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公民道德宣传教育主题班会教案

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 “ 文明礼仪 ”主题班会 初一(4 4 )班

 日期:20XX 年 3 月 8 日 目标:帮助同学们更好地贯彻《公民道德实施纲要》,并落实到行动中去,培养自身道德素质。

 形式:讨论会和文艺节目相结合。

 内容:

 一、

 开场白,引入话题 主持人简略地介绍了《公民道德建设实施纲要》的背景和对于社会和个人的必要性,重要性和迫切性。

 二、

 转入“公民基本道德规范”二十字的讨论过程 1、 爱国守法 主持人引用邓小平爷爷“我是中国人民的儿子,我深切地爱着我的祖国和人民。”的名言,指出无论在哪里,在什么时候都不能忘记自己的祖国。

 2、 明礼诚信 甲:中国自古以来就是礼仪之邦,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。

 乙:一份报道说:“高校被污染,教师不认真备课,疏于和学生接触,忙着在外赚钱,抄袭,剽窃他人学术成果。学生心胸狭窄,缺乏集体主义精神,文明礼貌。不文明现象比比皆是。”这些都是“明礼诚信”的反面例子。我认为,应该加强科学管理,完善各种制度和规则,化理论为方法和德行,让“不文明”、“不守信”之不正之风不在滋生。

 丙:中学生在这方面似乎比大学生好一些,某中学的一项调查表明,中学生在诚信方面做得较好,但“看到老师给的考试分数高时,马上主动更正“的同学只占 14.6%,还有其他一些不良的风气,如“老实人吃亏”、“利字摆中间,诚信撇两边”这样的想法仍存在。媒体也应加强这方面宣传,给全社会制造一个“诚信为本”的舆论环境。

 主持人总结:诚信对人格和良心都有重要的地位,要凭着良心做人,以诚信为准则。

 3、 敬业奉献 甲:职业道德在企业、岗位上的作用,加入 WTO 后的发展方 向,青年人应提前培养职业道德的修养。

 乙:要实现价值,先要创造价值。人在社会中的价值主要是通过自己的工作来实现的,要做好本职工作。

 主持人总结:4050 计划中有一个例子,一名下岗女工通过不断地学习,再就业,成为一名营业员,在工作中爱岗敬业,全身心投入,现在成为了营销部经理。所以,敬业是对社会进行奉献的最好的形式。要立足本职工作。

 4、 勤俭自强 甲:勤俭节约是中华民族传统美德,克勤克俭是我国劳动人民的优良传统。它不仅是治家立业实践方式,更可升华为一种与人格修养相贯通的美德,可以磨练人的意志,培养人的

 德行,巩固人在修养实践中所养成的正直、刚强、清廉等种种节操。在新时期,“勤俭”又被赋予了新的涵义。最近水费涨价就是政府的一种宏观调控,它不仅提示我们水资源的可贵,也要求人们要做到厉行节约,反对浪费资源,这一政策也是与我国的“可持续发展战略”相一致的。对于企业来说,也应该运用科学技术,加强管理,用更少的资源投入生产更多符合社会需要的产品,提高劳动生产率,提高服务质量。

 乙:一些小学生使用一卡通,家长可通过磁卡限制花费,但这一方法不能从根本上解决“乱用零花钱”的现象。“勤俭”不仅要靠他人监督,更要上升为一种自觉意识。在国外,孩子通过帮家里干家务来挣零花钱的例子已经屡见不了。我们要明白自己父母赚来的钱是来之不易的。

 丙:在高校校园内,尚未挣钱的大学生花钱大手大脚的现象也比比皆是,他们的月花费超过家庭开支。有人甚至认为“不会花钱,就不会赚钱”,在食堂,大学生浪费粮食的情况也屡有发生。我们必须认清这个错误观念。希望这类现象不要在我们中间发生。

 丁:我想到了高校宿舍楼中的一幕景象:寝室旁的水池边空无一人,十几只水龙头就哗哗地流着水,显然是梳洗完毕的同学没有养成随手关闭水龙头的习惯。勤俭节约要从身边的小事做起。

 5、 团结友善 甲:要成功,必须团结奋斗。大凡取得科研成功的人都有团结协作的搭档,或者同仁,或者助手。有共同的目标,才能共同努力。学生的本职是学习,我们的集体如果能团结起 来,优势互补,取长补短,互帮互助,就能共同提高成绩。

 乙:团结是国家稳定的根本。友善是团结的前提。历史上有汉武帝不注重团结最终失败而唐明皇带领将士团结奋战,最终成功的先例。所以加强团结协作是很重要的,因为当你有一个思想与别人分享时,别人也有一个思想,通过友善的交流,就会有两个思想。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”团结起来就有无穷的力量。

 主持人总结:团结友善是立身处世之本。“一手独拍,虽疾无声”“团结就是力量”这些的警句提醒、告戒、勉励我们:无论是朋友间,还是一个集体,一个国家,相互与人为善,互爱互助,于集体,于国家,便能产生比天时、地利更重要的人和。人和之所以可贵,在于能产生“1 加 1 大于 2”的效应。中国有十二亿人口,如果不团结就是一盘散沙,凝聚在一起就成为力量无穷的沙袋。道德修养有时往往是和艺术修养联系在一起的在我们的班级中,也不乏有艺术修养的同学,下面就有同学为我们展示她的才艺。同学演奏二胡。

 三、

 在时代大背景(中国入世)下,做好“基本道德规范”的深刻意义 1、 中国入世,我们要做哪些准备。

 同学:机遇来自对挑战的应付。加入 WTO 后,中国企业的处境变得更艰难,如何寻找机遇,自强不息,创出佳绩是摆在他们面前的一道难题。在社会主义市场经济中虽然竞争意识不断上升,但道德意识的至高地位不受动摇。我觉得,就我们自身而言,必须做到德才兼备才能迎入世的挑战。一个人的道德面貌如何,在很大程度上制约着他才能智慧的发挥和事业的成功。知识固然重要,但只有在道德规范下才能真正成为人类的有益力量。只有服务于善良的目标,才能真正促进人类社会的进步。德和才都不可偏废。有才无德,“才”就会用偏方向,有德无才,不但实现不了为社会主义现代化事业的目标,而且会在激烈和残酷的竞争中被淘汰。

 2、 在学习中,家庭中,社会中所应做的准备

 同学:在当前,我国正在加强和改善政治体制,在科学领域也发生深刻变革。在我们生活的方方面面,我们也须有侧重点不同的改革。在学习中,要注重学习效率,公平在家庭中要尊老爱幼,孝敬父母。在社会中要遵循社会公德,提高社会建设水平的基础,应引入实践。

 3、 同学补充 同学:正像同学说的,人才应加强自身竞争力,必备的条件不仅是加强学识,更重要的是加强道德意识。入世究竟是利是弊,是迎接挑战还是坐以待毙,取决于我们自己的努力。

 四、

 班长代表班委向全班 同学发出“倡议” 倡议书 同学们:

 “公民道德建设”是我们每个公民的一件大事,更是青年学生的一项重要任务。藉此《公民道德建设实施纲要》颁布之际,我们向全班同学发出倡议:按照《纲要》的要求,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,努力学习道德知识,积极实践道德规范,切实提高道德修养,弘扬解放思想,实事求是;与时俱进,勇于创新,知难而进,一往无前,艰苦奋斗,务求实效;淡泊名利,无私奉献的时代精神。让我们共同为提高全民族素质,形成良好社会道德风尚,推进社会主义伟大事业而尽一份力!

 五、

 班主任作评论和总结

 从这个班会中,我看到了同学们昂扬的斗志和激越的志气。你们完成了认识上的两个飞跃。在哲学上,第一次认识的飞跃是通过实践得到认识,从感性认识上升为理性认识。第二次飞跃是理性认识、科学理论再回到时间中去,接受实践对它的检验,指导人们正确认识和改造世界。我也想补充一点,谈谈自己对“人的价值”的看法。人的价值的实现有两方面要求,一是个人对社会的责任和贡献,二是社会对个人的尊重和满足,但贡献重于索取。人的生活不能脱离集体、家庭、父母、社会。我们实现自己的价值需要有学识,从古到今,有三类饱学之士:第一类是林则徐,他是禁烟第一人,但却被发配新疆,治黄河成功后却被继续发配,他成为了西部大开发的第一人,开拓荒地,最后被发配南疆。我们要做大事,不要立志做大官。第二类是陶渊明,避开尘世,做闲人,然而矛盾普遍联系,他的想法是不可能实现的。第三类就是像《黑冰》中的郭小朋,把智慧用在不恰当的地方——开发毒品。我们要做像林则徐那样的人,虽然历尽磨难但在“为人民服务”中实现了自己的价值。

 班主任寄语同学们,大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在公德方面,我们班做得很好,比如:我们班的自习课纪律很好,每位同学都在认真学习;教室整洁,有一个安静、舒适的学习环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家合作愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了道德建设的真谛,就是从行为养成入手。公德本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的公民,就必须遵守社会公德,必须从身边小事做起。

 养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民,让我们的社会更加和谐、更加美丽。


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