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小学美术教案教学设计

| 来源:网友投稿

 小学美术教案

 Primary school art teaching plan

 编订:JinTai College

 编订:JinTai College

 小学美术教案

 前言:小泰温馨提醒,美术指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,以物质材料为媒介,塑造可观的静止的,占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态,同时也是一种生产形态。本教案根据美术课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

 六年级第十二册美术教案

  课次: 第二十四课

  教时: 一教时

  课题: 《有人和动物的风景》

  教学目标?:

  1、培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。

  2、培养学生热爱自然环境,爱护动植物的美好情感。

  3、利用学习过的绘画表现形式,去表现有人和动物的风景。本节课的教学重点是培养学生热爱生活和表现生活中美好的景物。培养学生热爱自然环境,爱护动植物的美好情感。教学难点?是利用学习过的绘画表现形式,来表现有人和动物的风景。绘画工具和材料。检查学习用品,师生问好。同学们,今天咱们和大家一起学习第二十四课《有人和动物的风景》。说到漂亮的风景和可爱的动物大家都喜欢,我们在生活中要爱护大自然,更要保护我们身边的动物。首先和大家复习一下前节课学习的内容:

  同学们以前都学习过写生吧?那么什么叫写生?哪位学生说一说?(写生就是直接以实物为对象进行描绘的作画方式。)回答的很好, 有的同学又要问了画什么呢?画风景写生。

  城市和乡村都有美丽的景色。一块草地,一片树林,一道河湾,一条小径。。。。。。都可以吸引敏感的眼睛。还有身边可爱的小动物也可以入画。

  在画画的时候,分一分疏密,分一分主次,分一分近景、中景和远景。把纷繁的景物,提炼概括成一个整体,在有限的空间里,渲染出情调和气氛。

  1、欣赏书中的例图,体会怎样从平凡景物中去发现美。

  2、学习建议:可以用水粉颜料画一幅风景写生,注意画面的气氛和色彩相协调。可以用油画棒,彩色铅笔等工具材料结合水粉色进行作业?。

  3、教师讲解写生风景的步骤及方法。

  (一)带领学生观察风景。

  (二)用铅笔勾形,注意透视和比例关系。

  (三)进行图色,注意色彩的搭配。

  (四)学生进行创作,教师巡回指导。将学生的作业?进行展示,评出优秀作业?。

  五、总结谈话。

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