(幼儿园大班语言教案)语言活动――学习RRing（王娟娟）

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　语言活动――学习《RRing》（王娟娟）

　活动目标：

　1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“r”、英语单词：“ring”的正确发音及译义，理解短语：“shake!shake!go!go!go!”的实际译义

　2、培养幼儿的快速反应能力。

　活动准备：准备字母卡、图卡、戒指一枚、手偶amy，录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带

　活动过程：

　1、活动开始，师幼例行问候，引起幼儿英语活动的兴趣，并进行热身运动《open the door close the window》。

　2、利用闪卡游戏复习所学过的字母和单词，奖励复习出色及有进步的幼儿，并介绍本节课将要学习内容的重点。

　3、教授新字母“r”及新单词“ring”

　4、律动教学。教授幼儿短语“shake!shake! go!go!go!”的实际译义及相应的动作，在音乐的配合下反复练习。

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