四年级数学 信息窗3 三位数乘两位数2教案 青岛版
信息窗3 三位数乘两位数
第2课时
一、复习旧知,巩固认知
1.口算训练
200×3 3×26 6000×20
18×3 2×25 40×200
11×400 70×20 8×18
19×5 50×300 210×40
2.估一估,算一算。
106×27≈ 178×16≈
206×28≈ 880×40≈
3. 笔算
148×15 850×17 209×18
(1)因数的位数与积的位数有什么关系?
(2)集体订正,209×18与前面的算式有什么不同?如何解决呢?
二、组织交流,探究新知
1.同学们把自己的想法在小组内讨论、交流。
教师巡视,了解学生的讨论情况。
板书竖式。
2.教师小结:着重解决当乘到0的时候,该如何解决。
三、自主练习
1.基本练习,估一估积是几位数,再算一算。
2.火眼金睛辨对错
教科书第40页第8题
(1)独立完成
(2)集体订正,说说错在哪里
(3)同位互说笔算三位数乘两位数注意些什么。
3.连线题。教科书第39页第4题
(1)仔细观察,想一想怎样算得又对又快。
引导学生利用估算、积的位数、因数末尾0的个数与积末尾的关系进行合理分析。
(2)独立完成,集体订正。
4.教科书第39页第5题
(1)学生独立解答,你能提出哪些有价值的数学问题?
(2)由学生自主解答。解答后,让学生说一说提出的问题。
爸爸是公司的采购员,最近他为公司采购元旦庆祝会的奖品5.
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种类
茶叶
饮料
巧克力
照相机
复读机
被套
单价
86元/千克
56元/箱
45元/盒
805元/部
164元/台
108元/个
数量
28千克
35箱
60盒
12部
15台
25个
总价
6.国庆长假电视塔价格定如下:
购票人数
1―50
51―100
100人以上
每人票价
26
22
20
平安路小学四年级的学生去电视塔参观,一班47人,二班48人,三班53人。
每班分别购票,各需要多少元?
三班合起来购票,共需要多少元?
四、总结
谈话:今天这节课,你有什么收获?