公务员考试知识要点与训练

（一）例题精讲

中国汽车工业协会发布的2009年4月份中国汽车产销数据显示，在其他国家汽车销售进一步疲软的情况下，国内乘用车销量却持续上升，当月销量已达83.1万辆，比3月份增长7.59%，同比增长37.37%。

乘用车细分为基本型乘用车（轿车）、多功能车（MPV）、运动型多用途车（SUV）和交叉型乘用车。其中，轿车销量比3月份增长8.3%，同比增长33.04%;MPV销量比3月份下降3.54%，同比下降4.05%;SUV销量比3月份增长19.27%，同比增长22.55%;交叉型乘用车销量比3月份增长3.62%，同比增长70.66%。轿车、MPV、SUV和交叉型乘用车销量占4月份乘用车总销量的比重分别为71%、2%、6%和21%。

1. 与上年同期相比，2009年4月份乘用车销量约增长了多少万辆？

A.13.2 B.22.6

C.31.1 D.40.4

2.2009年3月份轿车销量约为多少万辆？

A.64 B.59

C.54 D.50

3.2008年4月，SUV销量比MPV销量约：

A.少2.3万辆 B.多2.3万辆

C.少3.4万辆 D.多3.4万辆

4.关于2009年3月份各种车型销量在总销量中所占比重的描述，以下正确的是：

A.交叉型乘用车低于21%

B.SUV超过6%

C.MPV超过2%

D.轿车超过71%

5. 关于2009年4月乘用车销量的描述不正确的是：

A.轿车销量比上年同期增加了20万辆以上

B.SUV以外车型销量占乘用车总销量比重比上月有所下降

C.MPV车型当时不受市场追捧

D.同比增长率最高的是交叉型乘用车

【作答精讲】第1题，选B。2009年4月份乘用车销量83.1万辆，同比增长37.37%，所以2009年4月份乘用车销量约增长了83.1- =22.6 （计算结果都是约等于，以下同）。如果今年是a，同比增长b%，那么去年的是 。第2题，选C。因为2009年4月份轿车销量占总销量的71%，且比3月份增长了8.3%，所以3月份轿车销量为 =54。计算量大的试题，在考场上要进行估算，不可浪费时间笔算。第3题，选B。2008年4月份SUV销量是 =4.0，MPV的销量是 =1.7，4.0-1.7=2.3。第4题，选C。因为2009年4月份轿车销量占71%，MPV占2%，SUV占6%，交叉型乘用车占21%，交叉型乘用车销量4月份比3月份增幅（3.62%），小于总销量增幅（7.59%），所以3月份的销量所占比重应该高于21%，因此A不正确。同理可知B、D均不正确。MPV4月份销量比3月份下降了，说明它3月份销量所占比重一定是大于2%。第5题，选A。轿车2009年4月份销量为83.1×71%，上年同期销量为 ，二者相减得14.65万辆，不到20万辆，该选项叙述不正确。B、C、D描述得都正确。先看B，因为SUV销量比上月增长幅度（19.27%）远比总销量增长幅度（7.59%）大，所以其以外的车型销量比上月增长的幅度小于总销量的增长幅度，也就是占乘用车总销量比重比上月有所下降。再看C，因为MPV销量仅占2%，是最小的，并且2009年4月份比3月份还下降了，这表明MPV车型不受欢迎。最后看D，交叉型乘用车同比增长率为70.66%，是同比增长率最高的，该选项是正确的。

（二）行测月月练

新中国成立后，经过60年特别是改革开放以来的建设，我国公共卫生体系初步建立，卫生服务能力明显增强。2008年全国共有卫生机构27.8万个，比1949年增加约75倍;卫生技术人员为503万人，比1949年增加9.0倍;医院和卫生院床位数为374.8万张，比1949年增加45.9倍;每千人口医院、卫生院床位数为2.8张，远高于1949年0.15张的水平。

1949～2008年公共卫生体系发展状况统计表

1.1949～2008年，我国卫生机构平均每年约增加：

A.4736个 B.4655个

C.4578个 D.4397个

2.建国以来，我国医院和卫生院床位数年平均增长率最高的时期为：

A.1957～1962年 B.1962～1965年

C.1965～1978年 D.1978～1985年

3.与1978年相比，2008年平均每个卫生机构的卫生技术人员数约增加了：

A.5% B.15%

C.25% D.35%

4.2008年，每万人口拥有的卫生机构数量约是1949年的多少倍？

A.3 B.8

C.15 D.30

5.能够从上述资料中推出的是：

A.1957年，我国卫生技术人员总数首次超过百万

B.1949年，我国每千人口拥有的卫生技术人员数不足1人

C.2005～2008年，医院和卫生院床位数年均增长率超过10%

D.20世纪80年代后期，我国卫生机构的数量呈现负增长态势

【答案】1.B。2.A。3.C。4.D。5.B。

公务员申论讲解与训练

2015年国考申论B卷第5题

【题目要求】“给定资料6”中画线句子写道：“人文是精彩的，科学是呆板的。”请结合你的思考，联系历史和现实，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）自选角度，立意明确;（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料;（3）思路清晰，语言流畅;（4）总字数1000～1200字。

【高分作答】

把人文精神融入科学

有人说“科学是呆板的”，这只看到了科学严谨深奥、晦涩难懂的一面。其实，只要把人文精神融入科学，科学也可以像人文一样精彩。

历史上，人文和科学是紧密相连的，科学发展的每一步都闪耀着人文的光辉。鲁班亲身体验到手能被带刺的草划破，发明了锯，使伐木速度大大提高。约瑟夫为防范羊进入田里偷吃庄稼，发明了铁丝网，催生了早期的产权制度。瓦特为了提高工作效率，发明了蒸汽机，推动了工业革命。计算机技术之所以发展如此之快，是因为发明了“Windows”，直接点击电脑界面就可以实现命令式操作，极大地方便了人们的使用。无论是中国古代的四大发明，还是近现代西方的科技，都是造福大众的，闪耀着人文的光辉。人文对科学发展至关重要。但是，放眼当今，许多科学都被束之高阁，发表的论文数量越来越多，真正的发明创造却越来越少;专利获得量越来越多，成果转化得越来越少。许多科技工作者离开了生活，脱离了实践，走进了实验室，偶尔的发明却得不到市场的认可。科学离不开人文，一旦丢掉了人文精神，科学就会步入歧途。因此，一定要把人文精神融入科学。

首先，要树立科学的人文精神。凯文·凯利在《科技想要什么》中指出要赋予科技感情，科技也是一种生命，具备人性，要有人文精神。树立科学的人文精神，就是要赋予科学人文化，让科学平易近人地走进人类发展征程，贴近公众，时时处处为公众着想，为人类服务。要让科学走人性化道路，摆脱盲目的物质化导向，散发出人文气息。

其次，要促进科学与生活紧密联系。人类的目的，就是科学的目的。科学应紧紧围绕人类生活的需要去发展，要与生活密切相关。一切背离人类生活需要的科学技术，注定要失败。无论是科学立项还是进行科学研究，都要以方便生活、推动人类社会发展为判定标准，既要防止科学脱离生活，更要杜绝超越生活，切实使科学发明与人类生活紧密相连。

再次，要改革科学的管理机制。能不能把人文精神融入科学，关键是要有一套合理的管理机制。要借助深化改革的东风，改革科学管理机制，推动科学更具人性化，赋予科学人文精神。建立合理的科学评价机制，鼓励科技工作者走入生活，创造发明更多的具有人文精神的科技产品，更好地为公众服务。

最后，要普及大众对科学的认知。科学不能疏远人文，远离公众。让科学具有人文精神，关键的是做好科学普及工作。要推进科学家和大众进行对话，用公众能理解的方式讲科学，把艰深的科学理论变成服务百姓的日常知识。现在，许多电视台推出的健康节目，把医学知识融入到百姓生活，受到了观众的好评。要创新科普形式，努力把科普工作做到公众的心里。

当前，党和国家已经做出了科教兴国和创新驱动发展战略，科学必将在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”中扮演越来越重要的角色。只有把人文精神融入科学，才能更好地发挥科学的作用，推动科学为中国特色社会主义发展做出更大的贡献。

【简要点评】

选择的角度是科学要融入人文精神，在重点论述科学的基础上把科学和人文结合起来，符合给定资料的主旨和精神。文章一开头，就从“科学是呆板的”这句话谈起，开门见山，直击题目话题，既体现了对“这句话”的思考，又明确了自己的观点，提出了论点。开头短小精悍，直接入题是最佳方式。第二自然段，起笔就点明“历史上”，段中还有一句“放眼当今”，这明确标明了作答是“联系历史和现实”的。第二自然段，是分析问题，在联系历史后，得出了“人文对科学发展至关重要”;在联系当今现实后，又得出了“科学离不开人文”，这是跟中心论点有直接关系的两个论断。这段的逻辑是，通过历史和现实的分析直接得出这两个小的论断，由这两个小论断自然而然得出了中心论点“一定要把人文精神融入科学”。第三、四、五、六四个自然段通过四个方面论述如何将人文精神融入科学，属于解决问题部分，写得有理有据，有分析有对策。第七自然段结尾写得也很好。用一句“科学必将在实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’中扮演越来越重要的角色”，将科教兴国、创新驱动和“中国梦”这些政治目标同科学很好地结合在一起，避免了硬性拔高。

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