2019年六年级语文上册 第六单元 17 少年闰土教案1 浙教版
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17、少年闰土
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1．利用工具书，学会生字，理解新词。
2．看着幻灯，背诵第1自然段。
3．学习课文第一段，初步了解人物特点。
背诵第1自然段。初步了解人物特点。
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小黑板
录音机
1，导人新课。
(1)出示绘有闰土守瓜的幻灯片，引导学生进行观察。
(2)指名学生讲述画面的内容。揭示课题。
(3)简介鲁迅及小说《故乡》。
2．自学课文。
(1)轻声读课文，从课文中找出生字新词，读准宇音；结合上下文查字典理解下列词语：仿佛、无端、素不知道、伶俐；读通课文。
(2)给课文分段。
3．组织讨论质疑。
4．检查自学情况。
(1)出示写有生字新词的小黑板，检查认读和理解情况。
①理解下列词义：其间、一望无垠、祭祀、仿佛、无端、素不知道。(教师讲词义，学生写词。)
②给下面带点的字选择正确读音。(见作业本第1题。)
(2)指名汇报分段情况，井说出自己分段的理由。
5．讲读第一段。
(1)学生轻声读第一遍，思考：作者首先描绘了一幅怎样的图画?是怎么写的?写得好在哪里?
(2)再次引导看幻灯，结合课文指图进行复述。(要求在复述时能运用“深蓝”、“金黄”、“碧绿”、“带”、“捏”、·刺”等词语。)
(3)齐读课文第一段。
6．作业：
(1)熟读并背诵课文第一段。
(2)完成作业本第2、3题。