幼儿园中班安全优质教案交通安全伴我行

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　（封面）

　幼儿园中班安全优质教案《交通安全伴我

　行》

　授课学科：

　授课年级：

　授课教师：

　授课时间：

　XX学校 设计意图：

　中班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是 最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有 不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧，独自穿越马路，独 自活动的机会增多了。通过此次活动，让幼儿了解交通信号灯及安全标 志与人们生活的密切关系。初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高自 我安全防护能力。

　活动目标：

　1、认识信号等标识了解基本的交通规则。

　2、认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切 关系。

　3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的 意识，提高自我安全防护能力。

　4、加强幼儿的安全意识。

　5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

　活动准备：

　1、儿歌《小小孩学常识》动画。

　2、交通安全标志图片，信号灯标识卡片，自制方向盘一个。

　3、课件：幼儿交通安全宣传片《上学路上》。

　4、布置场地：十字路口、人行横道、停车场等。

　活动过程：

　、导入 1、观看画面，引起幼儿思考。

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