幼儿园大班音乐教案：熊跳舞

　幼儿园大班音乐教案：熊跳舞

　Music lesson plan of kindergarten big class: bear dance

　编订：JinTai College

　编订：JinTai College

　幼儿园大班音乐教案：熊跳舞

　前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

　活动目标：1、学跳双圈集体舞，能初步跟着音乐合拍地动作。

　 2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。

　 3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。

　活动准备：熊跳舞的录音带、有跳圆圈舞的经验、红、黄腕花

　一、故事导入：

　1、t：今天老师带来了一段音乐，一起来听一听。（1遍）

　 提问：听了这段音乐，你有什么感受？

　 你觉得这段音乐表现的是哪个动物？

　 2、师讲述故事

　二、探索动作，完整练习1、探索熊走路、熊跳舞的动作

　 t：谁会学小熊胆走路的样子？（个别—集体）

　 t：两只小熊高兴地跳起了舞，谁来学学看，这个动作最好是两个人合作完成的？（个别—集体）

　 2、听口令练习动作

　 t：小熊小熊走走走，小熊小熊面对面

　 3、听钢琴伴奏表演（a+b）

　 师带幼儿跳一遍，提问：什么时候要面对面？

　 再次表演一遍。

　三、学跳双圈舞1、站圆，听钢琴音乐跳两遍

　 请带红花的小朋友到中间面向圆心，向后转。

　 请带黄花的小朋友找一个离你最近的红花朋友面对面站好。

　 请红花、黄花面向圆站好。

　 提问：两个朋友一起走的时候要注意什么？

　 2、交换舞伴

　 伸出带腕花的手指现在的朋友，顺着腕花的方向指下一个朋友。

　 里圈的朋友不动，外圈的朋友小跑步找到下一个朋友。

　 听钢琴音乐练习两遍。

　 3、集体舞的发展

　 听录音机里的音乐表演两遍。

　 交换里外圈，表演两遍。

　四、结束：t：今天我们学会了跳双圈舞，你和舞伴跳舞时开心吗？如是跳舞时眼睛你看着好朋友，你会感到更高兴。下次我们再来跳更多的集体舞蹈。

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