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“两学一做”背景下高校服务型学生党支部建设研究

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【摘要】党支部建设是推进“两学一做”学习教育常态化制度化最重要的基本建设,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。滨州学院以志愿服务为载体,拓宽服务平台,不断推进服务型学生党支部建设。文章以滨州学院艺术学院学生第一党支部、电气工程学院学生党支部、机电工程学院学生党支部为例,分析总结了三个支部的实践成果和成效,对于服务型学生党支部建设和“两学一做”学习教育的开展具有重要参考和借鉴意义。

【关键词】两学—做;服务型;学生党支部

一、“两学一做”学习教育的内容与要求

2016年,黨中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,其出发点和落脚点在于强基固本。

党支部是党最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础。2017年3月,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,明确要求要把党支部建设作为最重要的基本建设,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。

二、“两学一做”背景下建设高校服务型学生党支部的意义

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是我党一切活动的出发点和归宿点。建设服务型学生党支部,是践行党的根本宗旨的具体体现,是培育和践行社会主义核心价值观的重要保障,是永葆党的先进性和纯洁性的必然要求,也是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容。学生党支部作为高校党建工作的基本单元,建设服务型学生党支部,就要注重载体建设,拓宽服务平台,学做结合,知行合一,让全体党员把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

三、“两学一做”背景下建设高校服务型学生党支部的途径

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。滨州学院以志愿服务为载体,不断推进服务型学生党支部建设。

(一)绘出党员风采,建设美丽乡村

滨州学院艺术学院学生第一党支部,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,把“两学一做”学习教育融入日常工作,注重党员教育与社会发展需求相结合,党建工作与弘扬社会主义核心价值观相结合,党建活动与自身工作特别是师生专业实践相结合,精心打造了主题墙绘精品工程。

2016年,以艺术学院学生第一党支部为骨干的暑期社会实践团队,赴沾化区泊头镇姜家窑村开展墙体彩绘,他们结合当地民风民俗和历史文化特色,将原汁原味的“文化风、民族风、中国风”作品展现给广大村民,完成“两学一做”教育、社会主义核心价值观、村风民俗、窑文化主题墙绘作品共计五十余幅,设计墙面60余面,被团中央评为国家级优秀团队。2017年,团队实施“青春建功十三五·携手共筑中国梦”党建主题墙绘工程.被滨州学院党委官传部评为滨州学院党建十大精品工程。2018年,团队案例参加教育部“两学一做”支部风采网上展示,获评全国学生党支部工作案例特色作品。

(二)搭建志愿服务平台,培养社会实践项目

滨州学院电气工程学院学生党支部,党建工作注重“学”“思”“践”“悟”的有机结合,将工作重心放在支部的自身建设和党员的思想建设的关键环节上,知行合一,务实创新,充分发挥优秀学生志愿者社团——“E来电助修站”的良好辐射作用,积极打造党建工作品牌,找准党建工作抓手,在社会实践活动中培养学生的坚定信念、优良品质。

“E来电助修站”是一支以学生党员为骨干,立足专业,热心公益,以家电义务维修为主的志愿服务组织,业已形成了稳定的队伍、科学的制度、固定的服务地点、特定的服务内容,连续多年持续开展小家电义务维修活动,固定时间到彭李办事处各个居民小区巡回提供服务,累计维修小家电2000余件,解决了小家电缺乏售后服务、安全隐患多等问题,被评为“滨州学院特色志愿服务团队”“山东省学雷锋志愿服务活动四个100之优秀志愿服务项目”“山东省思想政治教育优秀案例”等,成为支部的特色党建活动品牌,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。

(三)发挥专业特长,插上创新翅膀

滨州学院机电工程学院学生党支部,创新组织生活形式,将志愿服务、社会实践等纳入组织生活,依托学院现有机电产品创新协会、人工智能协会和工程图协会,成立以学生党员为骨干的“爱创新”科普志愿服务团,落实国务院《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》,面向中小学生开展科普志愿服务,推动科技教育、传播与普及,发扬青年志愿者的奉献精神,强化学生党员的服务意识,培养中小学生的创新思维。

“爱创新”科普志愿服务团,先后走进滨城区第六小学、第六中学,开展“普及科学知识携手共筑中国梦”科普系列活动。活动以PPT展示和实物演示的形式进行,每次挑选团队在全国、全省各类学科竞赛中获奖的优秀作品,现场为同学们讲解作品原理、所用材料、结构构成以及如何实现运动等问题,在场学生还可以亲自动手操作或拆装,寓教于乐,让中小学生感受了科技的神奇力量,进而激发他们要崇尚科学、开拓创新的意识。


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