党史宣讲总结3篇
党史宣讲总结3篇
党史宣讲总结篇1
为深入开展党史学习教育，xx市通过线下“面对面”、线上“云课堂”、现场“体验课”等多层次、多形式开展百年党史微宣讲，让党史学习教育更加贴近群众、贴近生活、贴近人心。
百场宣讲“面对面”。4月27日，xx市“百年党史大家讲 百场宣讲砺初心”微宣讲活动走进xx湾镇蒋潭村，宣讲人与现场人员共同回忆了中国共产党在xx的发展历程，重温那段艰苦岁月，感悟党的初心与使命。老党员叶桂新说：“听了宣讲，让我想起年轻时那些艰苦奋斗的岁月。作为一名老党员和退休村干，今后我一定会铭记党的历史，坚守为民服务的初心，继续发挥余热，为乡村振兴作出更多贡献。”
“村里的环境越来越好，生活也越来越有盼头。希望镇村要继续把产业发展好、把农村医疗问题解决好，吸引更多的年轻人回村发展。”76岁的老党员、蒋潭村村民华江珠向村两委发出倡议。
日前，xx市组织市委宣讲团、理论骨干宣讲团、百姓宣讲团、青年宣讲团四支队伍，面向党员干部开展专题宣讲，面向普通群众开展“听党话、感党恩、跟党走”专题宣讲，面向青少年开展“学党史、跟党走、做时代新人”专题宣讲，推动党史学习教育走深走实。
此外，该市还组织成立镇、街道和市直各单位宣讲队伍，以新时代文明实践所（站）、学校、企业、社区等为阵地，开展“百年党史大家讲，百场宣讲砺初心”微宣讲活动，将xx的红色故事宣讲起来，宣传出去。
线上矩阵“云课堂”。自党史学习教育启动以来，xx市创新学习教育方式，瞄准群众对移动互联网的使用习惯，在出彩xxAPP、xx新闻微信公众号、xx融媒体中心官方抖音号等全媒体平台，传播党史知识，构建党史学习教育在新媒体端的“线上”传播矩阵，打造24小时不下课的党史“云课堂”。
还开展“追寻xx红·我们来讲述”系列微视频征集活动，邀请老红军、老战士、英烈后代、青少年等担任宣讲员，介绍xx红色故事、革命精神、典型人物等，为党史学习教育提供鲜活素材。
xx市委组织部、统战部、团市委依托微信公众号开设xx党史云课堂、“团团学党史 经典天天读”“红色颂读”“党史知识大家答”等栏目，推送丰富精彩的党史故事、诗歌和视频，将党史正本内容转化为新媒体文字，多角度展现党的光辉历程。
红色基地“体验课”。日前，龙眠街道太平社区组织20余名党员干群，前往叶家湾红色教育基地，参观红色纪念馆，追寻红色足迹。在叶家湾红色纪念馆，烈士叶同春的后代叶玉和向党员干群讲述了先辈的英勇事迹。在参观桐北游击队红色事迹展览时，每一件展品都把大家带回那个血雨腥风的年代，大家感慨万分。
“作为一名共产党员，通过本次红色教育，我更加坚定了理想信念，牢记初心使命。”太平社区党员、网格员许鑫鑫说。
该市依托市内欧家岭、方家仓、烈士陵园等红色教育基地，开展“体验式”“沉浸式”党史学习教育，党员干部瞻仰先烈事迹，弘扬革命精神，传承红色基因，把党史学习教育内化于心、外化于行。
在青少年党史学习教育方面，该市还联合开展“大手握小手、党在我心中”主题活动，邀请退役参战老兵走进红色教育基地现场讲述红色故事，把讲故事与讲道理结合起来，激励广大青少年爱党爱国情怀。
党史宣讲总结篇2
为持续深化xx师范大学党史学习教育，为学校发展凝聚奋进担当之力。4月16日，xx师范大学党委书记许继荣在xx省干部现场教学基地（xx）为学校全体院级党组织书记和“双带头人”教师党支部书记作党史学习教育宣讲报告。
报告会上，许继荣围绕“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义”“认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献”“深刻把握开展党史学习教育的重点”“开展党史学习教育，要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”等方面进行了深刻阐释。 ；
许继荣指出，风雨百年路，奋斗铸辉煌。我们党成立100年来，团结带领全国各族人民，万众一心、艰苦奋斗，取得了举世瞩目的伟大成就，创造了彪炳史册的辉煌业绩。在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央，立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面xx社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。
许继荣强调，我们学习党史就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全校党员干部师生学党史、悟思想、办实事、开新局。学史明理，就是要通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思维，不断深化对共产党执政规律、社会主义xx规律、人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性。学史增信，就是要通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念。学史崇德，就是要通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。学史力行，就是要通过学习教育，加强党性锻炼，砥砺政治品格，践履知行合一，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平。
许继荣要求，一要在提高政治站位、加强组织领导上下功夫见实效。各院级党组织要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，切实承担起主体责任，把学习教育紧紧抓在手上，主要负责同志要亲自抓、率先垂范，履行好第一责任人职责。二要在强化理论武装、提升政治能力上下功夫见实效。要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察xx重要讲话指示精神，紧密结合学校实际，突出学校特色，守牢立德树人初心、开拓教育发展新局。三要在强化政治引领、把握正确导向上下功夫见实效。要坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，引导党员干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，压紧压实意识形态工作责任制。四要在牢记初心使命、为师生办好实事上下功夫见实效。坚持“学党史、干实事”“学党史、解难事”“学党史、谋大事”“学党史、创新事”“学党史、长本事”，紧紧围绕落实立德树人根本任务、促进学校改革发展稳定，落实好“我为师生办实事”实践活动。五要在加强统筹推进、促进事业发展上下功夫见实效。结合学校实际，积极创新载体方式，促进党史学习教育和中心工作紧密结合，防止“两张皮”，把学习教育的成果转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力，以高标准、高质量的党史学习教育成效推进学校高质量发展，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
党史宣讲总结篇3
为进一步提高我校师生交通安全意识，提高自我防范能力，减少意外伤害事故发生。我校交通安全宣传教育活动，使师生能自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下：
一、成立领导组织机构
学校成立了以校长为组长的交通安全宣传工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。召开教师会，对交通安全展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，同时，以班级为单位，各班主任学校把交通安全工作列入一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。
二、开展形式多样，内容丰富多彩的活动
1、利用例会对教职员工进行了一次交通安全教育，严禁教师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好教师自驾车进入校门口停车区域的安全管理，避开学生入校离校时间段进出校门，确保校园交通安全。
2、充分利用周一升国旗时间，举行以了一次以“遵守交通规则安全文明出行”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行交通安全知识教育，积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。
3、制作一期交通安全知识宣传手抄报，加强交通安全知识宣传，积极倡导关爱生命，自觉遵守交通规则，做一个安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、各班召开一次以“珍爱生命，安全出行”为主题的主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生交通安全事故的危险地带，发动学生自己来分析应如何避免交通安全事故的发生，以丰富多彩的活动加强安全教育。教师紧扣交通安全活动主题，将安全教育融入到心学生的一日生活中。让不学生明白遵守交通规则的重要性，并以此敲响安全警钟，让学生牢记安全守则，听从尊重交警，做一个遵守交通规则的好学生。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，时时注意安全。
5、在LED播放一条以交通为主题的安全宣传警示。大力营造宣传氛围，及时向师生和家长传递遵守交通安全的重要性。要求家长配合学校对学生进行必要的走路和乘车安全提醒，严格遵守交通法规。这样，不仅提高我校的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
6、学校充分利用校园广播站、公众号、微信群、宣传版面等形式，向全校学生进行交通安全知识宣传教育，提高交通安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全教育黑板报。通过宣传板块展示安全常识，以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。
7、进行一次学校门口交通安全专项整治，做好校门回减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。
8、印发以交通安全为主题“致学生家长关注交通安全的一封信”由各班主任发送到每一位学生家长(监护人)，切实加强家校联系。要求家长要结合一封信的内容，做好子女的交通安全教育，确保孩子的安全，切实履行家长的监护职责。
9、利用每天上、下午放学前最后一节课，开展“每天一分钟”安全教育，并经常通过电子显示屏、板报等，教育孩子珍爱生命、注意安全。
10、进行一次交通安全教育培训：学校邀请市交警大队进入校园对学生进行专项交通安全教育，要求各班主任利用多媒体组织学生观看交通安全知识讲座，通过视频让学生心中想安全、学安全、懂安全。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠活动周是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
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