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总体把握,深刻领会学习党的历史,新中国史,改革开放史5篇

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总体把握,深刻领会学习党的历史,新中国史,改革开放史5篇

总体把握,深刻领会学习党的历史,新中国史,改革开放史篇1

  要组织好专题学习讨论,把个人自学与集中学习结合起来,党员要读原著、学原文、悟原理,党小组要定期组织集中学习,党支部要围绕专题开展学习讨论,各单位党委(党组)要以中心组等形式定期组织集中研讨。要创新方式讲党课,各级党组织书记要带头讲党课,党员领导干部要在所在党支部讲党课、到联系单位党支部讲党课。要开好专题组织生活会,党组织领导班子成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆存在问题,广泛征求意见,开展批评和自我批评,提出整改措施。要组织开展民主评议党员,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行民主评议。

总体把握,深刻领会学习党的历史,新中国史,改革开放史篇2

  要把握好“基础在学、关键在做”的要求,坚持学与做结合、知与行结合,引导广大党员干部在学党章党规、学系列讲话的基础上,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到“四讲四有”。 要把握好“带着问题学、针对问题改”的要求,强化问题意识问题导向,切实严格党员教育管理、加强基层党组织建设。要把握好“区分层次、分类指导”的要求,针对不同单位的性质特点,采取多样化的学习方式,做到具体化、精准化、差异化。要把握好“领导带头、以上率下”的要求,各级领导机关和党员领导干部要走在前、带头学、带头做,为基层党组织和普通党员立标杆、做表率,层层示范、层层带动,上行下效、整体联动。

总体把握,深刻领会学习党的历史,新中国史,改革开放史篇3

  要突出经常性教育的特点,用好日常教育途径、教育方式,推动思想政治建设常态化制度化。要以党支部为基本单位,切实履行好党章规定的职责任务,充分发挥主观能动作用,明确开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体,强化保障措施,把学习教育覆盖到每个支部、每名党员。要以党的组织生活为基本形式,切实贯彻好“三会一课”、组织生活会等制度,用好批评和自我批评这个利器,提高组织生活的质量和水平。要以落实党员教育管理制度为基本依托,切实带动好基层党组织建设,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理措施,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

总体把握,深刻领会学习党的历史,新中国史,改革开放史篇4

  要把学习教育与协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会的中心任务和工作大局紧密结合起来,与贯彻落实中央加快水利改革发展、保障国家水安全的决策部署和目标任务紧密结合起来,与完成本部门本单位的重点任务和工作要求紧密结合起来,与党员干部履职尽责和干事创业紧密结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。要通过学习教育,引导党员干部准确把握我国经济社会发展和水利工作的大势,牢固树立和自觉践行五大发展理念和中央水利工作方针,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,不断增强攻坚克难的意志品质,在完成急难险重任务、推进节水治水管水兴水、实现“十三五”水利发展良好开局中发挥先锋模范作用。

总体把握,深刻领会学习党的历史,新中国史,改革开放史篇5

  要落实主体责任,党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责,班子成员要履行好分管责任,一级抓好一级,层层传导压力。要把学习教育开展情况作为党建述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的要批评教育和追究问责。要加强系统谋划,抓紧研究制定水利部“两学一做”学习教育有关方案和工作安排。要抓好督促指导,坚持从实际出发,突出重点、区分层次、分类指导,把重点放到基层、放到党支部,加强对所属党支部全覆盖、全过程的指导,引导基层结合实际创造性地开展学习教育。要强化宣传引导,充分运用各种媒体资源,用好正反两方面典型,丰富内容,创新形式,及时宣传解读中央和部党组的部署要求,跟踪报道进展和成效,努力为学习教育营造良好的舆论氛围。


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