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团干部讲解青运史主题团日活动5篇

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团干部讲解青运史主题团日活动5篇

团干部讲解青运史主题团日活动篇1

  一、活动主题

  元宵花灯喜乐会

  二、活动时间

  2022年2月x日

  三、活动目标

  1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

  2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

  3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

  4.知道元宵节的由来。

  5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

  6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

  四、活动地点

  可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

  五、活动人员

  全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

  六、活动形式

  场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

  七、活动准备

  (一)前期准备

  1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

  2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

  3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

  4.活动需要准备的背板。

  5.制作条幅:某幼儿园元宵喜乐会。

  6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

  7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

  8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(某x)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

  9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

  10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

  11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

  12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

  13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

  14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

  15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

  16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

  17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

  18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

  (二)场地布置

  公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

  1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

  2.制作花灯区:

  ①放置区域规则提示板;

  ②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

  ③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  3.制作元宵区:

  ①放置区域规则提示板;

  ②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

  4.欣赏区:

  ①放置区域规则提示板;

  ②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

  5.灯谜区:

  ①放置区域规则提示板;

  ②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

  6.舞龙区:

  ①放置区域规则提示板;

  ②投放布龙。

  7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

  8.许愿区:

  ①放置区域规则提示板与水彩笔;

  ②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

  八、活动详细流程

  1.入场

  在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

  以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

  2.主持人开幕

  3.园长致辞

  4.主持人宣布活动开始

  家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

  5.家长带幼儿在各区自由游玩

  注意事项:

  ①每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

  ②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

  ③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

  ④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

  ⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

  ⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

团干部讲解青运史主题团日活动篇2

  一 活动背景

  当前,xx疫情严峻,疫情防控正处于关键时期,全校学生都已行动起来,加入到这场抗疫的战争中。面对突发疫情,xx师范学院电子信息工程学院统一组织安排,有条不紊地进行着组织防控和保障运营。学校党、团各条线的兄弟姐妹们第一时间整装待命共同参与这场没有硝烟的战争。

  二 活动目标

  为严格落实疫情防控的具体工作,确保我校广大青年身心健康,引导青年以积极乐观的心态面对疫情,以此更好地展现青年学生的精神风貌,提高青年们的责任感,坚定青年们战胜疫情的信心,坚定青年们抗击疫情的决心,用不一样的形式激励着青年用自觉的行为抗击这次疫情,共同渡过难关。

  三 活动名称

  青春战疫,共克时艰

  四 活动效果

  通过本次团日活动,青年们切身感受到了疫情下中国人民的团结,中华民族是一个命运共同体,在这场持久战中,我校全体师生共同行动做好疫情防控,在党的领导下,我们手挽手肩并肩,同舟共济,齐心协力共筑城墙,把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势,一定能打赢这场攻坚战。

  1、活动展开情况

  本次团日活动采取线上进行的方式,普及疫情防控知识,帮助同学们加深对防疫抗“疫”的了解。同时号召同学严格遵守每日健康打卡制度,不因事小而不为,增强纪律意识和责任意识,通过每日打卡,加强自我管理,起到督促形成良好作息的作用。在疫情期间,虽采取线上教学的方式,但大家能够认真听讲,做好笔记,规划好自己的时间,课余时间同学们定期做运动,锻炼好自己的身体。大家共同行动,遵守校纪校规,众志成城,共同防疫。

  2、活动流程

  此次团日活动由团支书牵头,班长和学生党员发挥核心作用,收集汇总了“学习强国APP”、微信公众号等官方平台发布的权威疫情进展和疫情防控知识,通过视频、文字和图片相结合的方式呈现,内容丰富,通俗易懂。支部成员在学习过程中积极进行讨论交流,并纷纷表示对此次疫情有了更加科学的认识,承诺自觉遵守防疫期间相关规定,做好自我防护,争当疫情防控志愿者,团结一心,共克时艰。除此之外,本支部还开展了战“疫”感人故事并把征集到的优秀作品和录制的视频向学院团委、校团委等校组织。

  3、学生感悟

  在这次活动中,青年们充分意识到当前正我校处于打赢防疫狙击战的关键时刻,处于防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,在这场持久战中,我校全体师生共同行动做好疫情防控,争当疫情防控志愿者,团结一心,共克时艰。

  4、活动效果

  疫情防控是一场没有旁观者的全民战役,疫情就是命令,参与就是奉献,防控就是责任。在这场战争中,青少年们意识到了疫情当前每个人理当尽一份力,尽管只是带上口罩,看似微不足道,但当每个人都这样做的时候,你就会感觉到一种伟大的力量!这种力量来自于我们中国人所特有的隐忍顽强、生生不息的家国情怀。所以,我们众志成城,团结一心,疫情终将被我们所战胜。

团干部讲解青运史主题团日活动篇3

  今天是中国共青团成立的100周年了,100年的艰辛历程,我们祖国正向伟大的民族复兴而奋斗着,而在实现民族复兴的路上,我们可以看到许许多多地中国青年,近代1919的五四运动,当代的”雷锋精神”、“两弹一星”。

  青年是祖国的未来,民族的希望,国家的繁荣富强离不开一代一代的中国青年的努力奋斗,作为新时代的青年人,要牢记人民和祖国的希望和担当。我们是“五四青年”,我们有理想,我们有使命感,我们有自信,在理想的土壤中,破土而出,扎根发芽,茁壮成长,成为国家的栋梁之材,要有用于建设祖国的使命感,自信积极向上。

  我们生于红旗下,长在在春风里,人民有信仰,国家有力量,民族有希望;作为新时代青年,我们有责任共同建设祖国,为民族复兴贡献一份力量;时代赋予我们担当的是使命,对国家,我们都应该有一颗担当地心。

 

 

团干部讲解青运史主题团日活动篇4

  一、 团日活动背景。

  __年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。__年前中央政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节,从此青年有了自己的节日。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动__周年。为纪念五四运动__周年中共中央政治局常委_在北京人民大会堂讲话。围绕着本次讲话精神,我班举行了本次主题班会。

  二、活动意义

  1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神。

  2、培养同学们积极向上,刻苦学习的精神。

  3、了解改革开发以来社会主义发生的变化。

  三、活动形式

  主题讨论

  四、活动时间

  五、活动地点

  教学楼

  六、活动的准备

  班长:召开班干部会,对本次的班会进行动员、工作安排。

  团支书:准备本次活动的主要文件。

  宣传委员:班会场地布置

  八、活动过程

  1.班主任发言,对于本次活动大体的介绍,同时动员同学们积极发言。

  2.团支书主持本次活动

  3.鼓励同学们积极发言

  九、经费预算

  饮用水:4_1=4(元)

  总共:4+1.2+10=15.2(元)

团干部讲解青运史主题团日活动篇5

  为庆祝中国共产党成立100周年,强化仪式感召作用,进一步促进共青团规范化建设,4月26日上午,由团县委、县教体局主办,学校承办的 学党史、强信念、跟党走 主题团日活动—— 五四精神传薪火弘扬青春跟党走 新团员入团仪式暨才艺展示隆重举行。

  新团员入团仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕,团委书记说明入团仪式的意义,并宣读新团员名单。嘉宾领导为新团员佩戴团徽、授予团员标志。新团员面向团旗庄严宣誓,光荣加入中国共产主义青年团。随后,入团介绍人宣读了《团章》中有关团员的权利和义务条款,新老团员代表分别发言,表示将牢记共青团嘱托,奋发进取,努力让青春在奋斗中出彩。

  校长对新入团的同学表示祝贺,并嘱托新团员们要从这一标志性的时刻开始更加努力学习、不畏艰难,充分发挥先锋模范带头作用,让胸前的团徽熠熠生辉!

  团县委副书记向广大团员青年提前致以青年节的问候,并提出四点希望:一是要强责任,使担当的品质成为青春的特质;二是要善创新,以开拓的精神引领青春的航向;三是要提修养,让高尚的品质擦亮青春的底色;四是要勤学习,用过硬的本领绽放青春的光彩。

  新团员入团仪式结束后,实验中学的同学们通过唱歌、诗朗诵、武术、舞蹈等形式展示了青春的风采。


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