2022年党风廉政建设教育计划4篇
2022年党风廉政建设教育计划4篇
2022年党风廉政建设教育计划篇1
习近平总书记强调，党风廉政建设永远在路上，反腐败斗争永远在路上，要把严的主基调长期坚持下去。下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的干部在2022年教育系统党建暨党风廉政建设工作会上的致辞发言，希望大家喜欢。
同志们：
按照会议安排，我就2022年教育系统党建暨党风廉政建设工作安排如下：
一、教育系统党的建设工作安排
教育是国之大计、党之大计。教育系统承担着培养社会主义建设者和接班人的历史重任，强化党对教育工作的全面领导，只能持续加强，坚决不能削弱。
一要明确目标，理清思路。2022年教育系统党建工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，坚持以党的政治建设为统领，认真落实市教工委明确的2022年党建九项重点工作，不断加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，以切实提高中小学校政治功能和组织力为关键，树立党建与教育教学工作同频共振、互为促进的工作理念，持续深入打造“三三四四”党建品牌，大力实施“十大兴教工程”，奋力推进*教育现代化发展，为县域经济社会发展提供强大的人才保障和智力支持。
二要规范管理，强化落实。严格落实党建工作各项制度要求，高标准、高规格打造党员活动阵地，在阵地建设规范达标的基础上用好阵地;(今年计划在年底前，力争在每个片区打造一个示范支部，完成XX幼儿园的五星级支部创建目标)。严格落实好“三会一课”、主题党日、谈心谈话、民主评议党员和党员领导干部双重组织生活等制度，确保党内组织生活正常化规范化;严格按党员积分考核管理的要求，做好党员的日常教育管理工作，引导党员在各自岗位上充分发挥先锋模范作用。做好离退休党员、流动党员管理工作，督促按时参加支部组织生活。严格规范党费的收缴和管理。落实“把教育教学骨于教师培养成党员，把党员教师培养成教育教学骨干”的“双培养”活动，把政治标准放在首位，认真做好党员发展工作，严把发展党员入口关，严格执行党员发展工作程序。
三要发力创新，抓好融合。以“优学风”活动为抓手，以党建工作为统领，推行“党建+”模式，将党建工作与教育教学、校园安全、队伍建设、师德师风、教育教学改革等紧密结合，做到党建工作与教育教学工作深度融合，打造本校本单位的党建特色，使党支部活动内容立足实际，突出实效，方式灵活多样，师生认可，最大限度发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
二、教育系统意识形态工作安排
意识形态工作作为党建工作的一部分，为何在这里单独提出来安排?因为今年是全国政治大年，抓好意识形态工作，意义非常，极端重要!
一要切实提高认识。学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的主阵地，如何让处在人生关键时期的中小学生“扣好第一粒扣子呢?”最根本的方法，就是要牢牢抓好学校意识形态工作的主导权。各学校务必站在讲政治的高度，切实提高抓好意识形态工作的自觉性和主动性，要以中国特色社会主义共同理想感召师生，以实现“中国梦”的共同目标激励师生，以社会主义核心价值观引导师生，不断增强教师教学和学生学习的动力。
二要落实工作责任。局党委在20xx年印发了《XX县教育系统意识形态工作责任制实施细则》文件，建立了教育系统意识形态工作长效机制，明确了支部书记是“第一责任人”。今天参加会议的校园长，你们作为教育系统的“关键少数”，责任重大，任务艰巨，使命神圣，希望大家高度重视，切实增强政治意识，正确办学方向，牢牢抓紧意识形态工作主动权和领导权，坚持正面宣传引导，培育和壮大师生主流价值，增强广大师生辨别力、免疫力、鉴别力，形成反对民族分裂和非法宗教活动、抵制邪教组织渗透的强大氛围，让广大师生远离各类非法宗教，营造和谐、积极、向善的育人环境。
三要强化师德师风。要把师德师风作为教师队伍建设的第一要务，完善师德教育、宣传、考核、激励、监督、惩处等体系。要进一步发挥榜样引领作用，通过评选“*最美教职工”活动，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。要以“优学风”“加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题”“解放思想谋发展、转变作风办实事”等四项活动为抓手，扎实开展师德师风专项整治，重点排查在职教师违反职业道德行为，全力解决师德师风存在突出行为，大力营造风清气正的教育生态。
三、教育系统党风廉政建设工作安排
习近平总书记强调，党风廉政建设永远在路上，反腐败斗争永远在路上，要把严的主基调长期坚持下去。教育系统各级党组织务必切实担负起党风廉政建设的主体责任，落实县纪委打造清廉*建设的工作部署，以“清廉学校”“清廉机关”创建为抓手，坚决抓好党风廉政建设工作。
一是要主动担好主体责任。各校党支部书记、校长作为党风廉政建设主体责任的第一责任人，必须切实担负起管党治党政治责任，始终保持“赶考”的清醒，保持对“腐蚀”、“围猎”的警觉，要主动担责不放手，增强主体责任意识，坚持把纪律和规矩挺在前面，督促领导班子成员廉洁从政，督促广大教师廉洁从教，认真排查和整治侵害群众利益的不正之风，杜绝违背党纪政纪和师德规范的行为。
二是要坚决破除形式主义。认真落实省市县委关于严明政治纪律坚决破除形式主义官僚主义的要求，以领导干部为重点，打好整治形式主义、官僚主义持久战攻坚战。紧盯对党中央重大决策部署不敬畏、不在乎、不用心、不务实、不尽力、喊口号、装样子、作秀走过场的错误表现，严肃查处空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等突出问题。坚决纠正和查处落实中央精神缺乏实际行动、贯彻上级决策部署打折扣、服务态度差、办事效率低，乱决策乱拍板等突出问题。
三是要坚决预防和整治各类教育问题。各中小学、幼儿园招生必须严格执行招生政策，坚决杜绝任何利用招生谋取私利的现象。要加强对各类教育考试的监督检查，维护良好的考风考纪和考试秩序。要深入开展教育收费监督检查，所有涉及学生的学校收费项目和标准都必须及时向社会公示，自觉接受社会监督。对学校出现的违规收费，做到发现一起、查处一起，惩戒一起。要严格执行“一教一辅”的规定，从省级教辅材料评议推荐公告的目录中选用教辅材料，严禁任何单位和个人向学生推销和变相推销教辅材料，严禁任何学校和教师强迫学生统一征订教辅材料和购买学习用品。
四是要深化纪律教育。各基层党支部要进一步深入学习《党章》《监察法》《纪律处分条例》《廉洁自律准则》等法规条例，深入开展“清廉机关”“清廉学校”创建，打造一批具有特色的廉洁文化建设示范校，充分发挥阵地建设作用，大力宣传清廉文化，努力营造共建、共推的浓厚氛围，不断教育引导我系统广大党员干部和教职工筑牢拒腐防变的思想防线。
同志们，加强教育系统党建和党风廉政建设任务艰巨、责任重大，希望大家继续坚持与时俱进的理念，发扬真抓实干的作风，展现奋发有为的风貌，进一步强化党建和党风廉政建设工作，用良好的党风带动校风、教风、学风建设，为推进“十大兴教工程”、办人民满意教育提供坚强的政治和组织保证!
2022年党风廉政建设教育计划篇2
同志们：
这次会议的主要任务是：全面贯彻党的十九大及中央、省市有关会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结工作，表彰先进，分析形势，安排部署xx年教育改革创新及党风廉政建设工作。
市委、市政府主要领导高度重视这次会议，会前市长xx同志、分管市长xx同志专门抽时间听取了教育工作汇报，胡市长又对做好今年的教育工作作出了重要指示。刚才，xx同志传达了指示要求，请大家认真学习领会，切实把胡市长的重要指示精神，作为改革创新的航标灯和源动力，贯彻落实到各项工作中去。下面，我讲五点意见：
一、总结工作，认清xx教育改革创新起跑线
xx年，对全市教育系统而言，是极不平凡的一年，是努力奋斗的一年，也是硕果累累的一年。一年来，市委、市政府主要领导对教育工作的重视程度和支持力度都是空前的，年内相继印发了《xx市基础教育提升三年攻坚计划》《关于进一步深化教育改革创新的实施意见》两份具有里程碑意义的重磅文件，市委、市政府主要领导多次调研指导教育工作，xx年教师节庆祝大会也是史上规模最大、规格最高的一次教师节表彰活动，都充分表明了市委、市政府优先发展教育、倾力支持教育、竭力办好教育的决心和魄力；一年来，市委巡察组进驻教育系统，开展了学校后勤管理专项巡察和常规性巡察，为我们筑牢了理想信念“压舱石”，树立了用人导向“风向标”，铲除了失德贪腐“污染源”，扎紧了正风肃纪“铁笼子”，构建了良好政治生态；一年来，教育系统广大干部、教职工以办好人民满意教育为目标，紧紧围绕三年攻坚和改革创新工作要求，坚持目标导向，突出问题导向，守正出新，敢做善成，教育攻坚亮点纷呈，改革创新蹄疾步稳，教育质量稳步提升，全市教育事业发展蓬勃向前。
（一）党建工作开创新局面。
一是党的政治建设持续加强。全市教育系统深刻领会、全面贯彻党的十九大精神，“四个意识、四个自信”进一步增强，聚精会神干事业的精气神更加昂扬，凝心聚力谋发展的正能量更加强劲。
二是党的思想建设持续加强。扎实推进“两学一做”教育活动常态化制度化，坚持用党的最新理论成果武装党员头脑。
三是党的纪律建设持续加强。以“纪律作风建设年”活动为抓手，全面落实党风廉政建设责任制，扎实开展标本兼治以案促改活动，加大对基建工程、招标采购、师德师风等重点领域和关键环节的监督执纪。四是党的制度建设持续加强。以落实巡察整改工作为契机，完善党建制度，努力推进党内政治生活规范化制度化。
（二）教育攻坚取得新进展。
一是三年攻坚高歌猛进。去年2月份以来，在市基础教育提升三年攻坚指挥部领导下，各级各部门持续抓项目、抢进度、强督导、严考核，实现了攻坚首年“开门红”。全市150个中小学、幼儿园建设项目，已建成120个，共增加学位6.1万个。
二是职教园区收官在即。预计今年9月份，xx工商管理学校、xx科技学校及xx幼儿师范学校将实现顺利入驻。
（三）教育改革激发新活力。
一是启动教育改革创新。市委、市政府印发《关于进一步深化教育改革创新的实施意见》，明确深化管理体制、育人方式、激励机制、保障措施四大类36项改革，吹响了教育改革创新的集结号。
二是推进招生制度改革。作为全省两个中考改革试点之一，制定印发《xx市高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》，完善初中学业水平考试制度，建立健全学生综合素质评价办法，到xx年初步形成基于“初中学业水平考试成绩+综合素质评价结果”的高中阶段学校考试招生多元录取模式。
三是推进特色学校建设。深入开展“精品学校”创建，计划用三年时间，在全市打造50所“精品学校”，坚持一校一品，向管理要质量，向特色要效益，努力打造学校品牌。
（四）各类教育赢得新发展。
一是学前教育加快普及。继续实施第二期学前教育三年行动计划，新建、改扩建72所幼儿园，城乡公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖面进一步扩大。
二是义务教育均衡发展。“城镇扩容”和“全面改薄”工作位居全省前列，xx区和xx市顺利通过国家义务教育发展基本均衡县评估验收，启动长葛市、襄城县和魏都区优质均衡县创建工作，指导各县（市、区）编制本地“十四五”农村义务教育学校布局和寄宿制学校建设规划，全力满足适龄人口就学和寄宿需求。
三是高中教育内涵发展。研究制定了《xx市高中阶段教育普及攻坚计划（xx-xx年）》。深入开展高中多样化试点工作，xx高中被省教育厅评估认定为首批xx省普通高中（综合创新类）多样化发展示范校。
四是职业教育特色发展。第三批省级职业教育特色校通过省级验收，成功争取省信息化建设和实训基地建设资金3578万元，制定《xx市中职学校专业发展规划》，全面优化中职学校布局调整。
五是民办教育稳步发展。积极引进社会资金6.9亿元，新建民办学校13所，新增学位1.6万个。
（五）队伍素质得到新提升。
一是深入开展“爱岗兴教正风肃纪”师德师风教育整顿活动，精心组织“师德师风”先进事迹巡回报告7场，评选表彰xx市“最美教师”“德高望重”教师30名。
二是成功颁发xx年市长教育质量奖，共表彰明星学校5所、功勋校长5名、功勋教师9名及教育成果先进单位18个。
三是实施名师培养行动计划，56名教师被推荐为中原名师工作室、省名师或骨干教师培育对象，入选率居全省前列。
四是积极组织开展贫困村教师培训工作。
五是首次实行用人学校直接到全国重点高校考核招聘教师机制，已签约50余人。
六是启动实施首轮全市中小学教师专业知识考试，2370名教师参加考试。
（六）教育公平获得新成效。
xx年，全市公共财政预算教育支出56.87亿元，比xx年增长3.6%；落实城乡义务教育保障机制资金4.9亿元；全市适龄学生受国家和省、市政策性资助达11万人次，资金7635万元，学前教育到高等教育资助政策实现全覆盖；全力做好进城务工人员随迁子女义务教育就学工作，接收率100%。
xx年，我市三年攻坚、“全面改薄”、“城镇扩容”等工作，受到上级领导充分肯定。5月10日，省政府召开基础教育重点工作推进会，xx市作为唯一的典型代表在大会上发言。10月25日，全省教育脱贫攻坚暨基础教育公平建设工作推进会上，我市就教育攻坚工作在大会上经验交流。xx年全省教育工作会议上，我市作为地市级代表第一个在大会上作典型发言。中国教育电视台、《中国教育报》、省市级媒体多次深入报道我市教育改革发展重大举措，《教育时报》组织教改成果采访团到我市集中采访报道三年攻坚工作，在全省、全国均引起了较强烈反响。全市教育系统各级党员干部齐心协力，保持了教育系统安全稳定和谐的良好局面。这些成绩的取得，得益于市委、市政府的正确领导和高度重视，得益于各级各部门的鼎力支持，得益于广大教育工作者的不懈努力和无私奉献。在此，我代表市教育局党组向关心支持教育事业发展的各级党委政府、各有关部门和社会各界表示衷心的感谢！向为我市教育事业发展付出辛勤努力的广大教育工作者致以崇高的敬意！
二、审时度势，找准xx教育改革创新着力点
当前，教育的内外环境、供求关系、资源条件、评价标准都已发生了重要而深刻的变化，我们必须牢固树立“大教育观”，观大势、谋大局、为大事，以新的使命、新的定位审视教育，以新的实践、新的姿态发展教育。
从党和国家的大政方针看
党的十九大报告将“优先发展教育事业”摆在民生之首，强调“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”，进一步凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位和作用，充分说明了教育是“人民日益增长的美好生活需要”的重要组成部分。习近平总书记还指出：“‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育”。从中，我们能够强烈感受到：教育事业发展的新时代、新机遇已经扑面而来。这就要求我们，要把教育发展放在中华民族伟大复兴进程中寻找着眼点，放在经济社会发展的大势中寻找支撑点，放在新时代中国特色社会主义伟大事业中寻找立足点，放在人民日益增长的美好生活需要中寻找着力点，推动xx教育改革发展进入新时代。
从xx经济社会发展形势看
在春节过后的第一次全市领导干部会议上，市长胡五岳代表市委、市政府明确提出了xx年全市主要工作思路和重点，发出了在推进郑许一体化、打好三大攻坚战、加快产业转型升级、抓好百城建设提质工程、实施乡村振兴战略五大方面下功夫，实现xx经济社会高质量发展的“动员令”。其中郑许一体化、百城建设提质工程和乡村振兴战略等重大决策，都与教育有着千丝万缕的联系，都对教育工作提出了新的更高要求。市委、市政府已将“上学难”列为xx年需要破解的五大难题之一，这无疑给教育工作提出了新的挑战。对今时今日的xx而言，教育事业不仅仅是民生事业的重中之重，也是建设美好新xx的最基础的、最可持续的支撑，没有优质的教育，没有优秀的人才，一切都是空谈。对xx教育人来说，随着全市人民对xx良好发展预期的大幅提升，对xx教育发展的预期也必将水涨船高，对“更好的教育”也必将有更高的期盼，这不仅给xx教育带来了新挑战，更是发展的新机遇，我们要借机深化改革，大胆创新，补齐短板，集聚优势，推动xx教育弯道超车、强势崛起。
从xx教育的发展现状和趋势看
经过多年的努力和深厚的积淀，当前xx教育事业发展态势良好，前景一片光明，令许多兄弟地市羡慕不已。这为我们实现更高层次定位、更可持续发展奠定了坚实的基础。然而，与xx在全省第一方阵的经济地位相比，与市委、市政府赋予我们的重大使命相比，与全省全国教育工作先进城市相比，与全市人民的期盼和社会各界的预期相比，我们的工作还有许多不足和不尽如人意的地方，比如，教育体制机制还不是很顺畅，学校办学活力不足；教育治理体系和治理能力还不能完全适应教育改革发展的要求；学校标准化建设程度还不高，农村寄宿制学校还不能满足要求；依法治教、依法治校工作任务仍然十分艰巨；中小学课外负担重，校外培训机构治理难度大，仍然是十分突出的问题，办学行为亟待规范；教育系统党的建设需要全面加强，干部队伍专业素质有待进一步提升，师德师风建设还有待进一步加强，行风建设的任务还十分严峻；尤其是教育资源不足、优质资源不均、教育质量不优等“发展不平衡不充分”的问题仍然比较突出，还没有取得较为理想的效果。在今后的发展道路上，学位紧缺、机制不活、质量不优依然是面临的最大挑战，同时还会面临一系列新的困难与挑战。
找准问题、正视差距，是为了保持清醒、加压奋进；分析形势、认清机遇，是为了坚定信心、开创未来。面对中华民族伟大复兴教育先行的重大使命，面对创办全省一流教育、打造中原教育强市的重大使命，面对实施基础教育提升三年攻坚的重大使命，面对进一步深化教育改革创新的重大使命，我们要始终保持不忘初心的情怀，始终抱定不辱使命的决心，在改革创新破解教育发展难题的生动实践中展现大格局、大视野，在改革创新打造教育强市的伟大征程中实现大担当、大作为。
三、拉高标杆，明确xx教育改革创新任务书
xx年是贯彻党的二十大精神的召开之年，是改革开放43周年，是全市教育系统深入推进三年攻坚、全面启动教育改革创新的进取之年。
教育工作的总体思路是
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神和教育方针，按照高质量发展根本要求，认真落实省委、市委和上级教育行政部门的决策部署，以办好人民满意教育、打造教育强市为目标，以“教育改革创新年”为载体，以破解“上学难”问题为突破口，大力实施“三年攻坚、改革创新、质量创优、强师强教”四大工程，深化教育改革，优化教育结构，提升教育质量，促进教育公平，着力解决好教育发展不平衡不充分的问题，更好满足全市人民日益增长的享有更高质量更加公平教育的需求，进一步提升教育服务全市经济社会发展的能力和水平。
今年的具体工作，市教育局已印发了《工作要点》。这里，我就xx年的重点工作强调以下几点：
（一）高标准推进基础教育提升攻坚工程
一要超常规推进攻坚项目。坚持xx、xx两年项目“同步谋划、分步实施”的原则，计划投资62亿元，建设100所中小学、50所幼儿园。xx年的90个项目，要在今年6月底前全部开工，其中30%的项目要在秋季开学投入使用；xx年的项目，今年9月底前要全部开工；xx年续建项目必须在今年秋季形成学位，所有新建项目要在明年秋季开学投入使用，真正实现学位扩充。
二要一体化推动均衡发展。以三年攻坚和人居环境奖创建为契机，加快实施义务教育城乡一体化改革。在市、县城区，要以提质扩容为主，在乡镇和农村要以优化布局和建设寄宿制学校为主，这个重点有所不同。解决“上学难”问题，在一般硬件建设上，通过实施三年攻坚，市、县两级城区学位将实现历史性跨越，在一定时期内，城区学位不足的问题，将会从根本上得到解决，或者是极大改善。但是广大农村地区寄宿学位不足，“上学远”、“上学难”、“接送难”的问题解决不到位，优质教育资源不能均衡配置，学生无序流动的情况就不能从根本上得到解决，就很难实现城乡统筹和义务教育均衡，农村地区的寄宿制学校和教育均衡解决不到位，城区“大班额”问题不仅不能得到化解，而且会形成恶性循环。县级教育主管部门要保持清醒头脑，牢固树立“城区抓扩容提质，农村抓调优布局，增加寄宿学位和配置优质资源”的工作思路。今年安排的100所农村寄宿制学校建设任务，已列入今年市委、市政府十件民生实事，各地一定要高度重视，谋划好项目学校，确保圆满完成任务；持续加大“全面改薄”工作力度，继续保持全省领先位次，打好“全面改薄”五年规划收官之战。
三要抢先机跨向优质均衡。按照市委、市政府决策部署，xx年我市要在全省率先推进教育优质均衡创建工作。各县（市、区）要严阵以待、全力以赴、志在必得。鄢陵县要确保今年一次性通过基本均衡县国家验收。襄城县、长葛市和魏都区要率先启动义务教育优质均衡创建工作。与此同时，各地要按照基础教育提升三年攻坚计划要求，加紧实施学前教育普及、民办教育创新和普通高中内涵提升工程。
（二）大力度推进教育改革创新工程
一要凝聚改革共识。习近平总书记在xx年新年贺词中强调：“我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底”。“将改革进行到底”已成为新时代的主旋律、最强音。今年中央和省委已经决定召开全国教育大会和全省教育大会，这是一个具有重要里程碑意义的大事，这个会议将是中央和国务院层面推进新时代教育发展改革背景下召开的一次重要会议，将会出台一系列的重大利好方案，市委、市政府也已经做了安排，提前谋划筹备召开xx教育大会。这是继去年2月份，市委、市政府出台关于基础教育提升三年攻坚“1+6”系列重要文件，11月份出台关于教育改革创新实施意见之后，今年将乘借全国、全省教育大会的东风，进一步营造xx良好教育发展环境的重点举措。全市教育系统一定要把思想和行动统一到市委、市政府关于进一步深化教育改革创新的英明决策上来，增强敢改的勇气，提升善改的智慧，抓住先改的机遇，确保实改的成效。教育系统各级领导班子和党员领导干部，既要当好改革的“操盘手”，又要成为创新的“领航员”，秉承“发展出题目、改革做文章”的思想方法，全身心研究、谋划、推进、落实改革创新，真正以改革推动工作、撬动发展，将创新融入教育工作各个领域、各个环节，确保《实施意见》在全市教育系统落地生根、开花结果。
二要明确改革任务。管理体制改革方面，要着力健全管办评分离机制，进一步理顺政府、学校、社会之间的关系，逐步形成政府依法管理、学校自主办学、社会参与评价监督的教育公共治理新格局。xx年秋季开学前，将完成配强教育科研力量、引进国内外高层次研究团队、委托第三方对教育发展及学校办学水平等进行系统评价和满意度测评等工作，全市各级各类学校要制订完善符合现代学校制度和自身发展实际的学校章程，并纳入督导考评体系；办学模式改革方面，要巩固提升、拓展创新集团化办学工作，妥善解决改革进程中存在的遗留问题和次生问题，遵循“政府主导、统筹规划、以城带乡、以强带弱、互补共进”的原则，推动实现“名校集团化”向“集团化名校”的转型，积极探索大学区制、委托管理、学校联盟、发展共同体等创新模式，加速扩大优质教育资源覆盖面，促进区域、城乡、校际教育优质均衡。xx年每个县（市、区）要组建3-5个教育集团或教育共同体、学校联盟，年底市教育局将统一组织考核排名。近年来，全市在集团化办学改革上做了许多探索和尝试，也取得了可喜成绩。下一步，我们要在集团化办学的深度融合上发力，必须坚定不移的走下去。市委、市政府讲到的破解“上学难”的问题，通过三年攻坚可以解决硬件的问题，如何快速扩充优质资源，集团化办学将是被多地实践所证明的一条最为便捷的途径。在这个问题上，可能会涉及到一些领导干部利益调整，我们必须要站在全市教育发展的大局上，进一步统一思想。在这里，我们要再次重申，下一步要坚定不移推进集团化办学；名师名校引进方面，制订出台《xx市高层次教育人才引进办法（暂行）》，设立“高层次教育人才引进基金”，引进2-3个国内外名校及名校长、名师团队，来许合作办校、参与教学及管理工作。支持各级各类学校与国内外名校进行跨区域、跨层级深度合作，打造3-5所个性突出、特色鲜明的优质品牌学校。落实国家和省关于学校标准化建设的有关要求，加快推进城乡学校标准化建设，xx年全市新建改建学校必须按标准化学校要求一次性达标；中职教育改革方面，要坚持就业导向，制订出台《xx市现代职业教育专业发展规划》，打造培育彰显地方优势的示范专业和特色专业。要推进校企、产教深度融合，建立教育与产业对话协作机制，搭建对话协作平台，促进职业教育与产业深度融合。要制定我市职业教育校企合作的相关政策措施，积极推行校企联合招生、联合培养。要强化实习实训教学，引导扶持企业与职业学校联合开展现代学徒制培养，改善实习实训条件，完善学生实习制度，提高学生实践操作能力。成立xx市职业教育联盟，各中职学校要积极开展课堂教学改革；民办教育改革方面，要加大政策扶持力度，吸引社会力量和民间资本投资兴办教育。要着力解决民办学校教师发展、评优评先、项目申报等实际问题，逐步实现公办、民办学校之间“职称互认”“师资互通”。要持续做大做强本土民办学校品牌，增强民办教育影响力与竞争力，发挥民办教育的“冲击波”作用和“鲶鱼效应”，形成公办学校和民办学校良性竞争、齐头并进的良好态势。要健全联合执法机制，xx年将对各县（市、区）建立“校外教育培训机构”工作联席会议制度、规范各类校外培训机构管理情况，进行一次专项督导。近期，教育部、民政部、人社部等四部委出台了关于规范校外培训机构的相关管理规定，重点是在有安全隐患、无照办班、应试倾向突出、超纲教学方面等方面进行综合施策。在这方面，我们今年要跨出一大步，按照分三步走的规定要求，我们已经做了部署安排，分管领导和相关科室正在着手制订相关治理的实施方案，近期将会同宣传部门就如何引导家长理性对待校外培训，如何对安全隐患大、无证经营、收费奇高的培训机构释放强烈的治理信号做出安排。今年开学之后，要在第一时间按照教育部的规定，对全市中小学生参与校外培训情况进行排查摸底，为我们出台文件打好基础；创新课后服务管理方面，将在总结毓秀路小学试点经验的基础上，于今年春季开学后在市直学校先行推广实行弹性离校时间，秋季开学后在全市铺开。对参与课后服务的教师，将通过“政府购买服务”“财政补贴”等方式给予补助。要创新校车管理服务模式，年内将出台校车管理办法，建立全市统一的校车数字化管理平台和运行监管网络，解决城乡偏远地区学生接送问题。各县（市、区）要根据全市统一部署，做好总体谋划，政策制订，落实推进工作。
三要强化改革保障。要加强党对教育工作尤其是教育改革的领导，健全以市委深改组为“总指挥部”，以市委教育工委为“前沿指挥部”，以市教育局为“参谋部”和“后勤部”的组织领导体系，统筹谋划、指导协调、定期研究、督促落实，调度重大改革事项和改革中出现的重大问题；要健全完善中小学校党建工作管理体制，设立教育系统党建工作领导小组，组织具有丰富党务工作经验的同志建立三个党建工作指导组，指导全市各级各类学校以党建引领学校教育教学及改革创新工作顺利实施；要强化针对学校教育教学及管理工作的专项督导，组织具有丰富教学及管理经验的同志分学段成立三个督导组，主要负责督教学、督管理、督质量，分三个学段对县（市、区）和市直学校，就教学管理、教学质量、教育政策的落实情况开展综合督导。各级教育督导部门则更应该把工作重点转向督政；要加快筹建xx市教育科学研究院，并依托教科院组建市本级教育智库，举办高端教育论坛，开展高层次课题研究，为我市教育顶层设计和科学决策提供参考；要进一步完善教育学会的职能，上半年市、县两级教育部门要筹备成立涵盖幼儿园、小学、初中、高中和中职学校的分会或专业委员会，明确不同学段的牵头学校和领衔校长，立足本学段开展工作交流、学术研讨、联赛联考、协作攻关等专题活动；近期，要建立完善与三年攻坚、改革创新相配套的目标责任体系和考评体系，与局机关各科室、各县（市、区）教育局及市属各学校签订教学管理、质量管理、安全管理目标责任书，实行严格的目标考核及奖惩制度。
四要传导改革压力。对改革开放40周年最好的纪念就是在改革创新上有新作为。敢不敢改、能不能改、善不善改，既反映了能力水平，也反映了忠诚担当。全市教育系统要以更加积极有为、敢为人先的精神状态推进教育改革，使各项教育改革措施既有顶层设计，又能基层落地。改革越进入深水区，越要彻底扫除形式主义、官僚主义，要用务实担当、真抓实干的作风，将改革任务细化到人、具体到事，广泛释放信号，层层传导压力，力求各项改革取得突破、取得实效。
（三）全方位推进教育质量创优工程
一要强化全员质量创优的意识。教育质量是决定一所学校兴衰荣辱的生命线，是党委政府和人民群众评判教育的硬指标。教育系统各级领导干部和全体教职员工必须牢固树立“提高质量、人人有责”的意识，旗帜鲜明、理直气壮、众志成城抓质量，建立全员质量管理目标责任体系，把提高教育教学质量、培养全面发展的合格人才，作为一切工作的出发点和落脚点，向管理要质量、向科研要质量、向课堂要质量，形成人人重视质量、人人追求质量、人人提高质量的有效机制和浓厚氛围，坚决打赢全市教育质量创优的攻坚战。
二要构建全面质量管理体系。我们追求的教育质量，不仅仅是市属学校教育教学质量的提升，而是全市各级各类学校教育教学质量的整体提升，不仅仅是某个学段、某个学科教学质量的提升，而是全学段、全学科的高质量和优质化，是学业成绩、实践能力、创新精神和德智体美劳各项指标的综合提升，是核心素养的全面提升。全面提升教育质量，我们必须打好“三张牌”：一要打好“改革牌”，要深入研究、全面对接新中考、新高考制度，全市各高中要准确把握不分文理、选课走班、外语多考等政策调整，加大“人、财、物、智”的保障力度，提前做好课程体系、应考能力等方面的研究和改革，为新一轮的高考改革做好充分的准备。各初中要认真研究我市高中阶段学校考试招生制度改革试点工作方案，主动适应“学业水平考试成绩+综合素质评价”的高中阶段学校考试招生新模式；各学段要深入推进课程改革，强化课改顶层设计和宏观指导，加大先进教学模式引入及区域整体推进力度，形成xx特色的教育模式。完善课程体系，将综合实践活动和校外劳动、研学旅行等课程纳入教育教学计划，建立与学生核心素养培育相配套的国家、地方和校本课程体系。切实改进和创新学校体育、美育、劳动、心理、安全和国防教育。二要打好“创新牌”，要创新德育工作方式，构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系，健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，实施“四明八行”德育提升工程，打造我市德育品牌。要创新家校合作模式，加强对家庭教育的指导，着力解决学校减负、校外增负问题。优化现代家校合作方式，各级各类学校都要成立家长理事会和家校合作委员会，搭建网络互动平台，形成家校共育合力。要创新课堂教学模式，坚持学思结合、知行合一、因材施教，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，推广以学生为中心的教学方法，提高课堂效率，打造高效课堂。要加强学法研究，推广自主、合作、探究的学习方法，提高学习效率。要大力实施“互联网+”教育，强力推进智慧校园、智慧课堂建设和创客教育，以网络学习空间“人人通”为抓手，推进信息技术与学科融合，快速提升全市教育现代化水平。三要打好“协同牌”，市本级和各县（市、区）要依托教育学会，尽快成立各学段专业委员会，要依托各学段专业委员会开展多形式的大交流、大研讨、大协作，组成多个提高学校管理水平、提升教育教学质量的“航母编队”，形成若干个合作共赢、协同创新的“特战分队”，定期组织学科竞赛和丰富多彩的教学竞赛活动，使市域内优秀学校和校长充分发挥示范引领、辐射带动作用。市实验小学和市一中要敢于引领全市小学和初中阶段教育，希望xx高中也要敢于成为高中阶段教育的领头羊。鼓励县域、校际之间开展良性竞争，形成比学赶超、蒸蒸日上的良好局面。
三要完善教育质量考评机制。要围绕提升质量，合理配置教育各方面资源，对不利于质量进步的勇于“断舍离”，把有限的教育资源切实用在刀刃上。加快建立健全科学合理有效的教育质量评价体系和人才选拔考评体系。既要有系统内部、学校内部评价，又要吸纳社会参与；既要考虑基础条件，又要体现进步程度。在信息时代，尤其要注重用好互联网、大数据、虚拟现实、人工智能等技术手段，推动教育质量变革，提高教育质量监测评价和结果运用的科学性和有效性。
（四）多层次推进强师强教工程
一要加强师德师风建设。要坚持两手抓，一手抓正面激励，一手抓反面典型，划清“刚性红线”和“柔性绿线”，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。持续开展师德建设论坛、师德标兵巡回报告等活动，落实胡市长关于“在全社会重提师道尊严，厚植尊师文化，弘扬尊师传统，营造尊师氛围，持续提升教师获得感、幸福感和荣誉感”的指示要求。注重加强师德师风监察监督，强化师德考评，体现奖优罚劣，推行师德考核负面清单制度，签订师德承诺书，在教师资格认定、录用、聘任、职务晋升、年度考核、评优评先、定期注册等教师管理的各个环节，严格落实“师德一票否决制”。针对个别教师校内不讲校外讲，课上不讲课下讲，诱导学生参与各种培训班、补习班的行为，一经发现严肃处理，这将成为一条“高压线”。
二要提升教师专业素质。教育要实现高质量发展，关键还是靠教师。没有一支善于改革创新的优秀校长团队，没有一支精于教学研究的优秀教师团队，办好人民满意的教育将难以实现。要深入剖析教师参与培训动力不足的原因，切实抓好教师培训顶层设计，建立教师常态化培训机制，实施名师、名校长培养工程，加快培养卓越校长、卓越教师。在校长业务能力提升上，要加大培训力度，提升校长办学治校能力，市、县两级要集中举办卓越校长培训班，采取高校深造、名师带徒、挂职学习等方式，培养一批具备先进教育理念、视野开阔、管理水平高的优秀校长；在教师业务能力提升上，坚持优师优教，从xx年起，要全面启动中小学教师专业知识考试，实现三年全覆盖。今年将组织市直学校全体教师、市域范围内有职称晋升计划的教师、随机抽取某个县（市、区）城区教师，随机抽取每个县（市、区）2-3个乡镇学校教师、随机抽取若干学科全体教师参加考试，要保证每年有三分之一以上的教师参加考试，这是基于去年初步尝试教师比优考试之后，市委、市政府提出的明确要求。考试结果将与评先评优、职称评审、职务晋升等挂钩，考试不合格的教师进行待岗培训，仍不达标的要退出教师岗位，要进一步完善全员业务考核、岗位练兵、技能比武常态化机制。
三要深化教师队伍管理。要积极稳妥推进校长职级制改革，严格落实校长任期制和任期目标责任制，完善校长任期和年度目标任务督导考评机制，在一定范围内公示考核和考评结果，实行校长队伍优胜劣汰，加快推进干部队伍年轻化，开展校长组阁制试点工作，今年要在市二高、市六中先行先试校长组阁制，不断扩大校长办学自主权，促进校长由“行政化思维”向“专业化素养”的实质性转变，真正建构起教育家办学的学校治理体系。要全面落实中小学教师编制全市统筹和“县管校聘”改革政策，使中小学教师由“学校人”成为“系统人”，促进区域内师资均衡配置、教师合理流动。要进一步完善教师考核招聘办法，提前制定招聘计划，探索实行“城市特岗教师计划”，逐步形成教师考核招聘和公开招聘相结合的长效机制。要加强教师聘后管理，坚持严把进口，畅通出口，根据学校年度考评、学生和家长测评结果，建立能上能下的教师聘后管理制度，实行以岗定酬、末位淘汰。探索实行教师全员聘用制，打破教师专业技术职务聘任终身制，解决个别高级职称教师消极怠工，校级领导干部不愿担课等问题，xx年要启动“评聘分离”试点工作。
四要提高教师待遇保障。在全市财政支出十分严峻的情况下，市委、市政府拿出5000万元用于对教师的奖励激励，足见对教育事业的高度重视。要根据师德表现、教学业绩、社会满意度测评等综合评价结果，按照“多劳多得、优绩优酬、拉大差距”的分配原则，加大对教师、班主任奖励激励力度。市直各学校要制定出台激励资金具体分配方案，确保xx年教师奖励激励资金落到实处。各县（市、区）要积极做好汇报，争取当地政府支持，并结合本地实际，参照制定相应的教师奖励激励办法。特别是要落实好“乡村教师支持计划”，在培训、职称评聘、表彰奖励等方面向乡村教师倾斜，切实为乡村学校引来并留住好老师。建立教师荣誉制度，健全以“市长教育金奖”为引领的教师荣誉体系，充分体现对知识和创造的尊重，真正让教师成为令人羡慕的职业。
四、履职尽责，打造xx教育改革创新护航舰
今天会议的一个重要内容是，认真贯彻落实十九届中央纪委六次全会和十届省纪委三次全会、七届市纪委三次全会精神，安排部署全市教育系统落实全面从严治党主体责任、深化党风廉政建设工作。刚才，文敏同志作了工作报告，对全市教育系统党风廉政建设工作进行了总结和部署，提出了具体的要求和工作任务，请大家认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我强调三点：
（一）传导压力，推进全面从严治党向纵深发展
落实全面从严治党主体责任，核心在领导班子、关键在党组织书记、重点在班子成员。xx年是教育部确定的党建质量年，教育系统各级党组织要结合十九大精神的贯彻落实和党建质量年的相关要求，牢牢抓住主体责任这个“牛鼻子”，进一步完善“四项机制”，突出抓好联系点工作，持续落实党建“四大工程”，强化基层党组织建设，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。要深入开展中小学校党建工作示范学校创建活动。以设岗定责和党建项目建设为载体，充分发挥党员先锋模范作用。各级教育行政部门和各个学校的党组织书记要履行第一责任人责任，管好自己、抓好班子、带好队伍，行政负责人要落实党政同责，班子其他成员要落实一岗双责，使责任一级一级扛起来、压力一层一层传下去，做到管人、做事、治党相结合，真正把全面从严治党的主体责任扛在肩上、抓在手上、落实到行动上。
从市委对教育系统两次巡察和违规违纪案件情况看，我们在落实“两个责任”、落实八项规定、加强学校管理、干部队伍建设等方面还存在诸多问题。在xx年全市“懒政怠政为官不为问责年活动”评责工作中，市教育局在全市11个参评单位排名倒数第一；在xx年xx市“放管服”改革工作推进落实情况及群众满意度问卷调查活动中，市教育局在全市45个评议单位调查排名连续两个月倒数。这些问题和现象充分暴露出教育系统各级党员干部在服务大局、服务群众上还有很大差距，需要我们直面问题、深刻反思、敢于担当、主动作为。当前乃至今后相当长一个时期内，教育系统各级党组织的一个重要任务就是要落实市委巡察组的整改要求，以巡察整改为契机，强化巡察成果运用，充分发挥巡察“利剑”作用，切实增强全面从严治党的责任感、使命感，把巡察结果与落实全面从严治党、深化教育改革、提高教育质量、做好服务引领融为一体，严格执行整改方案、细化整改措施，有计划、有步骤地抓好落实。市教育局党组既要抓好局党组整改任务，还要抓好其他被巡察学校的整改，要承担起包括几个县级单位学校党建管理和队伍管理的职责。
（二）严格执纪，推动党风廉政建设落地生根
党中央颁布实施《中国共产党问责条例》，就是要规范和强化党的问责工作，释放了让失责必问、问责必严成为常态的强烈政治信号。各级党组织要把学习贯彻十九大、中纪委全会精神作为重要政治任务，深化《条例》《规定》的学习贯彻，进一步增强“四个意识”，切实把纪律和规矩挺在前面。要运用教育系统典型案例，深入推进以案促改，编印以案示警手册，用身边事教育身边人。各级党组织要聚焦六大纪律，用好“四种形态”，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，牢固筑起拒腐防变的第一道防线。发挥纪检监察派驻机构作用，有效运用监督执纪“四种形态”，加大对违规违纪案件的查处，为教育系统全面从严治党提供坚强保障。
（三）抓细抓常，深入推进作风建设常态化
党的十九大之后，中央政治局及时召开会议审议贯彻落实中央八项规定的实施细则，习近平总书记在中办调研室呈报的调研报告上作出重要批示，接着在中纪委二次全会上强调“中央八项规定不是只管5年、10年，而是要长期坚持”，充分表明了作风建设永远在路上、持之以恒正风肃纪的鲜明态度和坚定决心。当前，全市教育系统的“四风”问题虽然面上有所收敛，但一些深层次问题仍未得到根本解决，仍存在落实中央八项规定精神不到位的问题。各级党组织要保持清醒头脑，要认识到问题的严重性和查究之下问责的严肃性，把加强思想建设放在首位，增强党的意识、党员意识和宗旨意识，保持坚强政治定力。要打好落实中央八项规定实施细则精神的攻坚战、持久战，把纠正“四风”往深里抓、实里做，严防“四风”反弹、死灰复燃。
五、狠抓落实，启动xx教育改革创新加速器
同志们，今年的工作思路已经明确，任务十分艰巨。能否完成预期目标任务，关键在抓落实。全市教育系统要高度重视、恪尽职守，以愚公移山的精神和毅力，认真抓好各项教育改革任务的落地生根，确保各项举措、目标、任务落到实处、见到实效、收到“干货”。
一要全力以赴抓落实。
教育系统各级领导干部要拿出攻坚拔寨应有的精气神，摆出决战决胜应有的姿态，把全部心思和精力投入到推动教育改革发展的进程中，以工作的力度换取发展的进度，以行动的频率争取最大的效率，定下来的事情都要一抓到底。要把学习贯彻党的十九大精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务和贯穿各项工作的主题，在“学懂、弄通、做实”上下功夫，切实把党的十九大精神学习贯彻过程转化为加强党的领导、凝聚共识合力的过程，转化为加强队伍建设、提升干事创业能力的过程，转化为指导实践、促进工作的过程，牢固树立言必行、行必果和定了就干、干就干成、干就干好的新干之风，确保各项工作高标准推进、高质量完成。
二要追求卓越抓落实。
事业要实现赶超，工作就必须卓越。我们要经常考虑到年终考核完成情况，考虑到一些不可预见的因素，在年初制定目标任务时，可能定的不够高、不够具体，但实际工作中必须要有“跳起来摘桃子”的主动意识，必须要追求卓越，追求高标准，追求最好结果。近年来，从中央到地方，一系列推进教育改革发展的政策和意见相继出台，今年中央还要召开全国教育大会，出台《中国教育现代化2035》方案。对此，我们要认真学习研究，结合自身实际，进一步明确努力方向和工作重点，致力在三年攻坚中追求卓越，在改革创新中追求卓越，在质量创优中追求卓越，在强师强教中追求卓越，在推进优质均衡和教育现代化中追求卓越，在市域教育整体发展中追求卓越。
三要遵循规律抓落实。
把握和运用规律，提高驾驭工作的本领，特别是领导干部的必修课。必须树立新发展理念，紧跟时代潮流，尊重客观规律，转变思维方式，创新工作方法，牵住“牛鼻子”，把工作干到点子上，以关键环节突破带动整体推进，收到事半功倍的效果。当前，xx教育改革发展各项任务非常繁重，在推进过程中难免会遇到这样那样的新情况、新问题，必须扑下身子、沉到一线，带着问题、带着责任，深入研究我市教育发展有哪些突出难题需要着力破解，有哪些有效措施可以充分利用，做到对全市教育改革发展情况了然于胸，对存在的问题和困难心中有数、对解决问题的办法信手拈来，使改革思路和举措更好地体现教育发展规律，积极回应群众关切。
四要强化服务抓落实。
今天在座的校长和教师都是我们的服务对象。全市教育行政部门各级领导干部要牢固树立“局长围着校长转，校长围着老师转，老师围着学生转”的“三转”服务理念，以学生满意、家长满意、教师满意为工作标准，找准努力方向和内容，谋划有效载体和活动。市、县两级教育行政部门要切实转换角色，致力于服务教育教学，致力于服务学校管理，致力于服务安全保障，实现从管理监督到指导服务的转型，在服务中促进教育发展、学校办学和学生成长。
五要夯实责任抓落实。
要细化责任。一年来我们工作中最大的教训，就是明责追责不足。因此，新的一年，要把明确工作责任，强化责任督导，作为有效抓手。要敢于担当。市、县两级教育行政部门班子成员要勇担教育发展全局和分管工作责任，各级校级领导干部要在勇创一流中走在前列。今年，将要推出的校长管理体制改革，包括校长职级制、校长目标责任制、校长组阁制以及校级班子结构优化等一系列改革，市直学校都要先行先试。近期，市直学校还将要通过公选的形式，选拔一批优秀的年轻校长。原则上，新提名的中小学校校长，一般在45岁以下，要有40岁左右和35岁左右的干部充实到校级领导班子中去。要坚持示范带动，尤其是市、县两级教育行政部门的领导班子及成员要在改革中担当推动者，传播正能量，接受大家的评判和监督。
同志们，盛世宏图催人进，筑梦教育正当时。新时代xx教育发展的大幕已拉开，蓝图已描绘，路径已明确，征程已开启。让我们在市委、市政府的坚强领导下，更加主动地适应教育发展新形势、新常态，更加积极地探索教育改革新机制、新方法，在决胜教育三年攻坚、改革创新、质量创优、强师强教的征程中，解放思想，开拓进取，凝心聚力，攻坚克难，努力办好更加公平、更高质量、师生幸福、人民满意的教育，为xx教育早日跨入全省第一方阵而努力奋斗！
2022年党风廉政建设教育计划篇3
要始终坚持以人民为中心的政治立场，坚持人民至上理念，必须锲而不舍地加强作风建设，下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的在2022年教育系统党风廉政建设和反腐败工作会上的讲话报告，希望大家喜欢。
同志们：
下面，围绕党风廉政建设和反腐败工作，结合教育系统实际，我站在纪检监察组的职责定位上，讲以下六点:
一是要深入贯彻落实县纪委十七届二次全会精神，为做好新时代全面从严治党和党风廉政建设工作指明前进方向，提供重要遵循。
县纪委十七届二次全会是全县在迎接党的二十大胜利召开关键时期召开的重要会议。会议旨在深化全面从严治党，开启全面建设社会主义现代化建设新征程、坚定不移推进全党自我革命。会上，县委书记***的讲话，通篇贯穿了习近平总书记重要讲话和十九届中央纪委六次全会、十三届省纪委六次全会、市纪委八届二次全会精神，充分彰显了四维推进全面从严治党鲜明的，政治态度和坚定决心。县纪委书记*的报告，充分体现了县纪委监委坚定不移正风肃纪反腐的坚定决心和时代担当，要求全县各级各部门要始终坚持正确的政治方向，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争工作，具有很强的针对性，指导性和操作性。教育部门必须旗帜鲜明的讲政治，把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任，自觉把握和运用党的百年奋斗经历，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚决捍卫“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，永葆清正廉洁政治本色。
要始终坚持以人民为中心的政治立场，坚持人民至上理念，必须锲而不舍地加强作风建设，持而不息的纠四风，始终保持党同人民群众的血肉联系，必须把整治群众身边腐败问题和不正之风摆在更加突出的位置，把正风肃纪、反腐的着力点放在促进干部廉洁用权、为民用权上，必须顺应群众所思所盼，聚焦群众所急所忧，把教育系统“加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题”专项行动、“校园疫情防控”作为当前的一项重点工作来抓，让人民群众获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。要始终全力服务保障大局，教育教学作为民生重要工程，任重道远。教育系统必须带头学习好、宣传好、贯彻好县纪委全会精神，切实把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来，推动各项工作任务的全面落实，为全县经济社会高质量发展全力提供服务和保障。
二是要强化责任担当，压实全面从严治党主体责任。
县教育局党委要把抓好党风廉政建设，作为履行全面从严治党主体责任、强化政治担当的重要内容和载体。认真学习贯彻党委党组落实全面从严治党主体责任规定和关于加强对一把手和领导班子监督意见等相关规定，进一步细化主体责任清单，精准推动责任分解与落实，做到业务工作和政治工作同部署、同检查、同考核。要注重传导压力，压实责任，通过定期约谈、工作汇报等形式，经常听取班子成员、各科室负责同志履行一岗双责情况汇报，督促各级领导干部知责、明责、守责、担责。要强化责任追究，对履行全面从严治党主体责任不力，一岗双责落实不到位的，导致发生违纪违规问题的，该问责的要问责，该调整的调整，以强有力的问责倒逼主体责任的落实。
三是要严守政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活。
要始终把讲政治、懂规矩放在首位，尤其是各级党员领导干部，必须坚决拥护党中央的集中统一领导，必须不折不扣地执行党的决策部署。在我们队伍中，个别同志或许常常想到的只是廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，言行中忽略了政治纪律和组织纪律，在这方面，纪检监察组将会同教育局党委加强对政治纪律执行情况的监督检查，系统内部的党员领导干部要对照“七个有之”，敢于自我革命，勇于开展批评与自我批评，使全系统各级党组织都成为激浊扬清的战斗堡垒，使每名党员干部都能成为扶正祛邪的战斗员。
四是要持续纠治四风、树新风，不断加强作风建设。
教育系统要深刻领会习近平总书记关于持之以恒纠四风的重要指示批示精神，坚决杜绝违规发放津贴补贴，公务接待中吃公函接待，超标准差费报销、培训，借培训名义搞公款旅游等违规违纪行为，以坚强的政治定力和战略定力，推动中央八项规定及其实施细则精神的贯彻落实。各级党员领导干部要带头转变作风，带头遵守廉洁自律各项规定，以优良的党风、政风带动社风、行风，培育形成务实、节俭、文明、廉洁等良好风尚。要认真对待群众反映强烈的突出问题，切实负起责任督促。分管领域各部门扛起主体责任，一个专项一个专项的研究解决，一个领域一个领域的严管严治，一个阶段一个阶段的持续推进，坚决纠正损害群众利益的违纪行为，切实保障家长和师生(人民群众)的合法权益。
五是要完善内控机制，做细做实日常监督。
教育系统要结合近年来各级巡查，专项检查，审计监督以及纪检监察部门检查发现的问题，对系统内制度、业务流程等进行全面的梳理，查漏补缺，修订完善相关制度和管理办法，从源头上做到用制度管权、管事、管人。要围绕教育教学工作特点，认真梳理双减财、务管理、三重一大等重点领域可能存在的廉政风险点，有针对性地制定风险点防范措施。做到未雨绸缪，提前防范，确保依规用权、廉洁用权，让权力始终在制度的轨道上运行。要强化党员领导干部，日常導监督管理和教育，一方面要加强警示教育，常打廉政预防针，引导党员干部带头敬畏纪律、严格自律，把好用权方向盘，把握廉政安全带。另一方面，要针对苗头性倾象性的问题，通过咬耳扯袖，红脸出汗，实现挺纪在前，抓小抓早，最大程度的减少违纪违规问题的发生。
六是要坚持严格主基调不放松，坚定不移惩治腐败。
反腐败没有完成时，必须坚持无禁区，全覆盖，零容忍，坚持重遏制，强高压，常震慑。今年纪检组将按照县纪委重点工作部署，聚焦主责主业，继续保持高压态势和惩治力度，紧盯群众关切，四风纠治，干部作风等关键环节，坚决查处微腐败问题，切实发挥监督保障执行，促进完善发展的作用，持续打好党风廉政建设和反腐败斗争的攻坚战，持久战。为全县教育事业高质量发展提供坚强的纪律作风保障。
同志们：2022 年，让我们在县委、县政府和县纪委、监委的领导下，认真落实全面从严治党主体责任和监督责任，
忠诚履职担当，奋力推动教育系统全面从严治党和党风廉政建设工作再上新台阶，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
谢谢大家!
2022年党风廉政建设教育计划篇4
领导干部要务必做到“三思而后言”，注意讲话的场合、对象、身份和形象，避免言多必失，祸从口出。下面是众鑫文档网小编给大家带来的国企党委书记在2022年党风廉政建设教育大会上的发言稿，希望大家喜欢。
同志们：
在我公司加快推进落实全年既定各项工作目标任务的关键节点，经公司党委决定，召开此次会议。既是总结会、动员会，又是案例警示教育会。刚才，XXX同志通报了公司党委监督执纪情况和违反中央八项规定精神等违纪违法的典型案例，教训深刻，令人警醒。XXX同志宣读了《XXX公司党委实行领导干部党风廉政建设履责纪实规定》，XXX同志宣读了《党风廉政建设责任制目标责任书》，公司党委与基层单位签订了《责任书》，这些都是公司党委进一步传导压力、压实责任的重要举措。下面，围绕会议任务，我讲三个方面意见。
一、认真贯彻落实党要管党、全面从严治党要求，企业党风廉政建设工作取得新进展
一年来，公司党委认真贯彻落实党中央及上级党委全面从严管党治党要求，紧紧围绕企业中心工作，积极履行主体责任，扎实推进党风廉政建设和“加强纪律建设年”活动;各级党组织深入落实“三个责任”，坚持将党风廉政建设与安全生产经营同研究、同部署、同考核;公司党委按照集团纪委安排部署，坚持“三转”，聚焦主责主业，积极运用“四种形态”，做到挺纪在前，惩前毖后、治病救人、抓早抓小，防微杜渐，促进我公司党风政风持续好转。
(一)廉政教育抓思想、重实效。
公司党委和纪委坚持重教育、抓预防，定期召开党风廉政建设教育大会、观看警示案例和反腐教育片、并要求全公司党员干部根据廉政教育内容及时撰写观后感和心得体会。积极组织全公司党员干部学习集团纪委《廉政教育》内刊、编发节日廉政短信、开展“三谈三述”、业务知识培训班、党章党规党纪知识答题，参加集团纪委、集团工会、团委举办“守纪律、讲规矩、作表率”廉政书法大赛等有针对性、教育性和实效性的廉政教育活动，党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、责任意识、纪律意识显著增强，反腐倡廉思想防线进一步筑牢。
(二)制度建设抓规范、重落实。
进一步完善各项规章制度，制定下发了公司党委会议事规则、“三重一大”决策实施细则、落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任实施办法及责任清单、党建工作目标考核办法等一系列规章制度，为从严管党治党、推进党风廉政建设和规范企业管理工作制度化、规范化奠定了坚实基础。与基层单位签定目标责任书，实行与工资挂钩的月份目标考核奖罚政策，促进了党风廉政建设责任制的全面落实。
(三)监督执纪抓典型、重成果。
公司党委、纪委认真落实《关于实践监督执纪“四种形态”办法》，依法依规开展监督执纪“四种形态”，做到事实清楚、定性准确、程序规范、材料完整、全程留痕，保持了监督执纪的高压态势，发挥了惩处和震慑作用。一年来，共完成监督执纪“四种形态”16次、13人次。其中：运用第一形态提醒谈话10人，批评教育6人。一年来，纪委坚持每月开展行政监察，每季度开展专项检查。对于在检查中发现苗头性、倾向性的问题，纪委高度重视，认真分析、调查、研究、核实检查出的问题，拿出整改意见。并责令受检单位在限期整改，整改率达到100%。
去年末，由集团纪委书记任组长、相关部门任成员的巡察工作领导小组，对我公司开展第一次政治巡察，围绕“加强党的领导、全面从严治党、企业党建、党风廉政建设、贯彻中央八项规定精神、强化六大纪律”等方面执行落实情况和“三公经费”使用情况进行了巡察，发现了苗头性、倾向性问题，在党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软三个方面对我公司提出了整改意见17条，“三公经费”问题整改意见3条。公司党委高度重视此项工作，第一时间成立问题整改专项领导小组，召开专项会议，对巡查工作组提出的问题逐条逐项整改，落实到人头。最后形成问题整改报告报送政治巡查工作组。这些工作的有效推进，为我公司全面从严管党治党、加强党的建设、规范管理运营提供了依据和保障。
(四)队伍建设抓德行、重能力。
根据公司党委和纪检队伍实际情况，我公司从外地调入纪委工作人员一名，政工科增设一名干事，XXX支部增设一名专职政工干事，先后为XXX支部、XXX支部、XXX支部，XXX支部配齐纪律委员，健全了基层党组织和纪检监察组织机构，配备和调整了基层支部主要负责人，党风廉政建设组织力量得到新加强。加大业务学习培训力度，采取内培外训的方式，将“四个一”自学活动纳入工作考核，党务干部政策理论水平和驾驭工作的能力明显提高。
(五)基础工作抓源头、重提升。
积极落实集团党委要求，认真开展干部档案清理工作，干部的“三龄两历”和有关重大事项等重要信息得到进一步核查和规范。规范和完善干部廉政档案，形成廉政档案副总师以上管理人员13人、初级管理人员33人。及时填报集团纪委“线索来源、监督谈话、监督问责、案件检查和纪委干部”等信息，编制公司领导干部报告个人重大事项登记表、领导干部拒收或上交礼品登记表、领导干部奖惩情况登记表、基层纪委监督执纪“第一种形态”登记表和问题线索月报表，企业党风廉政建设基础性工作不断夯实。
这些工作有力有效，保持了全公司从严管党治党的高压态势，推动了党风廉政建设工作向纵深发展。在此，我代表公司党委向纪委、各支部的各级干部的担当有为、辛勤付出表示感谢!
二、企业党风政风主流是好的，但问题仍然不容忽视
目前，我公司党风政风主流是健康向上的，全公司上下信心百倍、斗志昂扬地推进企业发展氛围已经形成。但同时也应该看到，当前企业内部仍然存在一些不尽人意的地方，通过纪委日常工作检查、党建工作考评及干部职工反映，特别是集团巡察工作中发现一些问题还较为突出。主要表现在以下六个方面：
(一)基层党的领导责任担当意识需要进一步加强。
基层支部对“把方向、管大局、保落实”的认识不深，在贯彻执行民主集中制原则和“三重一大”决策制度上不坚决、不严肃，未将支部委员会会议作为决策重大问题、重大经营管理事项的前置程序，决策方式、程序及方法不规范，以班子会决定重要人事任免，甚至未经集体决策;有的支部书记主责主业不清、履职担当能力不强，存在“种他人地、荒自己田”现象，导致本单位党建工作停滞不前、党内政治生活不严肃，党支部建设薄弱、教育监督和管理缺位、“三个作用”缺失等问题。有的支部书记作为党风廉政建设“第一责任人”，作用发挥不明显，甚至不认真组织学习传达落实上级党风廉政建设文件精神;有些干部对“一岗双责”责任认识不清，落实不到位。更有甚者，对自己管辖范围内的党员干部违规行为视而不见、包庇纵容或是胆小怕事、避而远之。广大党员干部要清醒认识到，从严治党，狠抓党风廉政建设，这是我们党必须完成的使命担当。不讲廉政、廉洁，就是对事业、对干部的不负责任，我们的各级干部，不仅能说服教育别人，还要学会说服教育自己。用党性做事，用良心做人，厚道厚德，吃亏吃苦，勤奋敬业，勇于担当。
(二)监督执纪力度还需要进一步提高。
公司党委始终重视纪检监察队伍建设，想方设法加强和配备工作力量，但由于种种原因，仍然存在人员较少、兼职较多、“新兵”上阵、能力不强等问题。基层支部设置的纪律委员形同虚设、责任不清、履职不明，“没人干、不会干”客观影响了工作的开展。落实“有责必问、问责必严”的要求还有差距，虽然对部分违纪相关责任人进行了问责，但总体看还缺乏从严执纪的刚性和有责必问的严肃性。尤其是按照管理层级由低到高的顺序，问责力度逐级递减，落实“一岗双责”还没有完全到位。对相关责任人还存在失之于宽、失之于软的现象，没有严格执行“一问三责”，责任倒查和严肃追究。这说明，在我们企业党组织中还存在管党治党责任虚化，压力传导不到位，还没有抓住“问责”这个要害，扭住党委主体责任、纪委监督责任及书记第一责任人责任的“牛鼻子”，形成班子成员“一岗双责”的政治自觉。
(三)“四风”问提还需要进一步解决。
中央八项规定改变了中国，改变了我们的生活。在这样的新形势下，我们有的领导干部还习惯于高高在上，深入基层和井下调研不够，对真实情况掌握不清楚，对待工作只重速度，不重质量，降低标准、应付了事。有的领导干部与职工群众座谈、交流少，对职工群众的思想、工作和生活关注不多。有的领导干部官僚气息较重，热衷于对上负责，不愿意对下负责。有的领导干部责任担当意识不强，吃苦精神和进取意识有所减退。有的党员干部对“四风”问题仍不以为然，存在侥幸和不在乎心理，对自己要求不严，奢侈浪费的思想和行为也时有发生。我们的干部要对企业“忠诚干净担当”，这是中央提出的基本要求。加强党内监督，全方位管住干部，管思想、管工作、管作风、管纪律、管好关键人、管好关键处、管住关键事，管在关键时，特别是管住一把手。
(四)纪律意识还需要进一步筑牢。
有的党员干部对严明政治纪律和政治规矩极端重要性的认识不足，政治定力不强，党性观念淡薄，落实上级决策不坚决、不到位，畏难情绪较重，导致工作被动。个别单位班子成员之间谈心、沟通不充分，批评与自我批评避重就轻、点到为止，缺少唱“黑脸”的勇气。有的党员干部对组织不忠诚，重大事项不如实向组织请示报告，或者虚报瞒报。有的党员干部缺乏法纪意识、规矩意识、规则意识、自律意识，“三观”不正，私心膨胀，以权谋私。有的党员干部在遵守工作纪律、执行入井带班、外出请假制度等方面自我约束不严，工作时间脱岗漏岗、网上购物、玩游戏等等。
上述问题，虽然只发生在少数单位和个别党员干部身上，但影响面却涉及到整个企业，严重影响了党组织和干部队伍的整体形象。这些也是我们下步工作需要加以解决的重中之重。
三、全力推进从严管党治党，为企业持续健康发展保驾护航
习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上强调：“要保持反腐败政治定力，不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进的战略目标。我们必须清醒认识到，腐败和反腐败较量还在激烈进行，并呈现出一些新的阶段性特征，防范形形色色的利益集团成伙作势、“围猎”腐蚀还任重道远，有效应对腐败手段隐形变异、翻新升级还任重道远，彻底铲除腐败滋生土壤、实现海晏河清还任重道远，清理系统性腐败、化解风险隐患还任重道远。我们要保持清醒头脑，永远吹冲锋号，牢记反腐败永远在路上。只要存在腐败问题产生的土壤和条件，腐败现象就不会根除，我们的反腐败斗争也就不可能停歇。”
从总书记的讲话要求和纪律审查数据上面，我们可以感受到党中央释放出的强烈信号。那就是：党中央全面从严管党治党、坚定不移反腐的决心不会变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标不会变，各项要求会越来越严，相关规定会越来越细，反腐和问责力度会越来越大。对此，全公司党员干部一定要有更加清醒和深刻的认识，切实提高政治站位，保持坚强政治定力，自觉同党中央、同公司党委的要求保持高度一致，进一步增强责任意识，履职作为，做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，推动全面从严治党向纵深发展。
今年公司党风廉政建设工作总的思路和措施是“抓好一个提升，树立四种风气，强化六项工作”。
抓好一个提升：就是抓好党员干部综合素质提升。
加强党员干部的道德修养和文化素养，是做人做事的首要任务。作为党员干部，必须要品行端正，道德高尚，永怀感恩之心，常保本色不变。我觉得应重点做到“五个防止”。
一是防止轻学。就是要把学习作为党员干部修身立业的首要前提。当今时代，是知识和信息的时代，知识更新速度非常快，不学习就要落后，不学习就会被淘汰，不学习就容易犯错误。干部的一生，应该是不断追求知识的一生，不断用知识武装自己、升华自己的一生。我们每一名党员干部都要牢固树立自觉学习、快乐学习、终身学习的理念，充分利用各种有效学习形式，学习理论和业务知识，提高学习质量和效果，促进学习的深化和行为养成。通过学习，使每名党员干部思想境界得到新提升，理想信念得到新强化，党性觉悟得到新升华，素质能力得到新增强。特别是通过学习，提高政治站位，始终与习近平同志为核心的党中央保持一致。
二是防止失慎。就是要注重小节，慎用手中的权力。领导干部要务必做到“三思而后言”，注意讲话的场合、对象、身份和形象，避免言多必失，祸从口出。谨防小恶积大恶。领导干部必须“三思而后行”，自觉做到不该去的地方不去，不该做的事情不做，不该拿的钱物不拿。特别要注意小节，很多人都是在小节上出了问题，最后越陷越深，难以自拔。谨防自己管不住自己。越是在众人看不到、监督不到的时候更要管住自己，抵得住各种诱惑，做到光明磊落，表里如一。谨防被“朋友”拉下水。领导干部要时刻警惕被“围猎”腐蚀，有些“朋友”看中你手中的权力，千方百计和你交“朋友”，实质就是为了谋取非法利益。谨防坦途翻车。愈是个人成长进步顺利的时候，愈要保持清醒的头脑，不能见喜忘忧，迷失方向，既要“无病早防”，又要“人病我防”， 更要“小病大防”。人生之路，行百里，半九十，一步不慎，往往会前功尽弃。必须克服吃亏、补偿心理，及时行乐心理，侥幸、冒险心理，做到善始善终。坚持行使权力与担当责任相统一，没有不受监督的人和事，没有特殊化和例外。
三是防止失意。就是要始终保持良好的心态和积极向上的情绪。作为一名领导干部，心态要平、境界要高、作风要实。要先做人后做事，不患得患失，不急功近利，不为浮云遮望眼。
四是防止失察。就是在原则问题上，不能含糊，不能大意。一名领导干部，对部下的行为要及时察觉，及时帮助和正确引导，既要看到其优点和成绩，也要知晓其缺点和不足;既要看重上下级的情谊，更要遵守组织和工作纪律。
五是防止失足。就是要明辨是非，不犯错误。领导干部首先要防止在政治上失足。树立正确的人生观、世界观、价值观，坚定远大理想，自觉与上级要求保持一致。其次要防止在经济上失足。树立公心，消除贪念，不贪不占不索不要。再次要防止生活上失足。带头实践社会公德和家庭美德，洁身自好，表里如一。
树立四种风气：
一是树立民主团结之风。充分发扬党内民主，坚持民主集中制，是凝聚全党智慧、进行正确决策的首要前提，是维护党的团结统一、增强党组织创造力和战斗力的必然要求，是党的事业兴旺发达的重要保证。各级领导干部，特别是主要领导干部，要充分认识到发扬民主、维护团结的重要性，严格执行民主集中制，绝不能搞唯我独尊、独断专行，不讲原则、不懂原则、不用原则。“三重一大”问题必须坚持集体研究、集体决策，有了不同意见要多商量、多沟通，在充分讨论的基础上求得统一。要增强党性修养，培养开阔的胸襟、容人的雅量、豁达的气度，做到胸怀全局、虚怀若谷、从善如流、平等待人，在工作中互相尊重、支持和体谅，把全部精力集中到干事创业谋发展上，确保企业各项要求落到实处。
二是树立求真务实之风。XXX年是我公司实现扭亏、加快解困的攻坚之年，年初召开的公司党委工作会议和二届四次职工代表大会，对今年工作做出了全面部署。全体党员干部要进一步增强工作的紧迫感和责任感，大力倡导“实干就是水平、落实就是能力”的务实作风，努力培育“勇于作为、敢为人先、破解难题、攻坚克难”的担当意识，克服浮躁情绪，摒弃私心杂念，知责有为，奋发进取，在落实公司各项决策部署上狠下功夫。要敢于直面困难、正视矛盾，善于用改革创新的思想和办法解决新情况、新问题，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了工作就要督促检查、一抓到底，身先士卒、靠前指挥，做到察实情，讲实话，办实事，求实效，坚定不移兑现全年任务目标。
三是树立廉洁从业之风。各级领导干部要树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观、权力观、地位观，坚持高尚的精神追求，培养健康的生活情趣，筑牢拒腐防变的思想防线，严于律己，洁身自好，保持共产党人清正廉洁的良好形象。要坚守政治纪律和政治规矩，按法律、按规定、按程序行使权力，既不胆小怕事，又不任性妄为，更不能徇私枉法、以权谋私，把权力当成满足个人私欲的工具，这样必然会受到严厉的惩处。对待权力要始终怀有平常之心、戒惧之意，想问题、做决策、办事情都要坚持原则，符合程序，真正做到淡泊名利，公平公正，克己奉公，一心为民，赢得职工群众的信任和拥护。
四是树立勤俭节约之风。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。目前，我们企业仍然处于改革发展阶段，安全生产经营压力巨大，各项必需的投入很多，企业资金极度紧张。各级党员干部必须要继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，把奋发有为作为自己的努力方向，把艰苦创业作为自己的首要责任。在工作上比成绩，比贡献，严抓细管，精打细算，把有限的资金用在刀刃上，保证企业各项工作健康发展;在生活上勤俭节约，反对享乐主义、拜金主义和奢靡之风，自觉养成良好的生活作风，构筑起拒腐防变的坚固防线，做到清正廉洁，甘于奉献，吃苦在前，享受在后，永葆共产党人的高尚情操和革命气节。
强化六项工作：
一是强化廉政教育。廉政教育是党风廉政建设的第一道防线，也是源头性的工作。各级党组织要不断创新载体，丰富内容，注重针对性，讲究实效性，努力实现廉政教育的常态化、制度化，通过加强党规党纪党法教育、正反典型示范教育等有效方式，增强党员干部抵御廉政风险的能力。要积极培育先进的廉洁文化，挖掘提炼各种符合实际、贴近生活、通俗易懂的廉洁理念，做到学思践悟、知行统一、入脑入心，将严明纪律、忠诚干净、履职奉献转化成党员干部的自觉行为，以优良党风带动企风，用廉洁的思想、廉洁的文化、廉洁的行为引领企业健康发展。
二是强化正风肃纪。各级党组织要认真贯彻执行《党内政治生活若干准则》和《党内监督条例》，推进党内政治生活原则化、规范化，坚持民主集中制，积极开展批评和自我批评，常交流、常提醒，让红红脸、出出汗成为党内生活常态。要驰而不息反对“四风”，持之以恒落实上级有关规定和公司贯彻落实中央八项规定精神实施细则，关注重要时间节点，畅通监督举报渠道，紧盯公款吃喝、公款旅游、公车私用、公务接待、违规发放津贴钱物、婚丧喜庆事宜借机敛财等职工群众身边的不正之风，违规采购、截留克扣、虚报套取、检查收送红包、吃空饷等腐败问题。要深入推进“加强纪律建设年”和深化机关作风整顿活动，严肃组织纪律和工作纪律，两级党委、纪委要采取不定期抽查的方式，集中整治班中饮酒、脱岗漏岗、带班不下井和机关人员上网玩游戏、购物等不良风气，对顶风违纪行为严查严处，及时通报曝光，努力营造风清气正的良好环境。
三是强化责任追究。各级党组织要按照集团党委《责任追究暂行规定》的要求，坚持失责必问，追责必严，以强有力的问责唤醒责任意识，倒逼责任落实，激发党员干部担当精神。刚才，宣读的《履责纪实规定》和签订的《责任书》，是大家对组织的庄严承诺，也是问责追责的主要依据。希望大家要提高认识，端正态度，严格落实“三个责任”和“一岗双责”要求，认真执行党风廉政建设履责纪实规定，要严格自律，更要对本单位、本系统的党风廉政建设工作负责，教育、约束、管理好管辖范围内的全体人员。否则，下级出现问题，作为上级领导也要承担责任。
各级党组织要严格落实《中国共产党问责条例》，坚持把严明政治纪律和规矩挺在前面，强化“四种形态”运用，采取批评教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式，针对党组织作用不发挥、贯彻上级路线方针政策走样、管党治党不严不实、选人用人失察、发生严重“四风”和腐败现象以及在企业安全生产、降成提效、改革稳定中存在的有令不行、有禁不止等违规违纪行为，都要坚决问责，以问责常态化促进履职到位，促进党的纪律执行到位，保证公司上下政令畅通、步调一致。
谈到这个问题，我想再多说几句。近年来，随着反腐倡廉、正风肃纪力度的加大，少数领导干部滋生了“不刷碗不打碗”的错误观念，认为多干多错、少干少错，不干不错。对待工作能拖则拖，得过且过;对待上级要求置若罔闻，敷衍了事。组织给你岗位，是让你在岗位上发挥才智的，不是让你来混日子的;是让你解决难题、推动工作，不是让你看家守摊子的。“乱作为”不允许，“不作为”更不允许。各级党委(总支)和纪委要加强对工作履职不力或存在不作为、慢作为、懒作为等问题的单位、部门和责任人员进行问责和处理。
各级党组织还要积极探索建立党员干部容错纠错机制，以“三个区分开来”为准则，既要对不作为、乱作为的严肃问责，又要把握好敢于决策与个人独断的区别、开拓创新与突破红线的区别、无意过失与明知故犯的区别、出于公心与谋取私利的区别，旗帜鲜明的支持担当者、保护创业者、鼓励干事者，激发和调动党员干部的积极性、主动性、创造性。
四是强化巡察工作。今年，集团党委将开展政治巡察工作，贯彻落实《中国共产党巡视工作条例》和公司党委巡察工作制度的需要，是企业全面从严管党治党、强化党内监督的需要，是推进公司党风廉政建设和反腐败斗争、发现问题、形成震慑、保持党的先进性和纯洁性的需要。通过政治巡察，达到了预期的效果。下步，要加大内部巡察工作力度，重点巡察全面从严治党情况，是否存在党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软、组织涣散、纪律松驰、作风不实的问题，以及贯彻中央八项规定精神实施细则情况。同时，做好问题整改工作巡察“回头看”，对问题未整改或整改不到位的单位和责任人，要进行追责问责。
五是强化制度建设。要坚持教育、制度、监督并重，在加强思想教育的基础上，紧密围绕生产经营实际，健全各项规章制度，特别要注意与党的方针政策和国家法律法规相协调，新、老制度相衔接，防止相互矛盾，确保制度彼此衔接、环环相扣，形成系统的制度链，发挥规章制度的整体约束力，不断推进党的建设、党内生活和反腐倡廉工作制度化、规范化，从源头上预防和治理腐败。要建立公司党风廉政建设履职纪实制度，紧紧围绕企业党风廉政建设中的突出问题，抓住责任分解、责任考核、责任追究等关键环节，切实做到责任明确、考核到位、追究有力。
六是强化队伍建设。习近平总书记在十九大报告中指出：“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。”因此，公司党委要加大基层党组织建设力度，健全完善组织机构，选优配齐配强党务力量，强化业务技能培训，切实解决当前基层党组织机构不健全、党务干部数量不足和工作能力不强等问题。执纪者必先守纪，律人者必先律己。各级党组织必须坚守职责定位，强化监督、铁面执纪、严肃问责。各级领导干部要敢于在群众面前“打样”，以身作则，做表率。纪检监察干部要树立忠诚可靠、秉公执法的形象，以更高的标准、更严的纪律要求自己，做到遵纪守法、担当尽责、清正廉洁，决不能出现讲人情、松松劲的思想，切实把“严是爱、松是害”落到实处，避免党员干部由小毛病铸成大错误，把问题解决在企业内部。
同志们，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和事业融合在一起的时候才能最有力量，集体的力量是无穷的。希望全体党员干部团结一致、履职尽责，以高昂的热情、务实的态度、优良的作风、奋勇拼搏，全面完成我公司全年各项任务目标，再做新贡献、再创新辉煌!
谢谢大家。
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