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班干部代表发言稿7篇

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班干部代表发言稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学:你们好!我叫冯爱,是九(4)班的一名班干部,很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道,我今天能站在这里,离不开全班同学的支持和包容,更离不开老师的培养。下面是小编为大家整理的班干部代表发言稿7篇,供大家参考。

班干部代表发言稿7篇

班干部代表发言稿 第1篇

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!我叫冯爱,是九(4)班的一名班干部,很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。

我知道,我今天能站在这里,离不开全班同学的支持和包容,更离不开老师的培养。在这里我对你们表示诚挚的谢意,谢谢你们的支持和关爱,是你们让我学会了不少的知识,得到了许多工作经验。也希望你们能一如既往地支持我们班干部。我也知道我自身仍存在许多缺点,我一定会不断地改进,不断地完善自己。由于我存在着性格急躁,语言表达欠准确,不能正确掌握同学们的心理的不足,有时难免好心办坏事,无意伤了同学。在这里我向你们表示深深地歉意,请大家原谅。从现在起我一定会努力提高自己的管理能力和协调能力,和大家和睦相处,做老师的好帮手,使我们的班集体成为温馨、上进的优秀班集体。我更知道优秀班干部应成为同学们的表率,以后我会做到以下几点:

一、认真学好每门功课,做到勤学好问、一丝不苟,争取更好的成绩。二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己,为全体同学尽心尽力服务。

三、培养和提高综合素质。我会积极带领大家参加学校组织的一切有益活动,共同提高我们的综合素质。

尊敬的老师、亲爱的同学,谢谢你们对我们班干部工作的大力支持和配合。对我们在今后的工作中出现的问题,恳请大家及时批评指正,我们将不断地完善自己。我们坚信,在学校的正确领导下、老师的悉心指导下、同学们的密切配合下,我们一定能够圆满完成所承担的班级工作,向学校、向老师、向同学,交上一份满意的答卷。

同学们,让我们共同携手,创造一个快乐幸福、多姿多彩的校园。让属于我们的阳光永远灿烂,让我们在母校生活的每一天更加丰富多彩!谢谢大家!

班干部代表发言稿 第2篇

尊敬的领导,校团委·学生会的干部们,各位同学:

大家好!今天我很荣幸能以学生会干部代表的身份发言。岁月总是从不为人的怠惰而停步;
时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却已经是告别汇川分院的季节。

作为一名学生干部要起到承上启下的作用,兢兢克克的完成自己的工作。我们都是踏踏实实走过来的,经历了一次又一次的考核,我们每个人都是胜利者,走进了学生干部这个大家庭,我们学习了往届学长他们认真负责的态度,严谨的作风,没有辜负校领导老师以及学长对我们的期望,褪去羞涩的我们懂得了更多,知道自己肩上的责任,我们是新一届学生干部的中间力量,我们认真的完成了自己的任务。

在过去一年的时间里,20xx届学生干部在校领导和老师的指导下,充分发挥了学生干部的工作职能,经过全体学生干部的共同努力,让学生干部在我校的学生工作中又添一笔光辉。在此,请允许我代表20xx届的学生干部向一直给予我们关心和勉励的校领导与辅导员老师们表示深深的感谢和崇高的敬意!向一心想把学生会工作做得更好,而努力的20xx届学生会全体成员表示由衷的敬佩和感谢!

学生干部是老师和学生的桥梁和纽带,是群众性的学生组织,在为学生服务方面起了很大作用。而我们要把学生会工作开展好,就必须要赢得广大同学的全力支持。所以在这一年的工作中我们学生会全体成员始终把“全心全意为全体师生服务”作为我们的工作宗旨,做到以德为先,以才为基,以责为重,以能为贤,以廉为正。在工作中充分发挥学生干部作用,时刻维护学生干部组织的优良形象,做好模范带好头。时时以身作则,处处树立榜样,敢于批评与自我批评,听取了多方面的不同意见,从工作中发现自我,提升自我,并展现自我,实现自我,为更好的开展学生会的工作奠定了基础。

作为学生组织,我们在落实校领导各项工作的基础上,努力丰富同学们的精神生活,创建广大同学所喜闻乐见的校园文化,例如在校内开展多种形式的争先创优和素质拓展活动,既为校园活动增添了亮点,也使我校的每一名同学在良好的校园文化氛围中,奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战,让我们学生会真正成为我们锻炼自我、提升自我的舞台!

学生会是无私的,但又不是无私的。我们的付出得不到金钱上的利益,但是我们从中学到了为人处事的方法,轻重之分,懂得合理的安排时间,更重要的是明白并且体会到了责任感的重要性,这一切都是金钱所买不到的东西,这是学生会给予我们的,是在课堂上无法学到的东西,所以请在座的全体学生会成员珍惜现在这个特殊的角色。

最后,我仅代表汇川分院学生会干部祝愿汇川分院学生会越来越好!祝愿汇川分院越来越好!祝愿遵义师范学院越来越好!祝愿大家早日实现中国梦! 谢谢!

班干部代表发言稿 第3篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是10级人力资源管理专业的李晶,现担任办公室副主任。很荣幸今天能够站在这里代表全体学生干部发言。首先,请允许我代表全体优秀学生干部向在坐的各位老师对我们的培养表示衷心的感谢!其次,我要真诚地祝贺今年新加入的学生干部们,欢迎你们加入这个充满温馨的大家庭!

我已在学生会工作了一年,回顾一年来的学生会成长历程,我体验着一份辛劳,一份关爱,一份成长,我付出过辛勤与汗水,也取得了一定的成绩,同时我自身的能力也得到了很大的锻炼与提高。进入学生会,让我学会做人,学会感恩。今天我想与大家分享的更多的是作为一名学生干部在这一年中的一些体会和领悟,希望能对新加入学生会的你们有所帮助。

回想去年的这个时候,我与今天在座的你们一样,对这个大学最特别的组织,怀有一种憧憬,或还有一丝疑惑。学生会到底是干什么的,我又能得到些什么。今天,我要告诉你们,选择学生会是你大学做的第一个正确的选择。在这里,你不仅能收获成长,更能感受到当你全情倾注于一件事的那份专注与执着。

首先,我认为做为一名学生干部,最重要的是要有一分责任感。因为加入学生会,是一种荣誉,更是一种责任。责任感体现在每时每刻,体现在每个方面。在这里我想与在坐的各位分享一句话:态度决定准备,准备决定机遇,机遇决定成功。

你的责任感就是你做工作时的一种态度,作为一名学生干部,对于系里布置的每一项工作,活动之前要仔细的筹划与组织,活动之后要认真回顾和总结。当老师、部长交给你一项工作时,如果你只把它当做一个任务去完成,你的投入自然不会是百分之百的,效果也就可想而知。在面试的时候,很多部门都会问到这样一个问题:为什么要加入学生会或某个部门。你们中的大多数都是这样回答的:锻炼自身能力。可能现在大家对本部的工作不是很了解,这就需要你现在为以后的工作去积极准备。

准备决定机遇,我这里所说的机遇,就是进一步提升自己的一种途径,“机会都是留给有准备的人”,如果现在,你还没对接下来这一年或更久的时间在学生会做什么有一个总体的规划的话,就说明你还没准备好。因为只有明白你要的是什么,才能知道如何做。

机遇决定成功,其实所谓的成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持,并养成长期对待工作的认真和精细的态度。凡事无小事,简单不等于容易,只有花大力气,把小事做细,才能把事情做好。即“用心+实干=成功”。

小事成就大事,细节成就完美。联系到我们学生干部的工作,细节的宝贵价值更在于它是创造性的,独一无二的,无法重复的。什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;
什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。

最后,送给大家一句话:再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

可能今天你为进入管理系学生会为荣,但荣誉只是过去,重要的不是取得成功的瞬间,而是奋斗的过程。现在,你们的奋斗才刚刚开始!我相信在全体学生干部的共同努力下,管理系学生会的明天会更加美好。

我的发言完毕,谢谢大家!

班干部代表发言稿 第4篇

敬爱的各位学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣幸和骄傲由我代表学院全体优秀学生干部在此发言。今天团学的发展和学生干部的进步都得益于各级领导和老师们一直以来的关心和指导。首先,让我代表全体团学干部、干事对各级领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时,我们还要感谢各班班委及同学们对我们团学工作的支持和配合,谢谢你们!

时间飞逝,嘉园两年多的大学生活已经过去,回首这两年来走过的路,不由感概万千,我们付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成绩,我们不断历练自己,自身能力得到了明显的提高。更可贵的是,来到了学校,让我们学会了适应和进取,学会了做人和做事,学会了感恩和自信。这一切都得感谢学校,给予了我们一个又一个锻炼和展现自我的平台;
感谢我们敬爱的领导和老师,在我们成长的道路上给予我们最热情、最毫无保留的指导和帮助。

作为学生干部,学院团学组织是我们成长和成才的重要训练营,在这里孕育着、实现着我们各自的理想,不断凝聚着、提升着自身的价值。我们怀着一颗执着追求进步和努力实现自我价值的心,在团总支、学生会、班级的工作中,凭借着脚踏实地、热情服务的态度认真工作,不断进步。在领导老师们的指导下,我们传承地理特色,创新团学工作,紧紧围绕学院的学风建设目标,认真组织举办了“20xx年度专业技能大赛”系列竞赛活动及主题为“感受民族文化,领略地理风情”的第二十一届地理风情节系列活动等。团学活动更加丰富,专业特色更加鲜明,同学们参与更加积极。

今天,因为我们的付出,获得了“地理科学与旅游学院20xx—20xx学年度学风建设优秀学生干部”的荣誉称号,这是对我们过去一年工作的肯定,我们应该为此感到骄傲和自豪。但是,荣誉也是一种鞭策,希望我们大家一定要保持谦虚谨慎,务实进取的本质,戒骄戒躁,永不懈怠,努力去争取更新,更大的成绩和进步,通过自己更加细致和周到的工作,去赢得同学们发自内心更热烈的掌声!

最后,再次感谢各级领导老师的教导和培养!感谢同学们对我们工作的支持和配合!谢谢您们!祝领导老师身体健康、工作顺利!祝同学们学业进步,生活愉快!

我的发言完毕,谢谢大家!

班干部代表发言稿 第5篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

看着大家充满自信与阳光的笑容,听着同学们那滔滔不绝的演讲,在大家那热烈的掌声的鼓励下,一颗梦想的种子在我心中发芽。梦想的力量让我情不自禁走上这演讲台,勇敢地喊出:“我要竞选!”

大家好!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我竞选的职位是班长。我有一颗火热的心,我竞选这个职位是想为同学们和老师服务,做同学们的知己,知心的朋友;
做老师的小助手,帮助老师分担责任。我拥有当班长的才能,我热爱阅读,《假如给我三天光明》、《骆驼祥子》、《童年》都是知心朋友,阅读让我见识识广。我喜欢数学,不论数学题多难,我总会想方设法求出答案。相信比较稳定的成绩和一张张军功章般的奖状一定会成为我竞选班长的优势。

从小学一年级开始我就是班长,我拥有当班干部的经验与信心,当班长是轻车熟路。如果我当选了班长,我一定会以身作则。首先提高自己的的学习成绩,成为同学们学习的榜样,我还会帮助同学,大家如果在学习上有什么困难,我会竭尽全力。老师交给的任务,我一定积极完成,做好老师的小助手。但是如果我竞选失败,我也不气馁,那说明我能力还不足,那么我以后会更努力,相信总有一天我的梦想会开花。

给我一束阳光,我就灿烂,给我一个机会,我就回馈你们惊喜。同学们,请支持我、信任我,投出你们神圣的一票,谢谢大家!

班干部代表发言稿 第6篇

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

今天,我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道,我今天能站在这里,离不开全班同学对我的支持和包容,更离不开老师们的培养。谢谢你们的支持和关爱,是你们让我学会了知识,获得了班级管理的经验,也希望你们能一如既往地支持我们班委的工作。

我们学校有自己的教育特色——小组合作式学习,小组合作式学习有他独特的优点,那就是通过合作学习使成绩有一个快速的提高,但有些小组成员不利用好这种优势,反之,在小组内讲话,这样做,不仅会影响小组内成员的合作,更会影响整个班级学习的氛围。针对这类问题的同学,我和组长们会和他讲道理,因为我知道在初一(5)班,每个同学都是上进的,大家都想进步,所以,只要善以管理,任何一个班级都可以做得很好。这样在自习时,大家都能各做各的事,自己复习。就不会要老师们再烦神。

我们班的组长们都是非常优秀的,各司其职,能很好地管理好自己的组员。可以说,在很大程度上,组长的管理对全班的管理起到了很大的作用,以后,我相信,组长们会更好的做好自己的本职工作,协助班长的管理班级。

今后我也要带领全体班干部做到以下几点:

一、认真学好每门功课,做到勤学好问、一丝不苟,争取更好的成绩。

二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己,为全体同学尽心尽力服务。

三、培养和提高综合素质。我会积极带领大家参加学校组织的一切有益活动,共同提高我们的综合素质。

尊敬的老师、亲爱的同学们,谢谢你们对我们班干部工作的大力支持和配合。对我们在今后的工作中出现的问题,恳请大家及时批评指正,我们将不断地完善自己。我们坚信,在学校的正确领导下、老师的悉心指导下、同学们的密切配合下,我们一定能够圆满完成所承担的班级工作,向学校、向老师、向同学,交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

班干部代表发言稿 第7篇

各位家长朋友:

下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。接下来我就本学期开展的集体工作展开来向各位汇报几个方面:

一、本学期开展的主题活动和重点工作。

1、教育教学方面:本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这个学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,计划开展主要开展的主题活动有“我长大了”“祖国妈妈过生日”“秋天的画报”“我们都是好朋友”“可爱的动物”“冬爷爷的礼物”“纸”在每个主题活动开展之前,我们都会提前告诉孩子,并和他们一起做好各项准备:有知识经验方面的、物质准备方面的、环境布置方面等;在活动进行中:我们面向全体、注重个体,从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会及时交流、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习情况,给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。

2、学习游戏方面:在我刚接触这些孩子的时候,我发现许多的孩子都不会握笔、不会用剪刀、不会折纸,也没有自我管理意识。针对这个情况,本学期,我们注重培养孩子的学习技能、以培养孩子们自我管理能力为重点开展了系列活动。例如:折房子、衣服、轮船、剪面条、图形等多个折、剪类活动;在绘画活动中,我们确立了重点活动“线描画”,尽可能的让孩子多一些握笔的机会,现在大部分的孩子具有了初步的绘画意识、绘画眼光,他们的绘画作品构图大气、运笔大胆流畅。

同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙、节日环境、活动区角等。俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育中,我们注重更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过奖励贴纸、发放分享食品等鼓励手段,激发幼儿改正缺点。

3、生活习惯方面:我们班幼儿的进餐习惯特别好。每天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午饭和午休,孩子们都已经养成了良好的生活习惯(例如:我们班每一位小朋友都能干干净净的吃完自己的一份饭菜,饭后能主动的收拾桌面卫生;我们班的午睡入睡率很高,一直得到保健医生及园长的表扬)这是我们中班的一大优点。学期初,由于班里的孩子自理能力较差,他们有许多不会穿脱衣服、鞋子,什么事都等着老师来做。对于这个问题,学期初我们三位带班老师就统一了思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。其实只要掌握了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。现在许多孩子除了能够自己穿脱衣物之外,还能整齐归放好;除了会帮助同伴拉拉链、子、搬椅子之外,还能帮老师拿水果、搬桌子、归小床了。他们得到的除了技能还有爱。

二、本学期的杰立卡学习情况:

1、常规:自己找宝盒、自己放宝盒;端正坐姿;学习材料摆放规范;在工作室里动脑动手不动嘴。(附加老师操作演示)

2、常有一些家长向我询问一些关于杰立卡学习内容的问题,今天我就拿来了您所关注或不理解的两个题型。(老师操作演示英语题、操作题)

3、汇报学期测评情况:希望不要太在意测评结果、给孩子太大的压力。其实就结果而言,过程更漫长、更重要。

三、共同讨论问题:

下面是一些发生在我们班里的一些案例,为了我们的工作能够做的更好,让大家更满意,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

四、家长配合工作

1、为了孩子们准备好学习用品,如:记号笔、水彩笔等,以便我们能够正常的组织活动。(举例说明:经多次提醒,杰力卡考试时还是有两位幼儿没有水彩笔;美术兴趣组里有些孩子在第一支笔用完之后,始终没有再带笔来。)

2、现在孩子们在数学操作方面,已经需要书写数字。可班里有一些孩子还不会写数字1―10,建议家长在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写数字。

3、有时幼儿园里开展的一些活动需要家长们一起准备一些东西:例如空的饮料瓶、冰激凌盒子、方便面盒子等,无论带什么,都请您清洗干净再带来。

五、“家教救星”王晓春之《自理能力》篇共享。

我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流。


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