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爱与责任作文10篇

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爱与责任作文当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时,你可知道蚌忍受了怎样的苦痛,才将一颗沙孕育成绚丽的珍珠?责任就像心灵的沙粒,它束缚了我们的行动,限制了我们下面是小编为大家整理的爱与责任作文10篇,供大家参考。

爱与责任作文10篇

爱与责任作文篇1

当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时,你可知道蚌忍受了怎样的苦痛,才将一颗沙孕育成绚丽的珍珠?责任就像心灵的沙粒,它束缚了我们的行动,限制了我们的自由。但终于有一天,你会惊奇地发现,它已经成为了一颗珍珠,给我们的生命增添了无限的光彩!

很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上,让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽,会让我感到贴心的踏实。那时,我就常常想:要是一辈子呆在上面不下来,该有多好啊!

记得我曾经很傻气地问爸爸:“为什么你的肩膀这么宽呢?”他笑笑说:“因为责任很重啊,我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重,给人一种很有力量的感觉。而此后,我就再也没有坐过爸爸的肩膀了,因为我怕把它压坏了。

后来,我稍大一些,又和爸爸谈到这个话题。知道我的幼稚想法时,他说了一句令我终身难忘的话。他说:“其实有责任也是一种幸福,因为它与爱同行。”

我抬头,却捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么,就那样定定的,望着未知的远处。那是什么?我猜想也许是爷爷奶奶,也许是妈妈和我,也许是社会,也许是人生。然后我就看到从他的脸上溢出微微的笑。他的那个样子,竟让我有一种想要替他承担的冲动。慢慢地我长大了,我开始在生活洪流中体验到属于自己的责任。

感慨于范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他心怀责任,虽未作宰相,但其成就和名声,仍不逊于史上任何一位身居相位的人。

渐渐地我明白了一个道理:随着时间的流逝,境况的改变,责任也不可能一成不变,它需要我们保持清醒的头脑。我懂得了,爱与责任同行,人生要肩负责任,去播种爱,才会收获幸福。

我明显地感到自己的肩膀变宽了,却一点都不疼。

爱与责任作文篇2

责任是颗渺小的种子,一旦把它播种在我们心中,随着时间的推移,它会生根发芽。要不了多久,它会成为小树苗,最后成为参天大树,经过努力,它会开花,点缀你的人生,最后结果是对你尽责任的回报。

写到这里,我不经想起了一个故事:1920年,有个11岁男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索要13美元!闯了祸的男孩向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责,并拿出13美元,还给了父亲。这个男孩就是日后的总统里根。他在回忆这件事时说,通过自己的努力来承担过失,使我懂得了什么是责任。

能够承担责任的人被称为勇者。古人常以“天下兴亡,匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的时懦夫。

老师有责任,家长有责任,学生有责任,社会上的每一份子都有自己应尽的责任……让我们要用自己的力量来挑起这一份责任。

爱与责任作文篇3

爱,能温暖人的心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。

也有很多人说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。“存在即有理”,一个人活着就必定有自己的理由,那就是肩上所背负的责任。而这种责任就是建立在爱之上的。

人们对爱都有着很多渴望与追求,不管爱是来自一见钟情,还是来自日积月累的如火山迸发般的激流,只要是发自内心的真爱,都会是毫不含糊的与责任联系在一起。如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,有时也许会是非一道刻在人们心中深深的伤痕。生活中有很多爱情或婚姻的悲剧,其中有不少是非来自爱情与责任之间矛盾冲突的结果。当人们在热恋中时,沉浸在爱的喜悦和热烈之中,很少起去考虑由爱戴而产生的责任。热恋中少男少女的爱,如春天初放的蓓蕾,浪漫而又富有诗情画意,也正如有理一首爱情诗中所言:“我愿是急流,当愿我的爱人是一条小鱼,在我欢乐的浪花里游来游去;我愿是废墟,当愿我的爱人是青春的常春藤,沿着我荒凉的额向上攀沿爬升??”在这首诗中充分地表露出爱戴的热烈和无私的奉献。

爱是一种发自内心的情感,爱是“给予”,是自我付出,并丝毫也不期待等值的交换。责任是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”生活中有很多爱与责任的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

我们要知道,人是社会的人,人必须依赖社会而生活。一个美好的社会是由许许多多有社会责任感的人创造的。做为一个负责人的人,要勇于承担社会所赋于的责任,关心社会,以良好的行为促进社会的发展,同时要培养自己对社会,对祖国,对人民的深厚感情,当社会需要之时,要挺身而出,舍生忘死,为国献身,这是对社会负责的高度体现。做为当代大学生要“知责任,明责任,负责任”,自己说的话自己负责,自己做的事自己负责,做好自己应做的事,培养对自己,对他人,对集体,对社会的高度责任感,力争做一个有益于他人,有益于社会的人。这样当我们面对别人时我们可以无愧的说,我是一个负责任的人。

爱与责任作文篇4

关注几位知名记者,如今他们当年报道的热点事件早已经淹没于岁月风尘中,没有了是是非非的喧嚣。但他们并没有走远,他们的爱和责任,换了另一种方式继续温暖这个世界。大爱清尘、免费午餐、老兵回家……他们在主流视角之外,依然用一隅的火光,照亮黑的夜,温暖一片天空。

曾经与一名登山爱好者交流,他说并不是你想登山就能登,有些山你登不了。怎么办?那就绕过去,找你能够登的山,或者你能够征服的山。世事何尝不是如此,勉力而为倒下去不是爱,是一种懦弱,而站起来绕过那座高高的山,继续登山事业才是正确的选择。关注你能关注的,坚持你能坚持的,有时候放下并不仅仅是为了自己,还有顶风而行的爱和理想。

苏轼《留侯论》云“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节,人情有所不能忍者。匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。

诚如斯言,爱和责任的担当不为博名,不为逐利。可以如普罗米修斯盗天火般把精神寄托给苦难的历程,却必须绕过激流险滩让爱和责任逆风飞舞。存在的意义是为了让世界更美好,走下去却必须靠不屈不饶的坚韧和精神。

坚守理想就会成为一道风景,秉持一以贯之的爱和责任就会持续点燃爱的火炬。爱是为了给予,责任是为了引领。曾经读过一个故事,一个小男孩在暴风雨后的海滩捡起一条条搁浅在水洼中的鱼放回大海,有人对小男孩说:“这么多鱼你根本捡不完的。”小男孩说:“我知道。”“那你为什么还继续捡,谁在乎这些小鱼呢?”有人继续问。“这条小鱼在乎!“说着小男孩就把一条鱼扔进了大海。“这一条,还有这一条……”

没有人能够拯救所有的弱势者,没有人能够用自己的思想影响全世界。可你拯救过的那些人却知道你所做事情的意义。在拯救行动中所衍生的精神,却会照亮更多人心底的灰暗。坚守爱与责任,是每一位公民的义务也是权力,在往前走的漫漫岁月中,每个人都是奋流前进的勇士,坚持是实现理想的梯子,更是一种心中历经风雨而不变的坚韧。只有崇高理想的人,才会一如既往,不惧毁誉,不畏艰险,逆流顶风,勇往直前。

爱与责任作文篇5

“人是社会的产物,无论对周围的环境有多么陌生,他仍然不可避免要与其相联系。”马克思如是言。人生中终将会有与“陌生”相接触的机会,而我以为只有以大爱面对陌生,以责任回答陌生,方足以成君子之美。

一场暴雨带去了37条生命,却夺不走北京的良心。自歌手胡海泉发出“雨夜,带陌生人回家吧。”的倡议之后,网民又自发成立了“微博双闪爱心车队”。如肖龙,这位年收入过500万的成功人士,也加入了免费司机的大流,从凌晨1点到天放晴,一共接送了近50名素不相识的路人。人间的温情是永不熄灭的火。北京城以爱和责任将每个陌生人紧紧相连,植根于民族血脉中的力量再度展现,北京,君子之城。

默默无闻,瘦小温柔是何遥留在同事们脑海的形象。八月的一天,护士何遥正在医院值班查房,发现15号床的病人胃管掉了便想上前帮忙,不料想却被突然失去理智的患者施以拳脚。本想去求助的姑娘清醒后看见病人已坐在窗台上,本能地上前死死拽住了他,血从女护士的身上涌出,而她自始至终都不曾有一丝抱怨。事后,何遥坦言自己只有一个信念,便是不放手。这不仅仅是医患之间关系的和缓,而是一种社会情感的升华。对于一个陌生人,她将自己的爱与责任展现无遗,何遥的名字或许不会流芳百世,而其君子之美必将激励万代。

“我是这车的司机,你们上了车就是我的客人,你没有权利让别人下车。“这是南京28路公交司机对一名男子所言,该男子因嫌弃同车两名农民工身上汗味太大,竟然要求其下车。而司机却坚守着自己的良知与职业道德,义正言辞地捍卫了两名陌生人的尊严。他本可以视若无睹作壁上观,而他却选择了成为一名君子。责任与爱,对他而言是为人处世的原则,而对陌生人而言,却饱含着最足以温暖人心的力量。

反观当下,以漠然对待“陌生“的事例也屡见不鲜:小悦悦、落水被救却说“关我何事”的女子……这些惹人心痛的事例终究引起的是全社会的反思,其中表现出的冷淡对待陌生也将受到谴责。而社会的正能量毕竟会是主流,正如哲人所言,光明必将战胜黑暗。

扩散爱与责任是消灭冷漠的最好的方法,试着对身边所有的陌生事物投以此琼瑶,君子之美,尽现于斯。

爱与责任作文篇6

2008年5月12日,那是一个灰暗的下午,8.0级特大地震降临在汶川。顷刻间,哭喊声,挣扎声,呼救声响彻大地。在那一瞬间,有多少人的生命被永远定格,有多少家庭支离破碎。

十三亿中国人的心,就在此时此刻与灾区人民紧紧地连在了一起,因为他们知道,这不仅仅是爱,也是对灾区人民的一种责任。是的,我们同是炎黄子孙,亲得就像兄弟姐妹,一方有难就应该八方支援!我们有责任去帮助和关爱他们。

灾难只是一瞬间,而爱却是永恒的。我们的爱与责任,在这一刻已完全流露,再也藏不住,十三亿中国儿女已将爱与责任发挥得淋漓尽致。四川省广元市剑阁县下寺小学二年级的张庚杰在地震发生时,正走在离学校不远的街道上,突然看见前面一位女同学在朝一堵即将倒塌的围墙走去。他一边高喊:“围墙要倒下了,赶紧闪开!”一边奋不顾身的冲上去拉开那位同学。这是,两米多高的围墙倒塌,同学被掩埋,张庚杰的左脚也被砸成粉碎性骨折,他一边艰难的爬向被掩埋的同学,一边高声呼救:“快来人啊!埋在围墙下了!”闻讯赶来的老师见张庚杰的左脚被砸,血流不止,要马上抱他去医院。他却指着倒塌的围墙焦急地说:“快,有位小同学被压在围墙下面,先去救他,都怪我跑慢了,没能把他推开。”

张庚杰的左脚掌前端被切除,但他却说:“比起在地震中死去的同学,我幸运多了,我一定要坚强的面对生活。”

当然,在我们的生活中,也还有一些不尽人意的事。如,当看到不会游泳的人落入水中时,却没有一个人去救,车上一位老人没有座位也没有人让座,看见小偷在偷东西也视而不见。.。.。.但是,这些毕竟是太阳光辉下的一丝阴影,它也必将在灿烂的阳光底下消失的无影无踪。

我们都是新世纪的主人,我们对自己的祖国和身边的人都要有一份爱心和一份责任。

我们都需要爱与责任。

爱与责任作文篇7

在我所教的初中生中,有一位叫春芳的女同学,披着一头长发,还有一双大眼睛,遗憾的是,这双大眼睛无神,还充满了忧郁。据了解,她有一个特殊的家庭:父母离异后,各自另组新家,她跟了爸爸,但她爸远在深圳打工,无暇顾及她。平时,她只得跟着听力不好的奶奶一起生活。

课堂上,大家都在认真学习、讨论、发言,她却发呆,有时侧着身,歪着头,或趴在课桌上木然,或睡觉。当老师提醒她时,她总是可怜巴巴地望着,不声不响的,显出很无助的样子。下课总是一个人斜坐在座位上,有时用长发把脸遮住,有时无精打采地玩手机。她每天都不做作业,有时在第二天补一些。话说是补作业,其实是抄同学的作业。她参加学校或班上组织的活动总是懒洋洋的,显出有气无力的样子。提起她,每个老师都很头疼,都感到束手无策。我也教育她很多次了,但她一切照旧,总是一幅无所谓的样子。她所有功课都是班级倒数第一,同学们也经常取笑她。形成这样的僵局,使我不得不静下心来反思:如果不走进春芳的内心世界,连交流都成问题,哪还谈得上教育。为了促进其良好个性品质的形成和发展,我不断地提醒自己一定要有耐心。我给自己定了三条原则:

1、微笑着走近她;

2、从生活上、思想上、学习上多关心她、帮助她;

3、及时发现并放大她的优点,当众表扬她,经常鼓励她。

一天中午,我发现她趴在座位上伤心地哭泣。我关心地把她叫到办公室,经过耐心地询问、开导,她终于向我打开了关闭已久的心灵之门。原来,她想妈妈了!她给妈妈打电话说很想见妈妈,但妈妈却不愿见女儿,并告诉她以后不许再打电话。为此,她痛不欲生,真想马上离开这个冷漠无情的世界,自己用便小刀在左手腕下面划了好几道红红的血印,说到这里,她泪流满面……看到她绝望的眼神,我担心极了,也心疼极了,便安慰她:“别哭,千万不要做傻事。我想,你妈妈一定是有苦衷的,请让老师来帮助你,好吗?”她疑惑地点了点头。

我一边暗地里安排两个女生安慰她,关注她的动向,并把此事向校长作了汇报;一边与她爸交流沟通,说出了女孩在校的情况及我的担忧,请她爸最好在百忙之中到学校看望一下女儿。

第二天下午,她爸爸带着妻子和两岁的儿子终于出现在女孩面前,还给她买了许多学习和生活用品。看到女孩脸上露出甜蜜的微笑,我心里宽慰了许多。临走,女孩的爸爸说了许多感激的话,并说会经常来看女儿,愿与老师一起努力让女儿恢复以前的聪明、可爱。

接下来,也是最为关键的是联系到女孩的妈妈,让妈妈来学校看她,鼓励她,给她母爱,让她找回自信。几经周折,我终于打听到了春芳生母新家所处的位置。我走过蜿蜒的小路,终于在距我校10多公里小路的一户偏远农家找到了她妈妈。“精诚所至,金石为开”,经过与她妈妈促膝长谈,最后,她妈妈流着泪说:“我对不起春芳啊!我也是没办法呀……”到此,她说不下去了。隔了一会儿,她说:“老师,我现在就和你一起去学校看春芳,可以吗?”在路上,我们边走边聊。我终于深深地理解这位母亲的“心狠”与无奈。

母亲看见女儿左手腕下一条条自残的痕迹,那撕心裂肺的哭泣让人不忍目睹……临走,妈妈对她说:“为了你,老师真是操碎了心呀!你要好好学习,才对得起老师啊!”“妈,我一定会的!请你放心吧!”春芳下决心说。

自从爸妈看过春芳之后,我对春芳又进行了心理疏导,鼓励她尽力完成部分较简单的作业,引导她坚持写日记,推荐她参加学校文学兴趣小组,并鼓励她向报刊投稿。

后来,春芳在日记中写道:“唐老师,我非常感谢你,是你让我明白了人活着不只是为了自己……我向您保证:今后,我再不会做傻事了。”

经过一段时间,春芳发生了可喜的变化:大眼睛美丽、有神了,性格活泼开朗了。她能接受师生的帮助了,学习主动自觉了。课前,她能根据老师的要求认真去预习;课堂上,她能与同学认真交流,也能举手发言了;课后,每天都能坚持完成作业,能积极参加学校和班级组织的文体活动。在我的指导下,她写的诗歌、散文在《太极湖》和《广安日报——川东周末》上发表。她所写的“感恩征文”获得省三等奖。前次期末考试总成绩,她一下子前进了21名。在今年初三适应性考试中,她考到班级和年级的中等水平,目前,她正与伙伴们以积极良好的心态,认真复习,准备参加六月中旬的中考。见此情景,老师们无不高兴地说:“这真是奇迹啊!在爱的春风的吹拂下,连受伤的花蕾也能灿然绽放!”是啊!我对春芳的教育实例,再次证明了“没有爱就没有教育”的至理名言。

爱与责任作文篇8

很小的时候,我喜欢坐在爸爸的肩膀上,让他把我扛得高高的。记忆中他的肩膀好宽好宽,会让我感到踏实。那时,我就常常会想:要是一辈子都待在上面不要下来,该有多好啊!

记得我曾经很傻气地问爸爸:“为什么你的肩膀会这么宽呢?”他笑了笑,说:“因为责任很重,我要把它们都扛起来。”他的声音很厚重,给人一种很有力量的感觉。而此后,我就再也没有坐过爸爸的肩膀,我怕把它压坏了。

后来,稍大一些,又和爸爸谈到这个话题。当他知道了我幼稚的想法后,说了一句将令我终生难忘的话。他说:“其实,负有责任也是一种幸福,因为爱与责任同行。”

慢慢地,我长大了,我开始在生活中体会到自己肩上的责任。

家里并不富裕,爸爸妈妈每天都在奔波忙碌。这让我很难过。爸爸是一个那么有抱负的人,如今却不得不面对一些平凡而琐碎的事情。尽管他从不埋怨命运没有给他太多的眷顾,但那些说不出的话,我都明白。我在心里暗暗发誓以后要赚好多好多的钱,让爸爸妈妈过上最好的生活。我会拼命学习,努力成为他们的骄傲,做好一切事情不再让他们担心,为他们分忧,使他们快乐,让他们成为人人羡慕的父母。因为,这是我的责任。因为我爱他们。

我做不出什么大的贡献,但我也在尽自己的力量去让身边人感受温暖。在集体中,我认真地做着作为一个普通同学应该做的每一件事:同学学习上遇到困难时全力帮助,朋友生病时送出声声关怀,运动场上端上一盆清水……在校外,我也会时刻告诉自己要多做好事多帮助他人,做一个优秀的中学生。因为,这是我的责任。

于是,就在这似水的光阴间,我渐渐明白了爸爸的话:爱与责任同行,责任与爱同在。

爱与责任作文篇9

“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。

什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。

我爱我的学生们,特别是对于小学低段的孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个孩子提供表现自己长处和获得成功的机会。

“爱”与”责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。

爱与责任作文篇10

光阴似箭,日月如梭,不知不觉我们已经度过了初中生活的一半,来到了八年级的下学期,我多了一份责任。

初中生活就像一本书,这本书丰富多彩,由三章构成,分别是七、八、九年级。我们每一天都在为这本书写下文章,相信它将会成为我们最美好的回忆。

八年级的学习生活要比七年级紧张得多,每天几乎无时无刻不在学习。就连到餐厅、到宿舍的路上也都每人拿一本书,都在学习,大部分拿的是地理和生物,毕竟六月份就要进行会考了,这是考高中的第一战,一定要打响。

期中考试刚刚进行完,我的成绩还是不理想,这让我很恐惧,怎么办?还有不到两个月就要会考了,万一考不好,那……

每一次考试都会带给我们经验和教训,我们只有不断吸取教训和总结经验,这样才会取得进步,取得好成绩啊!知识是靠我们不断积累、不断巩固,才能不断提高。

从今以后面,对繁重的学习生活,我们一定要变得坚强,加倍努力,成功一定会属于我们。


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