教育专业培训和技能指导工作,重点做好社区卫生服务站健康教育人员、学校保健教师、社区干部健康教育知识综合培训。通过开展多种有效健康教育培训工作,充分发挥各类健康教育工作人员职能,使全镇的健康教育工作有声有色、形式多样、效果显著,真正实现健康教育的目标。

乡镇健康教育工作计划3

  20xx年是xx镇巩固杭州市卫生镇的第一年,我镇的健康教育工作将继续在市委、市*的正确领导下,紧紧围绕建设社会主义新农村、巩固杭州市卫生镇的宏伟目标,积极组织多种形式的健康教育和健康促进活动,努力提高全民的健康意识,逐步形成健康文明的生活方式,促进全镇人民健康水*的提高,为我镇社会经济发展提供强有力的保障。

  一、目标任务

  1、健康教育网络

  今年,我镇各村要按照标准,继续巩固完善健教工作取得的成果,继续加强健康教育机构建设,做到编制落实,人员到位,经费保证。各村要进一步巩固和完善以健教机构为中心,以医疗卫生保健机构为骨干,中小学校为依托的健康教育网络。各村要增设1个高标准健康教育专栏,进一步加大健康教育档案。我镇要加大健教业务组织指导力度,加强对辖区内专兼职人员的培训,定期组织对基层健教工作的督导和检查评比,对健康教育计划实施情况进行结果评价

  2、各村健康教育

  各村健康教育是健康教育工作的重点和难点。各村要继续把健教工作作为各村建设的一项重要内容来抓,继续落实和完善各村健康教育,做到“五有”:即有健教组织网络、有固定而规范的宣传阵地、有健康教育资料入户、有健康教育工作计划、有健康教育评价总结;使居民基本卫生知识知晓率达90%以上,卫生行为形成率达85%以上。要重点抓三项工作:一是要加强对村健康教育建档工作的指导,确保健康教育档案的规范化。二是继续开展创建健康教育示范村活动,选择基础较好的村作为本辖区健康教育的示范单位,加强指导,逐步完善,确保全年创建健康教育工作的顺利开展。三是要继续配合各村卫生服务机构的建设工作,将健康教育工作纳入各村卫生服务范畴,加强各村健康教育宣传阵地的建设,建立社区居民健康教育档案,利用各村卫生服务机构的专业优势,加大健康教育力度。

  3、学校健康教育

  要继续加快学校健康教育工作的步伐,中小学校要做到“八有”:有组织、有计划、有课时、有课本、有教师、有教案、有考核、有评价。要继续开展“小手拉大手”活动,压滤机滤布系统内全年开展健康教育知识竞赛两次,发动引导学生争当文明学生,通过学生动员家长,共同养成良好的卫生习惯。全镇中小学生健康开课率达100%以上。

  4、医院健康教育

  镇卫生院要加强对各村诊所健康教育工作的指导,提高健康教育的档次和水*,使其做到健康教育工作有组织、有领导、有专人负责,通过健康教育知识讲座等形式,大力宣传健康知识和防病知识,使住院病人相关卫生知识知晓率达90%以上。要继续开展创建健康教育示范诊所活动,确保创成健康教育示范诊所。在全镇开展“办好一个专栏、一份墙报、指导一个村、一个学校、一个示范诊所”为重点的健康教育工作“五个一”工程,从而带动全镇健康教育工作的开展。

  5、行业健康教育

  各村、镇属企事业单位要加强对辖区有关行业健康教育工作的督导。厂矿企业要进一步完善劳动保护设施,建立劳动保护制度和职工健康档案,有针对性地开展职业病防治、女工保健和环境保护知识培训;机关单位要积极开展健康教育活动,不断提高干部职工的健康知识水*。要通过多种形式的健康教育活动,使职工相关卫生知识知晓率达90%以上。

  6、控烟健康教育

  要利用“世界无烟日”(5月31日)开展大型控烟宣传活动,普及烟草危害相关知识,认真做好控烟工作。

  7、爱国卫生月宣传

  各村要积极组织抓好爱国卫生月的宣传工作。滤布要通过召开动员会、电视、悬挂横幅,制作版面、健康咨询、发放宣传资料、义务劳动等多种形式广泛宣传,深入发动,掀起全镇爱国卫生的运动热潮。镇健教中心要邀请健康教育方面的专家,讲解健康教育知识。各村也要结合实际,全年至少开展2次健康教育宣传活动。各单位要继续开展争创卫生先进单位活动,创造条件,至少申报创建卫生先进单位。

  二、主要措施及要求

  1、各村及各有关单位要按照要求,迅速行动,把健康教育工作纳入议事日程,明确专人负责此项工作,并保证将健康教育人员、经费落实到位。

  2、本实施意见安排的各项工作,镇爱卫办将实行全过程管理。凡是在规定时间内没有完成任务的,镇爱卫办将通报批评并记入年度总成绩。

  3、各村、有关单位发按照“硬件建设上台阶、软件管理上水*”的工作思路,认真完成各自的健康教育工作任务。


2022健康教育工作计划150篇(扩展5)

——2022幼儿园心理健康教育工作计划

2022幼儿园心理健康教育工作计划1

  一、积极推进心理健康教育工作:

  1、我园将继续完善生理和心理、家园互动、师生紧密结合的多层次、多方位的心理健康教育体系,构建维护心理健康的二级心理危机干预网络,创建维护师生心理健康的工作机制。

  2、营造有利于师生形成良好个性心理品质的和谐氛围,有效预防和缓解师生的心理压力,提高我园师生的社会适应能力和心理调适能力。

  二、以心理课堂教学为主渠道,充分开发师生心理潜能开展。

  1、针对幼儿年龄特点在大、中、小班各开设心理课程。

  2、老师之间*时应互相听课,互相学习,共同提高。

  3、以心理讲座为辅助,为老师排除心理障碍。

  三、开展老师的心理辅导工作,对每一位来访的老师做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。对于在学习和生活中出现的问题的幼儿希望老师给予直接的指导。

  1、利用多种渠道,宣传心理健康知识。

  2、办好家长学校,向家长们宣传心理健康知识,使他们关注幼儿的心理健康问题。

  3、利用好宣传栏对家长及教师宣传心理健康常识,旨在普及心理健康科学教育,帮助她们掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。心理健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

  首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。

  可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

  其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

  1、结合日常生活进行

  日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行。

  2、与其他学科结合进行

  使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等。

  最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。

  在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的"作用。

  健康教育内容如下:

  一、体能

  1、能运用各项基本动作做游戏

  指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

  2、基本体操

  会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。

  3、体育器械的运用及操作

  会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

  4、愿意参加三浴

  5、愿意参加各项体育活动及游戏

  一、对幼儿认知培养过程中的心理健康教育

  1、对中班幼儿感知觉培养中心理健康教育

  中班幼儿的教师应保护好孩子生理器官,有意识的训练幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。

  (1)可有意识、有计划地训练幼儿的听力,*时要定期测量幼儿听力情况,及早治疗和防范。

  (2)让孩子逐步辨认:红、黄、橙、绿、天蓝、蓝、紫等色,并逐步按名称选色及按色讲名称。

  (3)教孩子用手摸,辨别物体的粗细、软硬、轻重、粗糙、光滑。

  (4)用捉迷藏或找物的游戏培养孩子逐渐辨别上下、前后、左右。如用同类物体摆成不同的空间位置,让幼儿指出方位。又如用物体摆成一上一下、一前一后、一左一右等。

  (5)可以通过带领孩子做一些观察记录来培养孩子的时间知觉。如带孩子观察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片,并讲出先后顺序。还可以通过故事、童话等帮助幼儿掌握“从前”、“很久很久”、“后来”、“开始”、“结束”等词汇。

  2、对中班幼儿注意培养中的心理健康教育

  中班幼儿的无意注意高度发展,对周围事物极感兴趣,到处看、听、闻、说。因此,活动能力、生活范围、知识量都增长、扩大、增多了。中班孩子有意注意得以发展,如果我们做到使幼儿明确观察任务,选材又适合幼儿知识水*,利用有趣的声音、动作、鲜明的颜色,必定能把幼儿的注意力集中到预定的观察目标上。

  3、对中班幼儿记忆培养中的心理健康教育

  中班幼儿有意记忆逐步增长,能记住情节和有关词句,复述故事,描述自己所经历的事情。他们的理解记忆比机械记忆效果好,即记忆自己所熟悉的、所理解的比不熟悉的不理解的内容效果好,理解对幼儿有很大作用。

  4、对中班幼儿思维培养中的心理健康教育

  中班幼儿感知动作思维水*很高,他们可边动作边说边记,形象思维占主导地位,但逻辑思维水*差,处于萌芽状态。他们掌握实物概念时能概括出实物主要特征,特别是功用特征。家长可以经常与孩子玩“找错”的游戏,如家长讲“马是拉车的”幼儿讲“对,马是拉车的”,“水果是扔掉的”,“错,水果是吃的”。中班的数概念可掌握到“10”,词汇的掌握也随着年龄增加,这为幼儿口头语言书面语言的发展创造了条件,有条件的家长可以让幼儿学书法、学绘画、学语言。

  5、对中班幼儿想像培养中的心理健康教育

  想象的对象和内容深广得多了,特别是对贴近幼儿生活的想象显得具体而细致,甚至大人忽视的细节,他们也想象到了。他们会幻想着与星星、月亮做游戏、乘坐火箭在太空中的运动会上夺金牌,其中也许包含着想象的创造性成份,这是很可贵的,应予以启迪保护。

  二、对幼儿情感培养过程中的心理健康教育

  中班幼儿的情感仍带有明显的外露,易冲动及易变的特点,但在教育的影响下,幼儿情感也会向着稳定而深刻的方向发展。幼儿社会性情感、道德感、美感、理智感、道德评价都有些发展,家长应帮助他热爱幼儿园的班级群体与朋友建立良好的联系,互相报出电话号码,鼓励他们在*时晚上或双体日互通电话。

  三、对幼儿意志过程中的心理健康教育

  中班幼儿意志品质发展很不成熟,所以家长要让幼儿自我控制时,一定要幼儿明白行动的目的,因为只有当行动的目的为幼儿理解而感兴趣时,才会出现较好的自觉性、坚持性和自制力。另外家长在家中不妨采取一些游戏的方式让幼儿遵守某些规则。


2022健康教育工作计划150篇(扩展6)

——社区健康教育工作计划参考

社区健康教育工作计划参考1

  为进一步巩固国家卫生城镇成果,不断改善城镇环境卫生水*,全面提高居民的生活和环境质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作目标和要求,结合城镇实际情况,制定健康教育工作计划如下:

  一、目标:

  通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水*、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水*和生活质量。

  二、内容

  (一)、充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

  (二)、街道每年下达健康教育工作计划。各社区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)、加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请街道卫生院的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体 和群体进行综合干预。

  (五)、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对社区居委会、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

  三、时间安排

  一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

  二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护等方面的知识。

  七月份:通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  四、措施

  (一)、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

  (二)、健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

  (三)、利用社区资源、推进健康教育。要建立固定的社区健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

  (四)、做好评估、注重质量。要针对社区存在的主要健康问题及

  其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响社区评价的主要环境和社会卫生问题。创建文明卫生的社区环境,提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率,传染病、慢性病发病率逐步下降。

  五、总结评估

  街道每年对各社区、单位健康教育工作进行两次以上的检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教。


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