大班体育教案玩轮胎

　 大班体育教案《玩轮胎》

　　

　活动目标：

　　

　1、探索轮胎的多种玩法，练习走、跑、跳、钻等动作，发展身体的协调性。

　　

　2、在互相合作中体验玩轮胎的快乐。

　　

　活动准备：

　　

　1、幼儿有玩轮胎的经验。

　　

　2、轮胎若干。

　　

　活动过程：

　　

　1、热身活动。

　　

　（1）幼儿听音乐做健身操。教师可自编动作旋转身体的各个部位。

　　

　――教师：今天天气真好，我们开着小汽车一起去运动吧！

　　

　（2）师幼随音乐做模范动作。

　　

　2、玩轮胎。

　　

　（1）幼儿交流玩轮胎的方法大班体育《玩轮胎》大班体育《玩轮胎》。

　　

　――教师：谁能说说你会怎么玩轮胎？

　　

　――教师：刚才小朋友能说出轮胎的很多玩法，现在请你们拿着轮胎去试试各种玩法吧！

　　

　（2）幼儿自由尝试轮胎的各种玩法，教师观察指导。

　　

　――教师：你是怎么玩轮胎的？

　　

　――幼儿边讲边演示轮胎的方法，其他幼儿练习。

　　

　――重点练习：双脚并拢跳进跳出轮胎动作。

　　

　（3）在此探索轮胎的玩法。

　　

　――教师：小朋友想了那么多的方法，请你试试刚才还没有玩过的方法。等你们能玩好轮胎的每一种方法，我们就可以玩游戏了。

　　

　3、做游戏“闯关取宝”。

　　

　（1）布置有走、跑、跳、钻功能的比赛区域。

　　

　――教师：在我们的前面有很多宝藏，但是必须穿过很危险的山路，你们愿意挑战吗、

　　

　（2）玩游戏“闯关夺宝”

　　

　――教师：现在我们来到了取宝的必经之路上，我们要双脚跳进小水沟，钻过山洞，走过独木桥，跑过崎岖的山路，最后把宝物拿回来和大家一起分享

　　

　学习总结

　　

　――幼儿分成四组练习，进行游戏，最先到终点的小组为胜利。

　　

　――教师简单点评，为幼儿颁发奖章。

　　

　4、放松运动。

　　

　（1）幼儿随音乐做放松运动。

　　

　（2）简单讲评，场地。

　　

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