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2023年度设计工作方案热门10篇【完整版】

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设计工作方案第1篇职责:协助销售人员,为客户绘制办公家具整体空间3DSMAX效果图,CAD平面图,给到客户及销售专业的空间布局、色彩搭配、办公家具设计PPT方案;项目上与客户接触,具备和客户解说交流办下面是小编为大家整理的设计工作方案热门10篇,供大家参考。

设计工作方案热门10篇

设计工作方案 第1篇

职责:

协助销售人员,为客户绘制办公家具整体空间3DSMAX效果图,CAD平面图,给到客户及销售专业的空间布局、色彩搭配、办公家具设计PPT方案;

项目上与客户接触,具备和客户解说交流办公家具方案的能力。

负责公司设计部搜集相关文件资料,完成领导交办的其他相关工作;

任职资格

全日制大专及以上学历,空间设计、环境艺术设计、家具设计、室内设计等相关专业者优先考虑;

有一年以上相关行业设计经验,有美术设计功底,熟练运用CAD、3DMAX、SKETCHUP、PPT等各类绘图办公软件;有办公家具或民用家具经验优先考虑。

工作踏实认真,态度亲切积极,善于学习新事物,有较强的创新和服务意识,上进心强,有责任心。

有良好的沟通能力,能独立操作相关设计软件。

设计工作方案 第2篇

职责:

1、能独立建立设计概念及方案,并严格按照设计计划完成各阶段设计工作;

2、依照室内设计方案确定主要室内设计选材;

3、进行室内设计方案图纸绘制,及相关室内设计文件的准备;

4、进行室内设计方案所需的设施配置等室内陈设艺术设计;

5、项目的设计深化与施工图的各项图纸绘制对接与审核;

6、工作细心、热情,能承受较大工作压力,责任感强,有很好的团队合作精神;

7、有大型设计院与大型五星级酒店室内设计工作经验者优先。

岗位要求

1、专业功底扎实,具有新颖的设计理念,掌握前沿、创新的设计手法,具有良好的审美观;

2、了解设计规范,具有一定的工地现场经验和手绘能力;

3、熟练运用AutoCAD、Photoshop、Sketchup、Office(PPT)等软件;

4、具有较强的协调沟通能力、理解能力和分析能力,高度的工作热情,良好的团队合作精神;

5、正直、坦诚、成熟、豁达、自信,能够熟练运用专业软件清晰表达自己的设计理念。

设计工作方案 第3篇

职责:

1、主要负责主题乐园特种体验项目总体方案设计,根据用户需求提供项目空间布局设计、音视频及灯光系统集成方案;

2、负责主题乐园单体项目建筑方案图的初步设计工作,提供与设备安装相关的建筑提资设计并负责与建筑设计单位进行专业设计对接;

3、对建筑设计单位提供的与我公司主题乐园单体项目相关的建筑施工图进行复核确认;

4、能够通过对创意解策划方案的理解,消化各专业提供的输入条件,运用先进的系统解决方案对创意策划方案做落地可行的设计分析,提高主题项目的设计质量以及最终体验效果;

5、根据不同项目类型,需与建筑、结构、给排水、暖通、强弱电、装饰、美术、规划、园林、道路等专业密切配合,避免因沟通不畅,导致图纸质量问题;

6、主持或负责专业技术方案汇报、投标述标、现场设计交底、监管施工过程关键节点工艺、配合施工及验收、处理现场设计问题,确认设计变更。

岗位要求:

1、本科及以上,全日制建筑学、土木工程、环境与艺术设计等相关专业;

2、3年以上相关工作设计经验;

3、必须熟练使用AutoCAD和Office办公软件,了解或熟悉3dmax、Sketchup、Photoshop和BIM等设计软件。三维设计软件精通者,可优先录用;

4、熟悉掌握建筑设计、影院设计和消防等设计相关规范;

5、品格端正、谦虚务实、工作细致认真,责任心强,富有工作激情、能够开拓创新,乐于探索新技术;

6、具有团队协作精神及良好的沟通能力,具有较强的适应能力和自我调节能力。对设计及生活有自己的态度;

7、有主题乐园特种项目设计及建设工作经验者,可适当放宽任职要求。

设计工作方案 第4篇

职责:

1)较强的方案构思及设计能力,良好的手绘表现能力,工装及展示设计偏展示空间者优先。

2)辅助设计总监进行设计深化、落实,及主要设计图纸的完成。

3)参与方案汇报及后期项目跟进

4)与业主方进行日常的设计沟通及对接,按要求完成设计方案

5)辅助设计总监进行日常设计部管理

任职要求:

1)室内设计学专业毕业,专科及以上学历

2)1-2年以上室内设计工作经验(偏展示空间)

3)熟练掌握电脑绘图软件,如AutoCAD、Photoshop、Sketchup等。另能熟练应用三维建模软件,如3D Max者优先考虑

4)热爱本行业,对设计工作有兴趣、对设计品质有追求,具有优良的团队合作精神

设计工作方案 第5篇

一、参赛对象

全校教师,以自愿参赛为原则。

二、参赛说明

1.本次活动分为教师优秀课件.

2.作品上交时间:2011年4月29日前。

3.上交地点:信息中心。

4.作品必须原创。

三、课件要求

(一)作品包括:

1、参赛课件及相关素材。

2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思,分别存为三个word文档。其中,课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操作指南等内容。

3、如需特殊的播放软件,请一并提交。

上述提交内容须打包到同一文件夹,并压缩文件包,压缩文件包统一命名为:学校-姓名-课件名称.rar。

(二)课件格式不限,制作平台不限,运行环境不低于windows xp操作系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。

(三)基于保护作品版权、维护作者权益的考虑,课件必须在不影响作品演示的前提下,在封面或其他显著位置注明作者名字及单位名称.

(四)课件的片头或封面或其他显著位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称,样式不限。

(五)作品评审标准:

评价内容

权重

教学内容:以课程目标为依托,概念描述科学,问题表述准确,资料引用正确,认知逻辑合理。

教学设计:教学目标明确、过程清晰,解决实际教学问题,富有创意。

教学策略:学习进度可调、学习路径可选、交互参数可控,支持多种学习方式(如合作学习、自主学习或探究学习)

技术应用:具有运行稳定、操作简便、可移植、易维护等特点。

运行效果:画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清晰,艺术性强。

四、奖项设置

分学科进行评奖,按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。

设计工作方案 第6篇

职责:

1、 负责竞图方案设计阶段的对外简报;

2、 负责根据业主需求, 拟定设计概念及方向, 确定平面布置/重点区域的方案设计/PPT构架/材料板/竞图Proposal;

3、 竞图得标后, 同业主交流进行方案及细部设计/材料/报价的调整修改,并协调解决工程施工出现的事项;

4、 设计各阶段的图说/文件/资料的检查整合, 包括投标/施工/竣工图纸、材料板、家具及灯具说明规范、完工检讨PPT等。

职位要求:

1、建筑,环境, 室内或工业、家具、美术设计专业学历毕业,大专以上学历;

2、4--5年以上相关工作经验,需有至少2年以上独立完成项目方案设计经验;

3、能够很好使用CAD,Sketch up,Photoshop软件或手绘等方式;

4、工作踏实, 有责任心,具有团队合作精神;

5、 英语良好者优先考虑。

设计工作方案 第7篇

一、活动综述:

为了检验和提高我校青年教师多媒体课件制作及应用能力,同时给青年教师一个实践、提高和展现自我的机会,提供一个交流多媒体课件制作经验的平台,丰富课余文化生活,为州徐市课件制作大赛推荐选手,结合我校青年教师基本功大赛,面向全校举办多媒体课件制作大赛。

二、参赛对象:

主要面向我校全体青年教师(78年1月1日以后出生)。其他老师也可自愿参加。

三、时间安排:

作品上交截止时间:20xx年6月20日

四、多媒体课件制作要求

1、作品具有实用性、稳定性和兼容性。作品在基本配置的电脑(windowsXP系统,内存256兆,CPU 2.0MHZ)中能顺利运行,无意外中断;
响应及时有效,无错误链接或空链接。如需对电脑的配置特别要求,请提前告知。

2、教学定位明确。教学目标与学习对象明确,能解决教学中的`重点、难点问题;
能结合实际深入浅出地分析问题,具有较强的实用性。

3、组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。

4、作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平,突出我校教学特色;
针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。

5、作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。

6、作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一,符合学科与年级特点,色彩协调,布局合理,层次清晰,简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好。

7、作品符合科学性和规范性。内容准确,无科学性错误;
语言、文字和符号规范。

8、不抄袭、剽窃。

五、参赛办法

1、参赛选手把课件打包,详细列出作品所属科目,使用年级,教学内容章、节,教学内容的类型(如:课堂演示型,训练复习型、模拟实验型等),课件制作工具,文件的大小,运行环境的要求等详细信息。

2、参赛者将课件打包后用移动硬盘把参赛课件拷好,然后在课件作品上交时间段(2013年6月20日之前)交到电教信息中心办公室。也可以通过电子邮件发送至:xxx。

3、电教中心将邀请评委对参赛作品进行技术测试、作品思想内容的审核,并对参赛作品打分,最终按一定比例计入基本功大赛总成绩。

4、选出若干特别优秀的作品报送市电教馆参加市级评比。

六、总负责人:xx

其他未尽事宜将另行通知。

设计工作方案 第8篇

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__学院定于在20XX年__月__日展开学院“__杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

三、主办单位

__学院学工处

四、承办单位

__学院学生会体育部

五、活动时间、地点

20XX年__月__日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于__月__号到学工处___抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:___;亚军奖金:___;季军奖金:___。

设计工作方案 第9篇

职责:

1、负责方案设计;

2、与物料设计师共同确定硬装主材与空间色彩搭配;

3、及时与设计总监沟通方案,并同业主保持良好的沟通,直至确定方案;

4、绘制施工图手稿并跟进施工图品质;

5、专案的施工跟进,有效解决施工中出现的问题和完善设计。

任职要求:

1、5年以上方案设计相关工作经验,本科以上学历,室内设计、环境设计、建筑设计相关专业;

2、有丰富的酒店、住宅、别墅、餐厅等工作经验;

3、方案能力强,有良好的创意和空间思维,手绘能力强;

4、能独立完成整体策划,独立设计个案,且设计大胆、创新;

5、熟练使用AutoCAD、Photoshop、SU、3D等制图软件。

设计工作方案 第10篇

职责:

1、配合销售部门进行市场开拓,了解客户需求,确保设计项目顺利完成,拟定并实施设计管理部制图规范;

2、按照客户需求和设计要求进行构思,组织完成方案设计,绘制方案设计图;

3、组织和指导效果图表现和施工图深化工作,满足设计要求;

4、审核重要设计变更,对变更的可行性及对成本的影响进行评估。

任职资格:

1、建筑学或相关专业;

2、3年以上建筑设计经验,有主持过项目或主创设计,有农村自建房相关设计经验者优先;

3、热爱建筑设计,有较强的方案设计能力和建筑构思创意,熟悉国内建筑设计规范;

4、熟悉建筑的规范及要求;熟练掌握计算机的应用、熟悉AUTOCAD、天正、PS、SKETCHUP等绘图软件;

5、具备较强的沟通协调能力,具有一定的领导组织能力。


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