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一岗双责||两个责任情况报告

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一岗双责||两个责任情况报告





  坚持党要管党、从严治党,紧紧围绕中心工作任务,强化党风廉政建设主体责任落实自觉接受党内外群众的监督。下面是工作范文网小编和大家分享两个责任工作报告两篇。提供参考,欢迎大家阅读。

  篇一

  会展局党组20xx年上半年履行党风廉政建设“两个责任”情况报告 会展局党组20xx年上半年履行党风廉政建设“两个责任”情况报告。

  20xx年上半年,我局党组认真贯彻执行中央和省市关于加强党风廉政建设的一系列部署要求,坚持党要管党、从严治党,紧紧围绕中心工作任务,强化党风廉政建设主体责任落实,较好地完成了党风廉政建设和反腐败工作既定任务,为加快海口会展业提供了坚强的纪律保障。现将有关情况报告如下。

  一、党组履行主体责任情况

  1、抓好部署工作。半年来,局领导班子认真按照市委市政府的部署要求,结合实际,先后2次召开局党组会专题研究部署党风廉政建设工作,明确任务分工,层层落实责任,狠抓工作推进落实。研究细化《中共海口市会展局党组2016党风廉政建设和反腐败工作实施方案》并抓好组织实施,确保党风廉政建设各项措施切实得到贯彻落实。

  2、夯实主体责任。严格落实“一岗双责”责任。坚持一把手总负责,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;班子成员认真履行职责,按照职责权限逐级抓好年度目标任务的分解和落实。层层开展专题约谈,签订“两个主体”责任状,分层分级传递压力,落实工作责任。约谈领导班子成员、处室负责人6人次,班子成员与分管处室负责人廉政谈话累计8人次,形成了逐级负责、齐抓共管的工作局面。开展党风政风行风社会评价工作,推进党务政务信息公开,自觉接受社会和群众监督。

  3、强化学习教育。一是加强思想政治建设。组织全体党员干部开展“两学一做”专题教育活动,认真围绕“坚定信仰信念,增强四种意识”专题开展1次学习讨论,进一步坚定了党员的信仰。支部书记创新方式讲党课,二是开展专题教育和经常性反腐倡廉教育。根据市纪委部署,组织开展了学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的专题教育,并在门户网站和内部网站开设专栏,通过重点解读、知识问答等方式宣传《准则》和《条例》。坚持开展经常性教育。上半年,结合党组中心组学习,组织党风廉政建设专题学习2次,认真学习了党的十八届四中、五中全会精神,中央、省市纪委全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,组织全体党员参观海瑞故居进行反腐倡廉警示教育,组织参观中共琼崖纵队一大会议旧址,进行党性教育,加强理论灌输和教育引导,告诫党员干部牢记宗旨,坚定理想信念。三是认真落实教育管理责任。局党组书记先后2次为党员干部上廉政建设党课,领导班子成员坚持双重组织生活制度,分管领导对分管处室人员进行廉洁从政教育。

  4、坚持作风建设。一是扎实开展“两学一做”专题教育,班子成员带头查找和列举问题清单,并从理想信念、党性锻炼、宗旨意识、党纪意识等方面深挖思想根源,促进了思想认识提高和作风纪律转变。二是严格落实“八项规定”精神。局党组严格执行中央八项规定、省委省政府二十项规定、市委二十一条规定精神,勤俭节约,廉洁从政。精简会议文件,控制全市性工作会议,严控内部会议,力求会议精短、开出实效;严控“三公经费”,接待费为零。其它公务行为未违反“八项规定”精神。三是进一步加强机关作风管理。按照机关规范化建设要求,严格执行工作纪律“六不准”,让作风纪律要求具体化,对落实情况加强了监督检查,全局干部职工内化于心,外化于形,工作作风取得了明显的成效。

  5、20xx年问题整改落实情况。针对20xx年度党风廉政建设责任制考核提出的问题,局党组高度重视,专门研究制定了《海口市会展局落实20xx年度党风廉政建设责任制存在问题整改方案》,坚持以“领导带头抓、从严从实抓、标本兼治抓”的原则,明确问题整改的责任领导、责任部门、责任人及完成时限,采取措施,狠抓问题整改落实。一是召开专题学习会,传达学习中央、省、市纪委全会精神和相关文件精神;二是加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育;三是进一步加强廉政文化阵地建设,利用廉政宣传专栏,经常性开展常规教育和示范教育。四是进一步健全完善相关制度。如实行市会展局“一把手”末位表态制度和“三重一大”民主决策制度,施行“四个不直接分管”制度。实行党政“一把手”监管督查,分管领导负责落实执行的管理制度。修订完善局党组会议制度和“三公”经费管理专员制度等。

  二、党组主要负责人履行“第一责任人”职责情况

  1、抓部署。作为党风廉政建设的“第一责任人”,党组书记认真履行“一岗双责”,切实担负起局党风廉政建设和反腐败工作的“第一责任人”的职责,做到亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。年初,对局党风廉政建设工作进行总体谋划,对年度工作方案亲自把关、逐项审定,按照规定与班子成员、督促班子成员与分管处室签订党风廉政建设责任书,推动党风廉政建设责任制的落实。按照海南省《党委(党组)履行党风廉政建设主体责任和纪委(纪检组)履行监督责任清单》要求,牵头抓好班子及班子成员年度党风廉政建设和反腐败工作重点任务责任分解,部署落实党风廉政建设责任制的深化细化工作。

  2、抓教育。作为“第一责任人”,党组书记自己在带头认真开展“两学一做”专题教育活动的同时,注重抓好全局干部职工的党风廉政教育。一是上好廉政党课。结合“两学一做”专题教育活动,党组书记亲自动手撰写讲课材料,为全体干部职工上好廉政党课。二是进行谈话提醒。全面落实从严治党要求,坚持把纪律和规矩挺在前面,党组书记不仅与班子成员进行谈心谈话,围绕廉政主题,沟通思想,还与中层干部进行廉政谈话,提出要求,促使干部守住纪律这条“底线”。三是利用各种会议进行廉政提醒,反复强调反腐倡廉的重要性,要求全体干部职工时刻绷紧廉政这根弦,自觉遵守反腐倡廉各项规定。上半年,党组共举行中心组理论学习会2次,支部集中学习讨论2次,党员干部集中学习交流4次,举办辅导报告会2次。

  3、抓检查。为确保党风廉政建设各项工作落到实处,党组书记注重抓检查抓督促。一是每月听取分管领导关于廉政建设工作的汇报,研究分析党风廉政方面的苗头性、倾向性问题,及时提出指导解决问题的意见。二是加强日常检查督促,及时发现问题,抓好督促整改。特别是对正风肃纪和效能建设的检查做到经常化、常态化。

  4、抓自律。局党组书记带领班子成员始终坚决贯彻党的理论和路线方针政策,认真落实上级和市委、市政府重大决策部署,坚持依法行政和依法办事。自觉贯彻落实民主集中制要求,重大事项坚持做到集体研究、集体决策。改进工作作风、带头执行密切联系群众的有关规定,坚持深入企业、展会活动现场、街道社区、进村入户走访活动,自觉反对“四风”。严格遵守政治纪律,带头遵守《廉政准则》和廉洁自律的各项规定,认真落实个人重大事项报告制度,自觉接受组织和群众的监督。

  三、存在问题及计划

  总结上半年工作,虽然我们在党风廉政建设和反腐败工作上呈现较好的工作态势,但与市委、市纪委的要求还有差距,与企业和群众的期望还有距离,主要是在反腐倡廉教育的形式还比较单一,监督措施不够周密;攻坚克难的勇气和精神还需进一步加强。

  下一步,我们将认真落实“两学一做”标准,按照市委、市纪委的部署要求,一是进一步规范党风廉政建设责任制工作。按照“谁主管、谁负责”的原则和一级抓一级、层层抓落实的要求,不断强化和规范党风廉政建设责任制工作,切实发挥好党组的主体责任。二是全面落实从严管理党员干部的要求。加强政治纪律和组织纪律教育,严肃党内政治生活,让广大党员、干部主动在思想上划出红线,在行为上明确界限,真正做到敬法畏纪、遵规守矩。三是着力构建作风建设长效机制。扎实开展“两学一做”教育活动,持之以恒地抓好作风建设,不断强化制度刚性约束,使党员干部把规章制度当成高压线、警戒线,切实提高党规党章的严肃性、执行力,努力形成以制度理事、用制度管人的良好氛围。

  篇二

  区教育局党委:

  根据《关于落实党风廉政建设责任制的实施细则》(xxxx教委〔xx〕xx号)和《关于实行基层党组织履行党风廉政建设主体责任报告制度的实施办法(试行)》(xxxx教委〔xx〕xx号)的有关要求,现将本人xx年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告如下:

  一、履行“一岗双责”情况

  1、认真学习党风廉政建设的有关要求。参加区教育局党委组织的党风廉政学习活动,认真参加xxxx区教育局党委组织的党章党纪党规系列教育活动。 本人学习体会《真心相信党——一名党员的最根本价值取向》在区教育局党委组织的学习活动中做大会交流。

  积极配合党支部书记做好本单位党风廉政建设工作。参加每次组织学习活动、民主生活会,在会上带头做党风廉政建设的自我剖析。

  一年来,针对学校青年教师多、年轻党员多的特点,上党课《学生党员到教师党员几个转变》一节党课,提出青年党员教师首先是党员,以党员要求标准严格要求自己。结合暑期师德学习做了《弘扬大禹精神,做有为教师》,要求教师加强师德修练,党员教师做弘扬大禹精神的表率,以自己的实际行动影响人。

  2、自觉做到廉洁自律。坚持党性原则,服从组织安排到新单位任职,自己克服路远交通不便等客观原因,安心大禹路小学,认真履行岗位职责。坚持廉洁自律,严格要求自己干净干事,带领学校教职员工干净创业。在设备采购、项目维修、教师招聘、招生、教师考核晋升等重大事项的工作,做到制度优先、程序到位、集体研究,做到公正公平公开,一年中没有发生违纪违规现象。

  坚决执行八项规定,一年中没有及不参与公款邀请活动、公务往来符合要求。 认真落实“五不直接分管”。上半年,因为校级领导只有3人、相互兼职多还不能完全做到“五不直接分管”,还分管财务审核工作;下半年增加了校际领导,做到了“五不直接分管”。

  3、管好事管住人。在学校舞台的基建维修项目推进过程中,过问操作程序,关注工程进程。在招生工作中,组织研究招生工作方案,严把招生政策和疑难问题集体研究讨论。在评优考核中,组织专家评议,尊重专家意见,最后班子集体研究决定结果,减少个人主观因素。通过主题队会、漫画作品展,开展廉政教育进校园课堂活动。

  解决信访问题,一年中解决信访问题3件。分析信访原因,与对相关教师一起研究解决问题方法,教育教师依法执教,尊重学生及教师,要求转变观念提高服务意识、提高沟通能力。

  遇到重要问题和关键事,提醒班子成员,依法依规开展活动,做到廉洁自律;要求部门负责人把好保持清晰头脑,规范工作,要求教师遵守师德规范。今年落实省厅轻负高质,在暑期做到抵制“有偿家教”。

  二、问题和原因分析

  主要表现在党风廉政建设的认识还不到位。

  1、认为“八项规定”规定过于刚性和不近人情。像在传统节日、党团、工会组织活动学校组织不便。存在问题原因:对“八项规定”的意义和价值认识不到位,没有从全局和细节角度思考规定在党风廉政建设中的扭转社会风气、规范活动的作用。解决办法:进一步学习党风廉政的有关规定,坚决贯彻执行“八项规定”,从思想认识上稳固党风廉政建设阵地。

  2、认为师德师风建设是个人行为,尤其是教师在工作以外和校外活动期间发生的。存在问题原因:党风廉政建设以及师德师风建设是对每个教师、党员干部的要求,要求是全天候的、一致的。认为是个人行为是对组织不负责、对教师个体不负责的表现。无论是牢骚和不和谐的议论,还是推责和回避,都是有备“党风廉政”建设的要求。做为学校领导应该有担当,认真履行职责,贯彻落实“八项规定”及党风廉政建设。解决方法:从思想上消除不恰当的认识,对教师加强师德师风教育,对党员干部加强党风廉政建设,平时多吹吹风、教育教育帮助提高认识;在主要环节、风险点,拉来袖子、提醒不犯错误。

  三、计划

  1、按照xxxx区教育局党委布置要求,认真履行“一岗双责”要求,完成党组织布置的任务,教育好人、管好人。

  2、自身不断加强党章党纪党规的学习,心中有党、真心信党,时刻以党员要求对照工作、思想、学习、生活,自觉做到廉洁自律。

  3、加强对青年教师党员的党章党纪党规的教育,宣传中国共产党执政理政理念,坚定信念、真心爱党。

  4、采取案例分析等方式加强师德师风建设,让师德师风的修炼成为加强党风廉政建设的具体举措。



 


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