财务会计制度改革的相关分析

[摘 要] 为了使高校管理活动可以正常开展，就需要完善、健全的高校财务会计制度的支撑。因此，首先要加强高校对财务会计制度的重视，使之改革工作得以顺利开展。近年来，由于社会的不断发展和高等教育的不断革新，高校财务会计也为了顺应社会的发展而不断努力并改善，使之更加符合高校的实际需求。本文就现阶段高校财务会计制度中实际存在的问题进行分析探讨，进而在此基础上阐述相应针对性的改进措施，为高校资金安全和高效利用以及高校稳定有序的发展给予全面保障。

[关键词] 高校；财务会计；制度改革；相关分析

随着教育改革的不断发展，高校财务会计工作也引起了相关部门的重视。高校财务会计制度作为管理高校、使之能够正常运行有着重要的推进作用。为了能更好地在高校管理中发挥财务管理制度的作用，对高校财务管理制度进行改革是必然的。那么如何基于新趋势下对高校财务会计制度进行改革，是当前高校所要面对和处理的首要问题。本文通过结合高校的实际情况和需求，从当前高校财务会计制度中存在的问题进行分析，提出了几点相应的措施，以帮助高校财务会计制度改革的有效实施，促进高校的发展。

一、高校财务会计制度中存在的问题

1.缺乏财务会计制度

科学、完善的财务会计制度是保障高校未来发展的重要因素[1]。虽然我国有相关法律和政策明确规定，要求高校必须依据相应的财务会计制度来进行财务活动，但是，当前大部分高校都缺乏符合实际要求的财务会计制度，从而导致财务管理工作没能有据可依；其次，高校财务人员对财务管理工作的重视度不够，财务人员在日常工作中散漫的态度，没有适当地进行监督等问题，造成高校财务会计管理工作混乱，财务会计工作效率低下。

当前我国高校个体范围广、校区大、学生多、财务经费相应的也增加了，如果没有完善的财务会计制度进行管理和监督，可能会导致一些相关财务人员工作中出现纰漏或滥用职权、徇私舞弊等不良现象，严重不利于高校未来的发展。因此，建立一套科学、完善的财务会计制度是必然而为之的，基于科学完善的财务会计制度，才能更好地维护高校资金，在确保高校资金得以高效利用和资金应用作用得以最大化发挥的基础上，更好地推动高校稳定有序的发展，对此高校领导和相关财务人员应在这方面加以重视。

2.资产核算存在问题、收支不匹配

财务会计管理的基本准则就是收支平衡，要从有形资产和无形资产进行合理的成本计算[2]。现阶段高校财务资产的统计存在着较大的问题，很多高校的财务报表中有形资产都是按照原始时间购入的价值来计算的，没有根据时间的变化、市场的价值和相应的折旧、损耗等进行合理转换计算，造成有形资产统计不准确、存在误差。其次，对于无形资产较为忽略，由于高校的经费主要来源于国家政府的拨款，因此许多高校对于无形资产都没有进行成本统计，严重影响高校财务资产的平衡。

固定资产与无形资产偏差现象较为严峻。现阶段，我国大部分高校在传统思想的长期影响背景下，针对自身内部的固定资产和无形资产没有进行充分全面的认知，并且对这二者的相应有效区分效果也并不良好，因而致使高校固定资产和无形资产在综合财务报表上也难以保障一定的科学合理性，使得高校自身总资产实际状况不清晰明确。从我国现阶段高校实际情况来说，大部分高校财务报表进行上报的过程中，以固定资产原价值形式所体现的财务报表已经成为一種习惯，但在此种财务报告形式的上报情况下，则难以充分表现高校实际的资产情况，因而就造成了实际需求与报表偏差现象的存在。

3.高校财务经费使用不合理

由于高校财务会计管理工作没有进行相应的监督，导致高校的财务经费使用不当、浪费现象频繁出现，致使高校经费没有充分发挥作用、没有用到正处。对于高校财务经费的使用，基本都决定在教师手中，而财务人员只对申请经费项目审核，并不具体过问明细，从而导致教师在申报经费过程中出现弄虚作假、随意支取、滥用等现象，对高校财务会计统计和管理工作增加了巨大的难度，而在这样的情况下，也会在一定程度上对高校经营运行以及相应活动等的开展造成不利影响，严重情况下甚至会阻碍高校稳定以及可持续发展，极不利于高校的进步发展。

二、高校财务会计制度改革的有效策略

1.高校应建立符合其实际的财务会计制度

财务人员的工作要依据具体的财务会计制度来进行，对于高校财务会计工作来说，建立科学、完善、符合高校具体情况的财务会计制度，对维持高校财务活动得以正常开展具有重要意义[3]。首先，高校要切合实际地分析目前高校存在的实际情况，以帮助相应财务会计制度的建设和有效实施。其次，还要结合高校财务人员的工作情况和具体工作内容来建设财务会计制度，以适应财务人员的工作能力和匹配高校实际情况，促进高校财务会计制度工作和改革得以正常、有效开展。

此外，在建立高校财务会计制度基础上，还要设立相应的专业人员监督政策，通过监督政策的设定和有效实施，可以督促高校财务会计工作的实施和相关财务人员的工作，使财务人员严格按照财务会计制度来处理高校财务工作，从而避免一些高校财务管理工作中不良现象的发生。

在高校建立财务会计制度过程中，学校和相应领导要包容其在实行过程中出现的一系列问题，通过对出现的问题进行合理的分析，制定出相应的防范措施，从而不断完善高校财务会计制度的改革，使财务会计制度逐渐趋于符合高校财务会计工作中出现的实际情况，以促进高校财务会计制度改革的有效实施。

2.建立科学、合理的资产评估体系

资产合理的评估体系有助于保证高校财务报表的准确性，使相关校领导和财务人员对高校的财务情况能有一个更具体、明确的理解和掌控[4]。首先，对有形的固定资产建立一个合理化的关于折旧、损耗的相应制度，以保证高校合理、准确的资产评估体系。同时，还要加强对无形资产的关注以及重视，建立相应的成本评估制度。在无形资产成本评估过程中，可以使用对受益年限进行均匀摊销的方式，以保证无形资产成本评估的准确性，从而促进总资产的评估达到一个合理化的目的。

固定資产计提折旧、无形资产摊销。针对固定资产进行核算过程中，需要将传统提取修购基金方式进行积极改变，在此基础上对计提折旧方式进行积极选择并合理应用。在使用计提折旧方式进行固定资产核算过程中，可以适当累计折旧；针对不同固定资产使用年限应基于不同种类对不同规定方式进行合理采用；固定资产计提折旧过程中，可以最终选择平均年限法的方式来进行，确保固定资产核算的科学合理性。针对于高校的无形资产进行核算过程中，则可以适当增加科目的累计摊销。而在上述核算方式进行采取并高效应用的背景下，再将这些折旧额或摊销额记入到高校一些相关的事业支出和教育成本内，就能够促使固定资产和无形资产的价值进行科学合理的体现。

三、建立财务申报流程及经费使用制度

无论进行何种工作，都需要有一套完善的流程来进行规范。高校的财务经费项目繁杂，使用量大，为避免混乱的工作流程和一些经费利用不良现象的发生，高校要从对经费申报人个人情况、到申请经费过程、步骤、以及最后申请下来的数额和使用情况、高校当前财务经费的状况等都做到一一考虑分析，以帮助高校财务经费的有效使用。因此，就需要一套完善的财务申报流程，再通过相应监督制度、监督人员分步骤的进行管制，从而使高校财务经费得到最大化的利用。

其次，还要建立相应的财务报告制度，可以要求高校的财务会计人员定期开展财务汇报大会及出具相应的分析报告，以帮助校领导和相关财务人员了解财务经费的使用，并进行合理的分析和总结，从而促进高校财务会计制度改革的不断完善。

总而言之，建立科学、完善的财务会计制度能够保障高校财务管理工作的有效运用，促进高校教育经费的被最大化、合理地运用。为此，高校财务会计制度改革过程中，财务人员要跟随社会发展的脚步和高校实际情况，针对自身存在的一系列问题进行充分挖掘并进行深入的分析和探讨，进而在此基础上进行针对性的优化和改进，基于合理建设高校财务会计管理制度的基础上，促进高校财务会计的改革，使高校可以健康的发展。

参考文献：

[1]孙琪，李晶晶.关于我国高校财务会计制度改革的思考[J].现代经济信息，2015（19）：253.

[2]李迪.关于高校财务制度和会计制度改革的探讨[J].中小企业管理与科技（下旬刊），2015（02）：73-74.

[3]周丽萍.关于我国高校财务会计制度改革的思考[J].现代经济信息，2012（14）：174.

[4]杨云标，杨昆元.关于我国高校财务会计制度改革的思考[J].昆明理工大学学报（理工版），2007（04）：102-106.

[作者单位]

日照职业技术学院，山东 日照 276826

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