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某三级肿瘤专科医院医护人力资源现状调查与分析

| 来源:网友投稿

摘要:目的 调查分析某三级肿瘤专科医院医护人力资源现状,为医院转型后的人力资源发展规划提供参考。方法 采用问卷调查,对该院医护人力资源进行调查及分析。结果 该院医护人员年龄均以中青年为主,职称均以初中级为主,医生的男女比例均衡,护士学历以大专和本科为主,医生学历大部分为本科及以上,29.1%的医生转过专科,9.4%的人员答错测试题目。结论 该院医护人员配备达到卫生部对三级肿瘤医院的有关要求,但需进一步优化人员职称结构,提高人员整体素质,以不断提高医院的医疗服务能力。

关键词:专科医院;肿瘤;人力资源

本研究单位是一家由综合性医院转型为肿瘤专科医院,融医疗、教学、科研、预防和社会保健于一体的肿瘤防治中心。本文旨在通过对该院医护人力资源的现状进行调查与分析,为更好地进行人力资源发展规划提供参考依据。

1 资料与方法

1.1一般资料 医院各个临床医技科室的医护人员,包括12个病区、15个辅助科室,共计342人。

1.2方法 采用问卷调查方法。内容主要包括医护人员的年龄、性别、学历、职称、所学专业、职称专业、从事专业、肿瘤相关知识与技能测试10题等等。调查结束后对问卷进行评分,数据采用Excel和SPSS16.0进行统计分析。

2 统计及分析结果

2.1整体人力资源配置情况 此次总共调查342人,其中病区医生98人,护士174人;其他辅助治疗类科室医生36人,护士34人。病区核定床位数500张,实际开放床位数约为520张。整体医护比约为1:1.6,病区医护比约为1:1.8,病区床护比约为1:0.4。

2.2医护人员性别、年龄分布情况 男性医生69人,女性医生65人,男女比例平衡;护士共208人,绝大多数为女性,仅有1名男性。年龄上均以中青年为主,小于30岁的医生有16人,护士有96人;30~40岁的医生有78人,护士有63人;41~50岁的医生有27人,护士有44人,比例很小;50岁以上的医生有13人,护士更少,才5人。

2.3医护人员学历、职称分布情况 医生的学历大部分为本科及以上,中专2人,大专3人,本科90人,硕士30人,博士9人。护士的学历大多数为大专和本科,中专16人,大专86人,本科106人,没有硕士和博士。医生的职称多数为副高及以下职称,初级45人,中级35人,副高40人,正高14人,约占10%。护士的职称多为初中级,2人为副高,76人为中级,127人为初级,3人未定级。

2.4医护人员学习专业与从事专业异同分布情况 差别较大的情况是指由其他专科转到肿瘤专科,如中医、中西医、内科、耳鼻喉科等转到肿瘤专科,有24名医生属于这种情况。相似的情况是指其他专科转到除肿瘤外的专科,如临床转心电图、麻醉、放射,神经内科转重症医学,中医转中西医结合等,有15名医生属于这种情况。相同的情况即未转专科的医生有95人,仅占70.9%,29.1%的医生是转过专科的。

2.5医护人员答题情况 查阅《临床肿瘤学》等书和肿瘤相关试题库,设计了10道测试题,内容涵盖了肿瘤有关的基本知识、理念和操作技能。本次测试采用开卷方式,大多数人员都能正确解答全部题目,医生有9人答错1题,2人答错2题,5人答错3题,护士有15人答错1题,1人答错2题,没有人答错3题。

3 讨论和建议

3.1医护人员配备不足 虽然人员配备基本达到卫生部《医疗机构基本标准》中对三级肿瘤医院的要求。但该院的实际床护比仅为1:0.33,医护人员实际配备不足,这不利于医疗质量的提高,也增加了医疗差错和事故的发生率,最终使患者满意度下降[1]。

除了引进人才,降低护士的流失率外,医院还可以实行弹性排班,根据工作量合理安排不同时间段的人力。另据研究,3名实习医师或2名进修医师的工作量相当于1名住院医师[2],所以可以安排进修医师和实习医师到相对繁忙的科室。

3.2性别、年龄分布情况 医生的男女比例基本平衡,能够保证患者性别上的要求。

整体年龄比例分配较合理,配备有临床经验丰富的高年资医师、护士,总体以中青年为主,而中青年是临床发挥作用的最佳年龄段[3]。

3.3学历、职称分布情况 学历大多在大专及以上,达到了卫生部《中国2001~2015年卫生人力发展纲要》的要求,但是高学历人才不多,博士学历的医师仅有9位,护士没有硕士以上学历的。比如肿瘤护理除了要求掌握基础护理理论知识和过硬的操作技术外,还要求掌握肿瘤专科护理知识,包括化疗药物的配置、深静脉置管术后护理及癌症疼痛、晚期肿瘤患者的临终关怀等等[4]。

医院要加强继续教育工作,鼓励各医护人员通过成人大专、函授、夜大、在职读研读博等多种形式的学习提高学历层次和专业素质。

职称档次均欠合理。均以初级为主,中级较少,副高及以上更少。建议医院对外引进学科带头人、业务技术骨干,对内对职工晋升有合理的规划,加强人才梯队建设。并且规划长远的人才培养计划

3.4学习专业与从事专业异同分布情况 从学习、职称与从事专业来看,29.1%的医生是转行而来的,这些人员并未经过系统的肿瘤专业理论与临床实践的培训[5]。

医院应该利用早晚交班、查房、周会、业务学习及三基考核等机会强化肿瘤专科知识的学习,另外安排资深肿瘤专家带教转专科过来的医师,在实践工作中进行针对性的指导和肿瘤专科知识的教育,使其更快地适应临床工作。

3.5答题情况分析 从测试题目来看,肿瘤相关的理论、知识、操作技能等三方面均有不同程度的欠缺。因此医院在制定培训计划时,培训内容要涵盖全面的系统的肿瘤知识、理论和操作技能。

该院拥有一批国内著名的肿瘤学专家、知名教授及学有专长、年富力强的中青年专家,但同时也存在一些问题。肿瘤科的专业性强、发展速度快、知识及技术更新快,需要医院进一步优化人员配置,建设合理的人才结构,引进高层次人才,从而更好地适应肿瘤科的临床工作。

参考文献:

[1]张红.我国护理人力资源短缺的现状分析[J].护理管理杂志,2009,9(9):15-17.

[2]陶红兵,方鹏骞,魏胜,等.三级综合医院住院部医师配置现状分析与评价[J].中华医院管理杂志,2006,22(10):709-712.

[3]杨翔宇,成翼娟.我国护理人力资源配置不足现状及分析[J].护理管理杂志,2004,4(10):16-18.

[4]廖小莉,梁远,胡晓桦,等.广西各级医院肿瘤科人力资源现况调查与分析[J].广西医学,2013,35(2):226-228.

[5]章必成,赵勇,王俊,等.大型综合性医院肿瘤中心建设的探讨[J].华南国防医学杂志,2007,21(3):51-54.

编辑/哈涛


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