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岳阳楼记复习教案

| 来源:网友投稿

 《岳阳楼记》复习教案

 复习目标:

 掌握文中常用实词、虚词

 理清课文思路、强化内容理解、培养学生学习文言文的能力 3、深刻理解作者的旷达胸襟和远大抱负

 复习重点:目标 1、2

 复习难点:目标 3

 课时安排:两课时

 复习过程:

 导入

 背诵课文(抽查背诵)

 默写(抽查默写、小组互相检查

 1、生字拼音

 谪( )守

 朝晖( )夕阴

 霏霏( )

 薄暮冥冥(

 )

 霪( )雨

 潜形( ) 2、重点解词

 

 心旷神怡( ) 浩浩汤汤 ( )

 

 皓( )月 宠辱偕( )忘 属 ( )

 制: 朝晖夕阴: 山岳潜形: 薄: 长烟一空: 微:

 横无际涯: 晖:

 樯倾楫摧: 翔集:

 一: 吾谁与归:

 涯:

 大观:

 何极:

 岸芷汀兰: 备:

 郁郁:

 集:

 把:

 归:

 3、重点语句翻译

 越明年,政通人和,百废具兴。

 览物之情,得无异乎?

 去国怀乡,忧谗畏讥

 心旷神怡,宠辱偕忘。

 予尝求古仁人之心,或异二者之为

 不以物喜,不以已悲。

 居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。

 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

 四、文章知识

 本文出自 《 》。作者是 北宋 、 范仲淹。

 中心思想:本文以作"记"为名,借题发挥,表达了作者" " 的旷达胸襟和" "的政治抱负。

 写出出自本文的五个成语:

 范仲淹认为的古仁人之心是怎样的?应该如何理解"先天下之忧而忧,后天 下之乐而乐"一句?你能举出哪些例子? 

 答:

 1

 五、理解背诵

 作者写这篇文章的直接原因是什么? 答:

 赞美滕子京政绩的句子是什么? 答:

 请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是 什么?

 答:

 (4)第二段中说“前人之述备矣”,照应上文哪句话?孟浩然在《望洞庭湖 赠张丞相》一诗中是怎样"述"的。

 答:

 (5)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:

  (6)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:

 (7)写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么?(或异二者之为"中的" 二者"是指?)

 答:

 描写微波时水面月光的句子是什么?答:

 描写无风时水中月影的句子是什么? 答:

 表现作者关心国家大事的句子是什么?(或表现进亦忧,退亦忧的句 子是什么?) 答:

 “进”“退”分别照应什么? 答:

 突出表达作者旷达胸襟的句子 答:

 突出表达作者伟大的政治抱负的句子 (与现在“吃苦在前,享乐在 后”的精神相似的句子。)答:

 “微斯人,吾谁与归?”一句中,“斯人”具体指哪些人?这句话表达了作 者怎样的思想感情?

 由"四面湖光归眼底,万家忧乐到心头"这副对联,你能想到范仲淹

 《岳阳楼记》中的两句话 , 的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有"

 

 ,

 面对人生中成功 "的心态。

 七、阅读下面文言选段,完成 11——15 题。(10 分)

 [甲] 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

 清荣峻茂,良多趣味。

 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

 [乙] 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形; 商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗 畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

 至若春明景和,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷 兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答, 此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆记忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

 1、下列各组中加点的词意思完全相同的一组是(2 分)

 A.哀转久绝

 消失

 群响毕绝

 消失

 B.属引凄异

 延续

 有良田美池桑竹之属

 一类

 面对

 C.至若春和景明 和暧 D.把酒临风

 地利不如人和 临溪而渔

 

 靠近

 和顺

 

 答[ ]

 2

 2.下列句子加点的“则”字与“登斯楼也,则有去国怀乡……”中的“则”字用法和 意思相同的一项是(2 分)

 A.入则无法家拂士

 如果 B.诚如是,则霸业可成也 那么

 C.(驴)至则无可用,放之山下 可是 D.山不在高,有仙则名 就 3.将下面的句子翻译成现代汉语。(2 分)

 沙鸥翔集,锦鳞游泳。

 答[ ]

 4.甲选区文第 2 段和乙选文 2 段中的景物描写分别渲染了什么样的气氛?

 选文第 2 段:

 选文第 2 段:

 5.结合具体语境,说说下面语句中加点词语使用的妙处。

 (1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

 答: (1 分)

 (2)阴风怒号,浊浪排空。

 答: (1 分)

 .由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?(2 分)

 .请你写出两句初中课内学过的含“涯”字的古诗名句,要求句中的“涯”与(甲) 段中“横无际涯”的“涯”表意相同。

 阅读《岳阳楼记》2~4 段 ,完成 1~5 小题。(12 分)

 (1).“去”在古汉语中有多种意思,请你为下列语句中加点的“去”选择正确的 义项

 去:A.距离 B.离开 C.除掉,去掉

 ①去国怀乡 ②去粗取精,去伪存真 ③委而去之 ④西蜀之去南海,不知几 千里也

 (2).用现代汉语说出下面语句的意思。(2 分)

 浮光跃金,静影沉璧 译文:

 .唐代诗人孟浩然的诗句“ ”,与选文第一段所 描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖的特点。(2 分)

 .选文第二段描绘的画面特点是 ,第三段描绘的画面特点是

 ;如果请你朗读第二、三两段文字,应注意分别读出

 和

 的语

 气语调。(4 分)

 ( 5).范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明 自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;欧阳修则在《醉翁亭记》 中以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。将下面两个句子补充完整,能分别体现这两 篇文章的中心。(每句填 7 个字)

 ①范仲淹 ②欧阳修

 课堂小结:

 教后反思:

 3


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