小数乘法复习教案
教学目标：
１、建构起本单元的知识网络，弄清各知识点之间的联系。
２、能熟练的进行小数乘加、乘减混合运算。
３、能根据小数点的移动、积的变化规律、小数乘法的运算灵活的解决相关实际问题。
\t "/s/_blank"
二、练习与提高：
师：通过刚才对本单元知识的整理，我想同学们对本单元的知识的掌握会更加熟练了，接下来我们一起来检测一下，自己的知识掌握情况：
（一）填空：
１、星期天小明到燕牌文具店买了５个羽毛球，羽毛球上的标价是1.50元，他应该付售货员（
）钱。可列式为：
。
这个算式表示的意义是：
。
２、将53.8的小数点向右移动一位，这个数将扩大到它的（
）倍，相当于53.8×（），如果要把53.8缩小到它的百分之一 ，可以直接把它的小数点向（
）移动（
）位。
３、小明家有一块长方形的菜地，长是2.47米，宽是１.０２米，张宇家也有一块和小明家同样形状的菜地，且与小明家的菜地一样长，宽是0.98米。（
）家的菜地面积大。
（二）计算：
(1)口算：0.25×4
1.25×8
10－3.28－0.72
2.8×2.5
（２）脱式计算：
3.2×99+3.2
1.58+97.83+12.42
13.52×0.7－3.52×0.7
（３）解决问题：
①商店里青岛啤酒每瓶3.5元，老师买了60瓶，请帮忙算一算应付多少钱?
②小明到水厂去付水费，营业员叔叔告诉他，上个月还欠水费12.35元，本月用水9.32吨，每吨的价钱是1.7元，如果小明要付清所有的水费应给营业员叔叔付多少钱？
三、拓展与运用
1.4× 1.02=0.14 ×() 3.06× 7.02=()×70.2
上一篇：小数乘法教案人教版小数乘法教案
下一篇：地震中父与子教案定稿