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新媒体时代高校校园文化推动思想政治教育的有效策略

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zoޛ)j馟iiZ大学生思想政治水平,更好地促进高校的稳定发展。

(二)功能分析

首先,导向功能。高校大学生的思想相对比较活跃,在高校环境下能够汇聚多种思想和意识,意识形态的相互影响下,能够帮助学生建立良好思想意识。高校可以积极有效地利用互联网技术,建立信息化校园文化,为思想政治教育提供有利保障,满足主流意识形态的良好传播,使得大学生的思想意识能够向健康且正确的方向发展。可以说,校园文化的建立对高校思想政治教育具有一定的引导作用,这一点不但能够从政治方向表现出来,也能从大学生生活方向上展示出来。

其次,具有约束功能。现今,要想确保大学生建立良好的三观意识,高校就必须重视思想政治教育工作的有效开展。高校的校园文化有一定的思政功能,而且也具有约束效果,可以引导高校内部师生建立端正的思想意识和人生观念,对规范师生自身行为具有一定的意义。

最后,具有激励功能。新媒体时代,校园文化也具有一定的塑造品格和陶冶心灵的作用,这在高校教育中是非常重要的。在实际教育中,高校自身的文化底蕴、有效教学理念和良好学术风气等,对建立良好校园文化有极大帮助,在这样的环境下能够有效地陶冶学生的品行,进而促进其发展。

二、新媒体时代高校思想政治教育和校园文化间的关系

(一)校园文化增强思想政治教育水平

校园文化是高校社会主义精神文明建设的关键内容,是社会主义核心价值观的良好引导,用马克思主义思想理论有效地武装大学生的思想和意识,进而使其形成正确的三观意识,更好地展示出校园文化在思想政治教育工作中的作用。在新媒体时代下,校园网络已逐渐成为校园文化建设中关键的过程,而且具有了新的定义——校园网络是结合现代技术、文化、教育和价值观等为核心功能的载体。校园网络可以通过运用校园氛围、校园图书馆及宣传栏等,也可以通过专业特色社团及展板等载体,将思想政治教育核心内容渗透到其中,借助校园文化有效载体更好地展示社会主义的核心价值观。

(二)校园文化是强化学生思想政治教育的关键补充

高校校园文化与大学生思想政治教育,在指导思想和基本原则上都是保持一致的,不但要注重价值导向,而且将马克思主义主导地位展示在其中,注重社会主义核心价值观的弘扬,主要目的是确保大学生实现德、智、体、美、劳的全面均衡发展,确保两者间相互促进与补充。高校的思想政治教育也促进校园文化建设,对培养大学生思想政治素养具有极大意义。因此,高校在新媒体时代,应科学有效地借助融媒体技术,对学生进行思想政治教育,通过手机等智能接受终端,将视频、广播、板报、校园报纸、杂志等的一体化形式进行宣传,让学生在良好的校园文化环境下,强化自身价值观、人生观,进—步确保他们成为符合社会需要的全能型人才。

(三)校园文化属于学生健康成长的关键阵地

传统思想政治教育形式,已难满足大学生的思维要求。因此,必须要制定科学完善的教育方法,才能提升学生学习积极性和主动性。很多学生比较喜欢参与社会实践活动和社团活动,例如微电影拍摄、宣传宿舍文化、摄影大赛等。通过借助微信、QQ等网络工具,对活动进行组织、策划和宣传,可以说新媒体已逐渐成为校园文化建设中关键部分,越来越受到大学生的青睐。高校可以有效地借助互联网技术和活动来渗透思想政治教育,丰富校园文化内容,为大学生的健康发展提供坚实保障。

三、新媒体时代校园文化推动高校思想政治教育的有效策略

(一)凸显校园文化思想内涵,强化思想政治教育工作

高校思想政治教育工作的开展,不但要注重校园文化的建设,也要注重思想内涵的强化,这不仅能够丰富校园文化的内容,也能优化高校思想政治教育体系。结合时代发展组织多样化的高校校园文化活动项目,能更好地丰富学生的校园文化生活。因此,高校可以借助互联网技术宣传校园文化,不断强化校园文化的思想内涵,使学生能够在互联网当中学习到更多的思想政治知识,为高校教育工作的有效开展提供保障。另外,这对深化校园文化内容也有一定的帮助,尤其是在校园文化活动当中,能够展示出创新型人才思想政治教育客观需求,能够在高校培养素质高、专业强的人才,最终实现高校思想政治教育目的。

(二)优化思想政治教育目标,丰富校园文化

新媒體时代,高校应借助先进的技术来营造良好的校园文化,通过借助融媒体技术,为学生营造更为形象且完善的校园文化氛围,使学生在良好的环境下强化自身思想政治素养。在高校校园文化建设中,应将思想政治教育的目标渗透到其中,由此促进思想政治教育工作有效开展。高校思想政治教育的目标,就是结合社会时代发展,从人才培养的客观要求转变为大学生自身发展的客观要求,在良好的思想政冶教育中,进—步增强大学生思想政治道德水平。校园文化具有育人功能,能够为大学生的思想意识带来积极影响。针对校园文化渗透思想政治教育目标,让文化育人功能渗透到思想政治教育中,进而确保高校大学生未来良好的发展。

(三)借助地方传统文化,优化思想政治教育形式

地方传统文化资源是我国重要且优秀的文化资源,不仅承载着地区文化的软实力,也是增强民族自信心的关键,将其渗透到高校思想政治教育工作当中,能够进一步优化整体教学水平,丰富校园文化体系,对大学生有着一定的激励效果,使其能更为积极地参与到高校教育活动中。因此,高校应科学有效地结合当前实际,通过开展科技、艺术及学术活动,将地方文化渗透到实际的校园文化教育中,进而提升整体的教学水平,展示出校园文化的积极作用。同时,也要积极有效地借助互联网技术,为学生宣传传统文化的重要性,使其在良好的引导下形成正确的传统文化意识。

四、结语

新媒体时代,高校校园文化建设工作应进一步地优化,把新媒体技术运用到高校思想政治教育工作中,积极有效地改善传统教学形式,以新媒体技术为基础为学生建设良好的校园文化环境,使其可以在健康的校园文化中稳定地发展和提高,在潜移默化中接受思想政治教育,促进大学生综合素质进一步提升,进而为高校教育水平的提升提供坚实保障。

(作者单位:济南大学马克思主义学院)


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