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国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案10篇

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国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案10篇

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案篇1

  【一】

  1-11.ADDCBDCCBCA

  12.(1)Q4冬至(2)66.5℃(3)Q2(4)Q3Q4

  13.(1)略(2)DC(3)昼长逐渐变短(4)赤道昼夜平分

  14.(1)北美(2)100°W,20°N西热(2)自转

  【二】

  1-10.DDCABBCCCC

  11.(1)600(2)鞍部(3)③(4)西北略(5)乙理由:地势平坦,开阔、水源充足

  12.(1)A山脊B山谷(2)68米正东方(3)A到C(4)不合理,因为经过陡崖

  13.(1)盆地山顶(2)1:500000(3)B自西向东(4)①水从高处流向低处

  【三】

  1-10.ABADCABCBC

  11.(1)北(2)B欧洲C北美洲D非洲E南美洲(3)①印度洋③大西洋(4)南极洲亚洲欧洲(5)白令北冰洋太平洋略(6)海洋陆地(7)珠穆朗玛峰A青藏高原E安第斯山脉刚果盆地D

  12.(1)A亚洲B非洲C大洋洲(2)南马六甲印度(3)热热带季风(4)B

 

 

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案篇2

  1、(1)chēnzhàdǎoxiè(2)DBCA(3)排比,对比

  2、悚,筹,彰,芸芸,孜孜,姗姗

  3、略。(所写诗句中,掉一字,错一字,多一字者,均扣一分,每诗扣完4分为止)

  4、黄梅戏,《天仙配》,鲁莽,凶诈

  5、(1)示例:拒绝诱惑,远离网吧;严禁玩火;不下塘游泳;不进入成人娱乐场所。

  (2)略

  6、(1)带我去看(采)蒲公英;为我缝了一个绣着蒲公英的花书包;为我做了一件蒲公英的连衣裙;给我寄了一幅开满蒲公英的水彩画。(4分)(2)线索作用。(2分)

  7、妈妈想让我像蒲公英一样,飞出大山到外面的世界,去闯荡出自己的一片天地。

  8、在妈妈的引导下,我确立了奋斗的目标;(1分)它一直激励着我努力进取,不断前进。(2分)

  9、生动传神地写出了我在妈妈的教育下,在理想的激励下努力求知,积极进取,快乐成长的情景。

  10、示例:妈妈一遍又一遍地读着诗行,然后把散发着油墨清香的报纸和杂志放在脸上摩挲着。她深情地遥望着远方,眼里闪烁着晶莹的泪花,脸上却绽放出开心的笑容。(抓住"激动"和"高兴"想象即可)

  11、(1)妈妈的教育,引导让我确立奋斗的目标,为我插上飞翔的翅膀,让我学会了飞翔;(2)妈妈的不断激励让我不懈追求,努力奋进,勇往直前,飞得更高。

  12、活泼,不怕生人,会逗人娱乐。

  13、因为它似乎太活泼了;一点儿也不怕生人,有时跑到街上,在那里晒太阳,我们担心它被人捉走。

  14、(1)不能。"很"字表明我们为它担心的程度高。去掉"很"字,就不能表现我们对它十分喜爱和在乎的心理。(2)不能。"居然"表明小黄猫能捉到一只很肥大的鼠,大大出乎我们的意料,也表现出我们很惊喜的心理。

  15、不是偶然的。(1)小黄猫本身太活泼,不怕生人,有时跑到街上去晒太阳。(2)那种夺人所爱,损人利己的"过路人"并不乏见。(3)还有周家的丫头那种人,一点不仗义,事不关己,冷眼旁观。

  16、(1)也(2)夹杂着(3)即使(4)消失

  17、(1)(即使)一个人有上百张嘴,嘴里有上百个舌头,也不能说清其中的(任何)一处声音。

  (2)在这种情况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起袖子,露出手臂,两腿索索直抖,几乎要争先恐后地逃跑。

  18、很多人的大呼声,很多人的哭声,很多的犬吠声。

  19、从侧面表现了这场演出对听众具有巨大的吸引力,从而烘托口 技表演者技艺的高超,增强了文章的感染力。

  20、略

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案篇3

  基础练习

  1、B

  2、2

  3、S2=2

  4、由S2甲=1.2,S2乙=5.4,

  知甲的成绩更稳定

  综合运用

  5、D

  6、乙组选手的平均数、中位数、众数、方差、优秀率依次为:8,8,7,1.0,60%.

  以下从四个方面给出具体评价:

  ①从平均数、中位数看,两组同学都答对8题,成绩均等;

  ②从众数看,甲组比乙组好;

  ③从方差看,甲组成员成绩差距大,乙组成员成绩差距较小;

  ④从优秀率看,甲组优秀生比乙组优秀生多

 

 

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案篇4

  踩着别人肩膀显示自己高度的人,迟早会变成不折不扣的矮人。下面是课件网小编为您推荐高一数学必修二作业本答案选集两篇。

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案篇5

  1.(1)眩霍(2)xūnhán(3)排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。

  2.(1)C(2)B(3)A

  3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓

  4.阶下囚;老油条;主心骨

  5.君子动口不动手

  6.①示例:为了子孙后代,还是多种点植物吧!如果有一天植被都没有了,这个世界就化为乌有了。②示例:水资源珍贵了,能多省一“点”就应该多省一“点”。

  7.妒嫉之心不但会毁灭友谊,还会毁灭自身的美丽。

  8.(1)山寺桃花始盛开(2)桃花潭水深千尺(3)桃花一簇开无主(4)竹外桃花三两枝(5)桃花流水鳜鱼肥(6)桃花尽日随流水(7)桃红复含宿雨(8)桃花依旧笑春风

  9.(1)当下友谊变味了;社会功利化是造成友谊变味的主要原因;功利化的友谊已侵蚀到孩子的心灵。(2)示例:同学之间馈赠小礼物本是增进友谊之举,但一些孩子竟模仿起了成年人的“贿 赂”举动,以金钱讨好班长;而本该为同学服务的小班长,利用自己的“职权”,接受同学给的“好处”。拜金主义思想已经影响到天真的孩子,令人非常痛心。(3)示例:君子之交淡如水,小人之交甘若醴海内存知己,天涯若比邻桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

  10.(1)①修:讲究、讲求②耻:以……为耻③涉猎:广泛阅读④辍:停止。

  (2)①他为人有大志向,不拘小节。②怎么能长久地与笔墨纸砚打交道呢。

  (3)投笔从戎。

  (4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄书人,不过一介文弱书生,居然也想效法傅介子、张骞立功在异域,以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑的意思。写众人的嘲笑,反衬出班超志向的远大。

  (5)围绕“立志”来谈即可。

  外婆的巫术

  1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还,我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱买了个新发夹。

  2.虽然普普通通,但很固执,不喜欢别人同她顶嘴,尤其是很厉害——能通晓过去,预测将来。

  3.孩子们都有好奇心,越不让他做的事,他越想做,只有让他尝试了,是祸是福,他才会明白那件事该不该做。你今天阻止了,明天他会偷偷地做,做了就有这方面的阅历和经验了,摔了,下次就再也不会了。

  4.“那一手”指的是能够“通晓过去,预测将来”的本领;“我”之所以很想学到,主要是想在小燕她们眼前显摆一下自己的能耐。

  5.外婆并不懂得巫术;她之所以能够准确预测出“我”会摔破嘴巴,破点小财,并知晓“我”白天去过沙坑,用吃早点的钱买了个新发夹等情况,凭的是她的生活经验和丰富的阅历。

  6.示例:考试中错把小数点当成了顿号而做错题,得出粗心要不得的经验,或做事要细心等。

  谁的青春没有风吹过

  1.一个人的成长并不是一帆风顺的,常常会遇到挫折和打击。

  2.神态描写,心理描写

  3.略。提示:既有被球击中的疼痛,更多的是因视力下降而烦恼。

  4.一是因为黄维成绩的下滑与自己的误会有关联,二是没有对手在身后追赶,缺乏前进的动力。

  5.略

  谎言会发芽

  1.写出了“我”少年时代的独有特点,以引出下文栽种葡萄的故事。

  2.诚实是最可靠的,谎言即使被隐藏得再深,总有一天,它终究会被大家看到。

  3.“我怕母亲拧我的耳朵”“头也没敢抬”“我战战兢兢地”“汗水几乎浸透了我的衣裳”“我也长吁了一口气”。通过细致的心理描写,写出了“我”撒谎时的恐慌、心虚的特点,以揭示诚实才是最踏实可靠的主旨。

  4.怕伤害了我的自尊心,破坏了孩子的想象力和创造性思维。

  5.开放性试题,示例:我们到医院看望病人时,不管病人咋样,我们都会说:“你今天精神好多了”,或“你的病很快就会好的”之类的安慰话,哪怕他的病无法医治即将死亡,我们也不会说:“你快要死了”这样的真话。这时的真话会对病人造成严重的心理伤害,所以善意的谎言也是有必要的。

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案篇6

  第一天

  1.-0.1米2.3分之5,±13.34.±2,±1,05.1.5×10的8次方6.C7.B8.D9.略10.(1)有,是1;没有。(2)没有;有,是-111.(1)2,2;2,1。(2)m-n的绝对值12.8913.略

  第二天

  1.B2.A3.D4.答案不,如-3的绝对值+2=55.(1)在点O右侧6厘米处(2)5cm/min6.略7.D8.6174

  第三天

  1.B2.D3.B4.略5.16.2011×(1-2分之1)(1-3分之1)(1-4分之1)=4分之2011

  2011×(1-2分之1)(1-3分之1)(1-4分之1)……(1-2011分之1)=17.4.19×10的7次方KB

  1.02×10的5次方本

  第四天

  1.C2.C3.C4.C5.B6.略7.(1)5/6(2)n/n+1(3)178.(a)5(b)7

  第五天

  1.D2.B3.C4.D5.a≤06.略7.如1.212212221…8.a<0,b=3,c=0或1,∴b>c>a9.面积是2,边长是根号2。图略10.D

  第六天

  1.√×××2.C3.834.(1)w/h(2)P=65/1.75=21.22,∴王老师健康5.略6.107.9800+200n9850+200n差50元在B公司有利

  第七天

  1.B2.D3.C4.C5.略6.略7.(1)解:设共有n个数∵2011=2n-1,∴n=1006又∵2011÷16=125……11∴2011在第125行第6列(2)设左上角第一个数是m,则m+m+2+m+16+m+18=1416∴m=345∴这四个数是345,347,361,3638.至少会有一个是整数

  第八天

  1.B2.A3.A4.D5.略6.略7.解:设购买的香蕉是x千克,则购买苹果(70-x)千克。①若两种水果的质量都在30~50千克,则3.5x+3.5(70-x)=259

  方程无解,舍去②若香蕉的质量不超过30千克,苹果的质量在30~50千克之间,则4x+3.5(70-x)=259,x=28③若香蕉的质量不超过30千克,苹果的质量在50千克以上4x+3(70-x)=259,x=49,不合题意,舍去。答:购买了香蕉28千克,苹果4千克。8.①x=1/3②x=-1

  第九天

  1.5/72.483.40-x=2/3×(30+x)4.(x+4)(x+2)-x(x+2)=245.5x+4x+3x+5x=34,66.1327.(1)设购进甲种x件,则购进乙种(80-x)件,则10x+(80-x)×30=1600,x=40(2)甲38件,乙42件;或甲39件,乙41件;或甲40件,乙40件。8.设这段时间乙厂销售了x把刀架,则50(0.55-0.05)x+(1-5)x=2x(2.5-2)×8400,x=400,50×400=20000(片)9.(1)15×3÷60×60=45(分钟)∵45>42,∴他们不能(2)设小汽车送4人到达后返回,再经过x小时后碰到另外步行的4人60x+15x=15-15/60×15,x=3/20,∴所需的时间是15/60+2×3/20=11/20小时=33分钟,∵33<42,∴该方案可行10.按小明说的分。

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案篇7

  第一单元

  1.B

  2.D

  3.C

  4.C

  5.6

  6.2a六次方b四次方

  7.35

  8.49分之125

  9.负3分之1

  10.(1)7(2)0(4)-1

  第二单元

  1.同旁内角

  2.85度

  3.58度

  4.80或100

  5.南偏西45°

  6.B

  7.A

  8.D

  9.B

  10.

  添加:∠3=∠4

  ∵∠1=∠2∠3=∠4

  ∴∠1+∠3=∠2+∠4

  ∵∠ABD=∠CDN

  ∴AB‖CD

  11.

  ∵CB‖AD∠ADB=20°

  ∴∠CBD=∠ADB=20°

  ∵折叠

  ∴∠GBD=∠CBD=20°

  ∴∠CBE=40°

  ∵BC‖AD

  ∴∠CBE=∠AEB=40°

  ∵∠AEB=∠DEG=40°

  又∵∠G=∠C=90°

  ∴∠EDG=180°-90°-40°=50°

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案篇8

  第一课

  一、单项选择题

  1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B

  二、不定项选择题

  15.A

  三、非选择题

  16.根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。

  17.可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。

  18.略。

  19.根据实际情况,回答即可。

  【能力提升】

  一、单项选择题

  1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C

  二、不定项选择题

  三、非选择题

  15.略

  16.⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。

  ⑵先感到有些陌生、孤独,后来又感到温暖、自豪、快乐。

  ⑶不再自由散漫,不再应付差事,而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。

  17.⑴不善于和他人交往。

  ⑵积极参加集体活动,展示自己的才华;主动和别人交往……

  18.“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力,团结奋斗。

  第二课把握学习新节奏

  【基础过关】

  一、单项选择题

  1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D

  二、不定项选择题

  三、非选择题

  17.此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点,并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式,各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。

  18.写出老师的教学风格,主要评价老师的教学方式和特点。

  19.⑴劝学格言:

  ①习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。——培根

  ②我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦

  ③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦 理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。

  ⑵勤奋苦读故事:

  ①略。

  ②略。

  ③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。

  ⑶结合自己的实际分析。答案略。

  20.略

  【能力提升】

  一、单项选择题

  1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B

  二、不定项选择题

  三、非选择题

  16.⑴①对物理学的兴趣,探索中的发现使他非常快乐。

  ②连续几天待在实验室里,孤单、寂寞。

  ⑵学习中的苦有:学习任务重,作业有时很多;学习难度大,必须努力才能完成;遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有:我们逐渐了解了学习中的奥秘,好奇心得到满足;发现自己的能力;解决了一个个的难题时所获得的快乐。

  17.⑴学习很重要,因为人的知识和能力都是通过学习获得的,不学习不能了解世界的奥秘,不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。

  ⑵提高自己的学习成绩,首先要做学习的管理者,要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间,有计划地学习,还要了解自己的学习方式,掌握正确的学习方法。

  18.⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中,掌握科学的学习方法尤为重要。

  ⑵引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳,能理解运用、理论联系实际,拥有学习的金钥匙。

  19.⑴

  ①自我管理不良,说明他们以前没有养成自理、自立的习惯,对父母的依赖性比较强,不适应中学的管理方法;

  ②感到学习吃力,说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科;

  ③师生、同学关系紧张、不和谐,是由于他们与老师、同学不熟悉,不愿意主动交往或不会交往而造成的。

  ⑵

  ①要学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。

  ②要注意提高学习效率,科学安排时间。

  ③要找到适合自己的学习方式。

  ④要主动和老师、同学相处,要和同学团结协作,互助前行。

  20.⑴我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。

  ①明确学习目的,保证学习任务的实现。

  ②科学地组织各项学习任务,提高学习效率。

  ③磨炼学习意志。

  ④增强计划能力,使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。

  ⑤养成良好的学习习惯。

  ⑵略。

  ⑶我认为在制定学习计划时,要注意以下几个问题:

  ①计划莫贪婪,即在制定计划时,要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来。

  ②计划要目标明确、具体。要有近期计划,还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况,目标不要定的太高,也不要定得太低。

  ③计划要突出重点,要严格执行。若发现执行困难或效果不好,可及时调整,从而制定更为科学的学习计划。

  ④要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案篇9

  读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自我的思想和知识。下面是课件网小编为您推荐2022七年级语文暑假作业答案五篇。

国家开放大学电大本科《社会工作行政》网络课形考网考作业及答案篇10

  基础练习

  1、5,4

  2、B

  3、C

  4、中位数是2,众数是1和2

  综合运用

  5、(1)平均身高为161cm

  (2)这10名*的身高的中位数、众数分别是161.5cm,162cm

  (3)答案不.

  如:可先将九年级身高为162cm的所有*挑选出来作为参加方队的人选.

  如果不够,则挑选身高与162cm比较接近的*,直至挑选到40人为止

  6、(1)甲:平均数为9.6年,众数为8年,中位数为8.5年;

  乙:平均数为9.4年,众数为4年,中位数为8年

  (2)甲公司选用了众数,乙公司选用了中位数

  (3)此题答案不,只要说出理由即可.

  例如,选用甲公司的产品,因为它的平均数、众数、中位数比较接近,

  产品质量相对比较好,且稳定


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