当前位置: 魅力文档网 > 教案设计 >

藤野先生教案 (2)

| 浏览次数:

 无锡市清名桥中学教师备课稿

 课 题

 《藤野先生》

 课时安排

 二课时

 备课时间

 2015年3月

 上课时间

 2015年3月

 【教学目标】

 1、理清文章结构层次

 2、围绕作者与藤野先生的交往来分析文章。

 3、联系社会背景,来领会作品深刻的思想内涵的方法。

 ?4、通过反复朗读体会作品的思想感情的方法。

 【重点难点】

 1、理解选择典型事例突出人物品质的写法

 2、理解作者的爱国精神

 教具准备

 PPT

 教学过程

 教学活动设计

 个人二次备课

 (手写)

 一、导入新课,介绍背景

 出示鲁迅的《自题小像》“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”由这首诗中表现出来的爱国精神引出本课。

 二、出示自学目标

 ?1、朗读课文,自行解决生字生词。

 ?2、理清结构层次(根据时间的推移、地点的转换)。

 ?3、了解作者与藤野先生之间发生的事件,体会其性格特点。

 ?4、揣摩作者在文中表达的感情。

 三、分小组自学

 ?1、给加点字注音

 ? ?2、理解文中个别句子

 (1)实在是标致极了。

  (2)便使我忽又良心发现,而且增加勇气了。

 ?3、探究文章内容

 四、?按小组回答自学题目,教师评价

 分三部分:去仙台前、在仙台、离开仙台

  四件事:添改讲义、纠正解剖图、 关心解剖实习、了解中国女人裹脚

 主题:赞扬藤野先生工作一丝不苟、治学严谨、实事求是、热情、没有狭隘的民族偏见对藤野先生的怀念,强烈的爱国精神。

 a用典型事件突出人物性格特点。b双线并行,结构严谨。作者与藤野先生的交往为明线,作者的爱国情感为暗线。C使用反语,增强表达效果。

 五、质疑问难,深层探究

  学生提出疑难问题,师生共同探究

 如:开头写中国留学生的生活有什么作用?如何理解“物以稀为贵”?作者去日本留学的目的是什么?为什么要学医?为什么要弃医从文?

 六、情感共鸣

 七、课堂小结

 作业设计

 作业设计修改

 (手写)

  1、完成课后练习。

  2、背诵、默写

 板 书 设 计

 教 学 反 思


推荐访问:藤野先生教案 教案

热门排行

圆认识教案 (2)

6-1圆的认识 学习内容:P85---87的例1、例2和练一练,练习十三第1-3题 学习目标:1、使

鸿门宴教案鸿门宴(原创教案八)

鸿门宴教案鸿门宴(原创教案八)  鸿门宴教案鸿门宴(原创教案八)鸿门宴教案鸿门宴(原创教案八)  鸿

白杨礼赞教案导学案(含答案)

导学案 2017学年八年级语文(上册)第四单元导学案(教师案) 主备:审核: 班级姓名家长签名日期 

硬笔书法教案-横写法

作者:徐晓华 单位:龙南县实验中学(小学部)题目:横的写法(硬笔) 注:本教案内容和范字图片均为作者

白杨礼赞教案新人教版

14白杨礼赞教案(新人教版) 《白杨礼赞》教学设计 教学目标: 知识与能力: 掌握本课字词,理清结构

藤野先生教案 (2)

无锡市清名桥中学教师备课稿 课题 《藤野先生》 课时安排 二课时 备课时间 2015年3月 上课时间

关于高中语文《涉江采芙蓉》精选教学教案3篇

关于高中语文《涉江采芙蓉》精选教学教案3篇  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教

幼儿园大班音乐教案:狮王进行曲

幼儿园大班音乐教案:狮王进行曲 Musicteachingplanofkindergartenbig

动画场景设计在动画片中的功能和运用

摘要:场景设计是一门为影视动画服务,为展现故事情节,完成戏剧冲突、刻画人物性格服务的时空造型艺术。场

中学硬笔书法教案

校本课程丛书 (硬笔部分) 硬笔书法课教案 第一讲、写好钢笔字的意义和正确的学习方法 教学目的:通过